思考作文8篇(精選)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的思考作文8篇，歡迎大家分享。

思考作文 篇1

　　學(xué)習(xí)與思考，是一個認知過程。如同呼吸，吃飯，睡覺一樣，一個人從問世開始，便進入認知客觀世界的環(huán)境了。只不過，在嬰幼時期，對外界事物的感覺與認知，是朦朧的，還不能儲存在記憶里。隨著年月的推移，對所接觸的事物逐漸加深印象，對外界的認知有所發(fā)展，判別能力大大提高，在大腦里儲存了豐富的記憶，開始認知世界了。

　　進入學(xué)校以后，在老師的指導(dǎo)下，便真正進入學(xué)習(xí)生活了。這一長期的學(xué)習(xí)階段里，主要學(xué)習(xí)的是書本知識，也有一些技能的學(xué)習(xí)與鍛煉。它們?yōu)橐粋�人走上社會，奠定了基礎(chǔ)。應(yīng)當(dāng)說，學(xué)習(xí)與實踐，是在走出學(xué)校，踏上更廣闊的社會才開始的。紛繁復(fù)雜的社會，才是鑄造人的大熔爐。

　　戰(zhàn)國時期思想家荀況，在他那篇有名的《勸學(xué)》一文里，強調(diào)學(xué)習(xí)重要性的同時，更提出了學(xué)習(xí)要恒與專的問題。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！边@強調(diào)的是學(xué)習(xí)要有恒。“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。這強調(diào)的是專一。一個人，在社會上要有所造詣，離開恒心和專一是決不能達到目的的。當(dāng)然，不能機械地理解專一。所謂專，是指自己要把握某一方面為重點，為核心，不是要你抓住一點，不及其余。在你把握重點同時，必須廣泛涉獵自然的、社會的等各方面知識。這樣有專有博，才不至于褊狹和無向。

　　對一個人來說，學(xué)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)，但對于你所學(xué)的東西，尤其重要的是，應(yīng)當(dāng)動腦筋去思考，不能偏聽偏信，人云亦云。比如對一個歷史人物的評價，你只看過一兩篇有關(guān)文章，便以為他們說的正確無誤。這樣，你將會產(chǎn)生錯誤認識，失之偏頗。唐代文學(xué)家韓愈在《進學(xué)解》一文中指出：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”。這就是說，學(xué)習(xí)要勤奮不輟，不能由玩樂而荒廢；道德修養(yǎng)，觀點認識，要在反思中不斷加強完善，不能盲目因循。偉大教育家孔子在和他的弟子談?wù)撝姓f過：“學(xué)而不思，則罔；思而不學(xué)，則殆”。其意思是，學(xué)了要認真思考。否則，就迷糊不清，易受欺騙。如果光是空想，不去學(xué)習(xí)，那就會惰怠，更危險了。這兩位古代先賢，都能諄諄教導(dǎo)后人，如何把學(xué)習(xí)與思考完美地統(tǒng)一起來。

　　最近，偶爾在報紙上看到一篇談?wù)摽鬃拥奈恼�。作者全文肯定孔子是一位了不起�?老師，稱之為“至圣先師”。這樣評論介紹，未免是誤導(dǎo)，嚴重地違反了歷史唯物主義的辯證觀點，結(jié)果既害人，亦害己。如果我們不去客觀公正地評論一下，將會造成很大誤解。

　　是的，孔子是我國古代一位偉大的思想家、教育家。他的許多教育思想，他的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法，是值得肯定的。但歷史地唯物地去看，他是站在貴族統(tǒng)治階級的立場，去灌輸他的教育思想的�！皩W(xué)而優(yōu)則仕”，是他的基本教育核心，竭力維護封建倫理，君臣制度，是他的根本教學(xué)宗旨。而他對勞動人民，廣大婦女，無論在感情上，還是在立場上，都是存在著一定的距離的，甚至是錯誤的。這些，我們都必須了解，不能有意無意地避而不談，否則，我們就犯很大的錯誤，貽害無窮。

　　在此，我們不妨把孔子和他的學(xué)生談話錄《論語》中的原文來證明一下：“樊遲請學(xué)稼。子曰：‘吾不如老農(nóng)’。請學(xué)為圃。曰：‘吾不如老圃’。樊遲出。子曰：‘小人哉，樊須也！上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。夫如是，則四方之民襁負其子而至矣，焉用稼？”文中的樊須，就是樊遲，是他的學(xué)生。向他請教種莊稼，栽蔬菜的方法，他說不會也就罷了。可是，待樊遲走了，他卻在背后向其他學(xué)生說樊遲是小人。當(dāng)然，這里的小人，和文中的“上”是相對立的。所謂上，就是指封建君王及其為官者；所謂小人，就是指老農(nóng)、老圃等勞動人民。這簡短的幾句話，不是很明白地告訴人們，他的立場和教學(xué)理念嗎？再看，仍然是論語中的話：“子曰：‘唯女子與小人為難養(yǎng)也，近之則不遜，遠之則怨’”。這里意思是：世上只有婦人和不懂道理的勞動者難以教養(yǎng)�？拷�他們，就會有不文明的表現(xiàn)，遠離他們，便會怨恨你。這不也在明顯地告訴人們，孔的思想觀點和立場嗎？

