實(shí)用的四年級(jí)作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　我的新班主任姓黃，他個(gè)子高高的，臉龐棱角分明。濃濃的眉毛下，一雙眼睛閃著嚴(yán)厲的光芒。

　　第一節(jié)課，黃班主任就板著臉對(duì)我們講學(xué)校和課堂紀(jì)律。講一條，就會(huì)用嚴(yán)厲的目光掃我們，好像要看透大家的心思。他要求同學(xué)們在2秒鐘內(nèi)對(duì)班主任的話作出反應(yīng)，我覺得很過分，我們哪能辦到��！但這個(gè)‘鐵的紀(jì)律’卻幫了我們大忙，課前準(zhǔn)備速度快了，出操時(shí)排隊(duì)快了，第一個(gè)出發(fā)的總是我們四（5）班。雖然如此，當(dāng)我看到黃班主任大聲呵斥犯錯(cuò)誤的同學(xué)，毫不留情面的時(shí)候，我還是有點(diǎn)害怕，這個(gè)新班主任真嚴(yán)厲！

　　接下來發(fā)生的幾件事讓我們對(duì)黃班主任有了更多的'了解。黃班主任也有幽默、和藹可親的一面。

　　有一次課堂上，黃班主任對(duì)我們說：“你們在課堂上的小動(dòng)作真是千姿百態(tài)，但總結(jié)起來不外乎幾種：第一種是‘烽火傳信’（傳小紙條）；第二個(gè)是‘甜言蜜語’（傳話）……學(xué)這些功夫請拜XXX同學(xué)（某個(gè)調(diào)皮的同學(xué)）為師。幽默的話語引得同學(xué)們哈哈大笑，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不好意思地低下了頭。

　　在課余時(shí)間，黃班主任經(jīng)常陪同學(xué)談心、聊天，對(duì)一些學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)不吝表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)。因?yàn)槲伊己玫谋憩F(xiàn)，黃班主任鼓勵(lì)我競選班長，雖然因?yàn)榉N種原因最終我沒有競爭上班長，但我還是很感謝黃班主任的信任。

　　我開始慢慢地喜歡上我們‘嚴(yán)厲’的新班主任了。

四年級(jí)作文 篇2

　　今天是周末，太陽像個(gè)大火球似的高高地掛在天空中，火辣辣地照射著大地，一棵棵大樹都被曬得無精打采。這么熱的天，我也不敢出門玩，只好在家里寫作業(yè)。

　　突然，“轟隆隆”一聲巨響，我被嚇了一大跳跑到客廳問媽媽：“是什么情況？”媽媽笑了笑說：“是打雷不要怕�！边@會(huì)兒，天空突然一下子暗了下來，我走到陽臺(tái)仰望著天空，天空烏云密布籠罩著整個(gè)大地，風(fēng)越來越大，樹枝被風(fēng)吹得沙沙作響，雷聲接連不斷，天邊時(shí)不時(shí)地劃過一道道閃電。

　　過了一會(huì)兒，聽到樓上阿姨說：“下雨了，快收衣服咯！”我低頭一看，真有小小的雨滴下來�？粗�天空中的景象，我都忘記收衣服了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腳底下出現(xiàn)了好幾只小螞蟻，它們小心翼翼地從我的腳底下走過。我看一眼它們，它們仿佛在說：“這天氣說變就變，我們搬家真的好累��！”

　　我突然回過神來，開始收衣服。此時(shí)，遠(yuǎn)處突然飛來了一只美麗的小燕子，我馬上就被那一只燕子吸引住了。我對(duì)燕子說：“小燕子你要去哪里��？”燕子放慢速度，扇了扇翅膀好像在對(duì)我說：“要下大雨了，我要趕緊回家。”說完，它就往家的方向飛走了，飛得越來越低好像都快碰到了地面。

　　“嘩啦嘩啦……”，雨越下越大，從雨滴變成了傾盆大雨了。雨水像斷了線的珠子一樣倒了下來。此時(shí)，雷聲、雨聲、風(fēng)聲攪和在一起，真是太可怕了，好像天就要塌下來似的。

　　過了許久，雨慢慢停了，太陽公公又露出了笑臉，遠(yuǎn)處兩幢高樓的兩端有一道七彩的彩虹，像是一座拱門，在陽光的照射下發(fā)出五顏六色的'光，美麗極了！這時(shí)，我興奮不已地跑到房間叫媽媽一起來欣賞。

　　這真是一次有趣的觀雨，同時(shí)也讓我明白了：在生活中，我們要善于觀察周圍的新鮮事物，這樣才會(huì)有更多的收獲。

四年級(jí)作文 篇3

　　我們一家人已經(jīng)去了仙樓山許多次了，跟它的感情蠻深的，走到那里，看著藍(lán)天，望著大樹，傾聽鳥的叫聲，一切的.煩惱都拋到九霄云外……

　　那里的綠樹，那里的風(fēng)景，我自己認(rèn)為不比別的地方差，找一個(gè)地方，安靜的坐下，就會(huì)看見好多小朋友在嬉鬧，而那些老年人卻在做體育鍛煉……

　　我們走著階梯，看著風(fēng)景，聊聊天，感覺真好，不但可以鍛煉身體，心情也可以好起來。

　　爸爸提出一個(gè)好建議：去走浮橋！如果你去走的話，提醒你一下，要有大人陪伴，雖然有船只，還是怕萬一，注意水很深哦！會(huì)游泳就更好了，走得時(shí)候會(huì)很害怕的哦！

　　如果從仙樓山去浮橋的話，是要走很陡的山坡的，光是走山坡我就怕了，走浮橋會(huì)怎樣呢？不一會(huì)兒，我們就來到了浮橋旁邊，光看著我就膽戰(zhàn)心驚��！我牽著爸爸的手，一步一步的走完了浮橋，真是過癮�。∽吒�橋的人，好像表面上都沒有恐懼，他們把恐懼藏在了心里，把歡笑放在了臉上，可能我是被他們的笑聲感染了吧。所以我就不害怕了……

　　什么時(shí)候，你也來仙樓山一游啊，我做你的導(dǎo)游！

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