平凡的時光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的平凡的時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

平凡的時光作文1

　　樹葉紛搖，分割著陽光，梳理著投在地上的陽光的碎片；小草搖擺，乘著大樹的陰涼，享受著微風(fēng)撫動的絲絲柔軟。波光粼粼的湖面反射著這富有活力而又慵懶的午后。漫步在這祥和美好的午后，一副美妙和諧的圖畫中，有一種緩緩飄散的魅力吸引著人們駐足，感染著年輕的笑臉綻放�；叵肫鹪诖髮W(xué)的時光中，我喜歡在小路上漫步，坐在草地上，靜靜感受著生命流淌中蕩漾著的幸福。

　　春天，坐在校園中安靜處的石板上，靜靜地看著周圍樹木冒著的點點綠意肆意宣布著它們生長的歡樂與熱鬧；看著花兒一天天的新氣象：抽芽、花苞、開花，開始一年一次的爭妍奪嬌，一陣陣花香縈繞在鼻尖，沁入心田。 “遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，一片繁榮景象。走在花間草地，細(xì)細(xì)品味。周圍是志同道合的同學(xué)，或聊天，或嬉戲，濃情蜜意，情深潭水。還有那可愛的小狗，在人群中奔跑跳躍。忍不住輕輕撫摩，分享它的快樂。作為愛的傳遞的狗屋，此時是多么的親切，令人感動。細(xì)細(xì)品味這份從未感受過的閑適舒暢滋味，看著這一片平凡又富有生機的景象，春游的心情油然而生，大自然就在我的身邊。收起照相機，只想用心準(zhǔn)確的記住它們綻放的瞬間，記住它們最燦爛的微笑，記錄那份輕松自在的閑暇。

　　雨是我在這個城市、這個校園印象最為深刻的，我應(yīng)該是愛著它的吧。它就是個調(diào)皮的孩子，固執(zhí)的信奉“天無三日晴”信條，戲弄著人們。清明雨上、梅雨時節(jié)、雨季風(fēng)潮，兩個季節(jié)都在它的“控制”之中。校園中，淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊回響，帶來清新的泥土芳香，盯著快要伏倒在地的小草，快要屈服的樹枝，我被雨的霸道所折服，也被雨的歡喜所折服。撐著傘，在迷蒙的空氣中，看著同樣迷蒙的景色，體會“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷”的畫面，感受詩人所描繪的深刻情感。我深深地陷入這醉人的氛圍，無法自拔。雨中的湖水也是我欣賞的'范圍。沒有了晴日的光輝，卻增添了神秘之感。被樹木、雨簾裝飾的湖面呈現(xiàn)著遼闊的壯景，作為圖畫背景映襯著行人，雨中漫步的浪漫盡顯。伸手想將那簾幕掀開來，盡情觀賞接觸。

　　想融入其中，卻又不得其法。魚兒也受到影響，盡情歡游，消失不見了。在殷紅的霞光之下，大地、教學(xué)樓、云影湖和天邊那經(jīng)過夕陽裝扮的云彩構(gòu)成了一天當(dāng)中最后的唯美圖畫。湖水泛起五彩光芒，每條光線都釋放著不可思議的美，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。而同樣映襯著霞光的我，渴望變成這畫面中的一員，哪怕是一根小草，躺在草地上放松心情，琢磨“人間重晚情”的安寧。我喜歡在安靜的景況之外感受著這些快樂的熱鬧與幸福，在熱鬧的氛圍中靜靜品位幸福的環(huán)繞流淌。或許在別人看來是孤獨，但我從來不承認(rèn)。我不喜歡寂寞，這樣的感受應(yīng)該不是寂寞吧。

　　坐在教室，看著窗外的行人，習(xí)慣性的放空大腦，只為享受在這一刻體會到的：完成學(xué)習(xí)計劃的滿足、朋友之間的歡聲笑語、情侶之間的相互關(guān)懷、做事不順的急色匆匆……各種不能同時感受的思緒圍繞在心間，似乎那就是我自己在參與的，那就是我的感受�；氐綄嬍�，看著室友開始了一個新話題的討論，沒有參與，沒有打擾，仔細(xì)的聆聽，感受著這平凡的生活中的一幕，享受著平凡中的時光。默默地收集著這平常的一幕幕幸福與熱鬧，裝進(jìn)口袋，大聲宣誓：這是屬于我的！