　　用不著再去抄章摘句了，從上面我們已完全可以看出孔子的階級局限了。因此，作為社會主義社會的無產(chǎn)階級教育者，決不能模糊階級立場去傳道，授業(yè)，解或。否則，不是無知，就是有意抹殺階級觀點去談事論人。我國封建統(tǒng)治階級，特別是漢代及其以后，歷代王朝都利用孔丘的基本教育思想，去統(tǒng)治人民，孔丘的至圣先師的桂冠，也就越戴越高。今天，我們決不能麻痹上當(dāng)。我們一定要既會學(xué)習(xí)，也會思考，遵循歷史唯物主義觀點，批判地繼承，吸取其精華，揚棄其糟粕。

　　至于目前世界上各地興辦的孔子學(xué)院，作為東西方文化交流，未嘗不是一件好事。但無產(chǎn)階級教育工作者，革命的人生觀和世界觀決不能丟，決不能盲目地人云亦云。

思考作文 篇2

　　往往任何一件小小的事情，都能引發(fā)出你發(fā)自內(nèi)心真實的，對人生的一次思考，例如天氣的變化，自然的季節(jié)等，都能引發(fā)對你對自己的人生的一次認真的思考。

　　春天萬物復(fù)蘇，路旁被人踩踏過的花草，樹木，以及一顆你一不小心就踩的小草，或著那些自帶種子散落在旁的野花，都在努力的往上爬著，都希望自己的生命能夠活出精彩，看著外面無菜無顏六色的花，五彩繽紛的自己的同伴，認識一些新的朋友，不再希望自己在這短暫的生命，還是在自己的那一個地方過著一生，直至生命的結(jié)束，這些種子的生產(chǎn)，就像我們小時候?qū)ψ约旱娜松�思考一樣，只盼的手機快些長大，走出那個對自己的家，就像這個，我們知之甚少的世界。夏天就感受到了這個世界的一些美好，可以結(jié)識到新朋友，邁出一小步，讓我們對外面的世界又有了新的`認識，而且這個時候的我已經(jīng)更向往了這個世界，也有了自己對未來的規(guī)劃了，也有了自己獨立思考的一面了。自然節(jié)氣的影響，讓我在一個下雨天的晚上、雷雨交加的晚上睡不著覺于是考了很多，改變了那些我小時候?qū)ν饷媸澜�，的片面認識的很多錯誤，我認識到了外面的世界并不是我想象中的那么好，我認識到了現(xiàn)實的殘酷，和外面他們那些人的冷酷無情，讓我終生再一次規(guī)劃了我的未來人生。正如秋天的露珠秋寒霜降藥一樣，有時冷氣突然來襲，讓你防不勝防，等你穿好衣服出來，下一秒太陽就緩緩升起，熱的讓直出汗，這就是秋天的天氣，它變換無窮，猶如外面的世界一樣。

　　昨天過后就是冬天的冬雪雪冬小大寒，沒有一次的暖氣可以讓你熱乎一些，只要我進的了當(dāng)真理，正如外面那些人對你的忽冷忽熱，到最后的只有無盡的殘酷、冷漠在等你。所以經(jīng)過了成長的歷程這個階段，讓我更加的認識到外在外面只有靠自己才是硬道理，不能無畏地依賴朋友和家人，終有一天他們也不能幫的一生，只有靠自己無盡的努力心血付出得到的，才是你真實擁有的，也是一輩子的。

思考作文 篇3

　　我喜歡慢悠悠地行走，欣賞周遭并不美妙的風(fēng)景，任時光在我的五指間消逝，然后我無奈地微笑�；蛟S這一切毫無意義，卻是我那刻最由衷的表達。至于表達什么，連我也不解。記得林肯有一語，我走得很慢，但是我從來不會后退。我想我也如此，即使眷顧那一刻的風(fēng)景，卻從未停下我的腳步依然在行走，朝著下一站出發(fā)，盡管從未有人告訴過我終點在哪里。

　　曾經(jīng)有一個人嘲笑我整天庸庸碌碌，忙著一些無謂的事情�！盁o謂”？我無言以對。我想，我在哪一時刻做的哪一件事情只是對那一剎那冒出的想法的肯定，并付諸行動，我從來不會計較這是否很蠢，我只在乎我是否安心充實。我想我是容易滿足的，我很慶幸一個小小的想法的`實現(xiàn)能夠讓我沉浸在喜悅之中好幾天，而這類想法又“不絕于腦”。