　　新的一天開始了，窗外響起了歡快的鳥鳴聲，樹木在風(fēng)的激情下打著旋兒飄落，那美好平凡的時光正等待著我去品味欣賞。

平凡的時光作文2

　　你是否還記得那一段平凡的時光？

　　每天清晨，在一片鬧鈴聲中驚醒，顧不上揉揉睡意朦朧的雙眼，就帶著昏沉的頭腦連忙穿衣洗漱，迷迷糊糊扒上幾口飯又匆匆出發(fā)了——一天就這么迷迷糊糊的開始了。

　　車水馬龍，茫茫人海惟見你消逝的身影。氣喘吁吁趕到學(xué)校，這才深深松了一口氣。聽，果然是“吃書群眾”們，未到教室，便先聞書聲，你也迫不及待的想要加入他們的行列�！懊髟聨讜r有，把酒問青天……”看，每個人都是那么自然，那么專注，就連那些嗜睡狂人，竟也舍得向“周公”請假，在那高吟“大夢誰先覺，平生我自知”。一堂早讀過完，似乎還如夢如幻，意猶未盡，猛然發(fā)覺，班主任就在身邊！

　　“交作業(yè)啦！快交作業(yè)！”這總是在早讀后不變的忙音。好家伙！“乾坤派”們正在“大挪移”隔壁同桌的答案，“豪放派”則在組長的“威逼利誘”下爽快地交出，順便露出一個林志穎般燦爛的微笑。自然地，老師們不會虧待他們，必會有“厚禮”相贈。

　　課上，是老師的知識傳授和幾位同學(xué)間學(xué)識的彼此切磋；課下，則是同學(xué)們盡情歡鬧的天堂。墻上的時鐘依舊在滴滴答答地轉(zhuǎn)，卻遏制不了扎堆說話的同學(xué)�；ハ嘧分鸬哪_印，黑板被擦去的痕跡，還有“街頭”同學(xué)的滑稽表演，“老班”們都看在眼里。這不禁使我們重溫起“老班”們來：盡職盡責(zé)的“老班”，負(fù)責(zé)著班級事務(wù)，她既嚴(yán)厲管理著班級，也和我們一起開懷大笑；可敬的班主任，教授我們知識，辛勞的教育，無私的奉獻(xiàn)，引領(lǐng)我們成長；還有可愛的班干部，一起創(chuàng)建了優(yōu)秀的班集體，黑板的布置，教室的裝飾，點點滴滴，一幕一幕，又在我們眼前顯現(xiàn)……還有那些給我們帶來樂趣和活力的“活寶”們，同學(xué)們一起努力奮斗的情景，又是多么平凡的畫面，多么美好的時光！

　　“準(zhǔn)備好了嗎？”“當(dāng)然，我可不會輸給你，咱們賽場上見！”我點了點頭。“那就來吧！”說罷，我倆便如離弦的箭一般，劃過了賽道�；ハ嗟�'你追我趕，彼此的超越，周圍的景物飛逝，耳邊盡是呼嘯而過的風(fēng)。最后的沖刺，我倆也不覺加快了腳步，一起沖過了賽道�！斑@次你跑的真快！”他氣喘吁吁地說�！耙驗橛心�！”我抬頭望起了那昏黃的天空。

　　“又是期末考了，寒假也要來了。你準(zhǔn)備好了嗎？”“咱們都努力過，那就讓它來吧，去迎接它！”考試還是如期而至，我們也欣然面對。每一分每一秒，揮灑的都是汗水，奮筆疾書，一刻也不放過。揉揉酸痛的眼睛，看你，還是那么專注，毫不懈怠，充滿著堅定。我也再提起筆，考場，是你我的競爭，你我的努力，每一個平凡的話語，不知流盡多少汗水，都隨著那一段平凡的時光悄然流逝……

　　終于，收獲了滿意的成績，付出的努力也得到了回報，那是我們彼此的競爭，彼此的友情。寒假也到了，迷迷糊糊的開始了，突然尋不見你的身影，原來已是人去樓空。

　　時間多么短暫，日子多么平凡，我們或許忘記了可敬的“老班”和那一群群的“活寶”們，或許忘記了是如何彼此相識，或許忘記了一起經(jīng)歷過了什么，但我們一定會記得，那段平凡的日子，那一段平凡的時光。

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