　　看完一部電影，我愿意站在陽臺望著那盆茁壯成長的含羞草，任思緒隨著耳畔的清風(fēng)飄揚，吹動那鮮綠的植物的葉子。然后我看著它肆意地搖擺，感嘆生活與電影的距離，只能長長地嘆氣。第二天又開始忙碌。原來，一切照舊，昨天的那段插曲不過是一張老照片，永遠留在了那一瞬間。

　　有時候，思忖一些沒有我想要的答案的問題，例如，為什么有這個世界，為什么有這所有的一切……也許是我時間太多，才會去胡思亂想吧。也許因為沒有完美的答案才叫胡思亂想吧。倘若這是一道深奧的數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁去思索也不為過。

　　我無法揣測我下一秒將要干什么，但我可以對過去所做的事情進行解釋。

思考作文 篇4

　　“很多年以前，我有了個綽號叫西毒。任何人都可變得狠毒，只要你嘗過嫉妒的滋味。我不想任何人過得比我舒服�！�

　　而很多年以后，當(dāng)西毒己不叫西毒，而是一只胸前掛著標(biāo)示牌，上書“貓科，東北虎，歐陽峰”時，它住在長白山公園的鐵籠里。歐陽峰是那個姓歐陽的飼養(yǎng)員給它取的名字，人類對它很好，視虎如子。

　　而它并不快樂，一日中最開心的時光惟有夜深人靜時黃藥師帶一只野兔來看它——黃藥師是一只野老虎的名字。

　　一野兔肉就是好吃。”歐陽峰大嚼大咽。

　　“我辛辛苦苦咬死的，哪個有你幸福啊，一天三頓有人服侍!”

　　“我幸福?”歐陽峰苦笑，“天天趴著鐵籠子，吃的全是指甲大的精致飯食，不能叫，不能跳，要裝溫順，朝游人傻笑……這種日子你不是沒過過……”

　　“你后悔了?”

　　歐陽峰緩緩垂下它惆悵的虎眼簾，無言地轉(zhuǎn)身回房了。

　　鐵籠外，黃藥師孤獨地佇立在夜色中。

　　兩年前，它才是歐陽峰。被關(guān)在鐵籠里，享受著精心照料。西毒常常來看它，帶著一身的.颯爽、狂野和幾塊野味幾兩土酒。它們互相向往彼此的生活。于是，同樣一個風(fēng)高月黑之夜，它爬出了籠子，而西毒跳了進來，從此走起了對方的人生路。

　　從此黃藥師成了西毒。山那邊是什么?是沙摸。沙漠那邊呢?是山。以前在籠子里時，野地虎告訴它的關(guān)于外面世界的一切都令它心族蕩漾。白駝山、沙漠、桃花島……它想像自己在這些風(fēng)景中呼嘯狂奔的樣子，那種速度與力量的雙重美感，定是美不勝收…，二而事實上，出來后，它發(fā)現(xiàn)了種種不適。風(fēng)沙、荒漠、無人問津、饑寒交迫……更關(guān)鍵的是，它必然自己去捕殺小動物!其實，西毒不是沒有去追野兔咬死野豬的能力，而是它不愿，不忍心，以前在動物園時，大家一家人似的，無論馬、大象還是小兔它們都是好朋友，而現(xiàn)在，要讓它親自把它們變成自己血服的獵物……它心寒。無數(shù)個狂風(fēng)呼嘯的長夜，它迫切地想念那個鐵籠子，想念那精致的飯食，想念帶著笑臉的工作人員，想念它可愛的左鄰右舍—那個只有溫情、沒有殺戮的世界……

　　第二天晚上，它照例來到了現(xiàn)在這只歐陽峰的籠子前。

　　“實話說，我也后悔了。”它說。

　　歐陽峰欣喜若狂地望著。理所當(dāng)然的，它們又換位了。

　　它趴在籠子里，再一次地。安心地看著獲得自由的真正的西毒狂嘯而去。離去時它還吟詩一首：

　　“生命誠可貴，肉食價更高。若為自由故，兩者皆可拋。”

　　而真正的歐陽峰呢?

　　它暗笑西毒仍只看到表象而不悟根本：“我的心永遠在我初生的地方，本性的東西，是改不了的�！�

　　其實，它說錯了。因為，它永遠站在自己初生的位置，而西毒何嘗不是這樣呢?

　　虎如此，人也是如此。

思考作文 篇5

　　綻放的花垂落了

　　卻看不出一絲的悲傷與痛苦

　　難道是她把曾經(jīng)的美麗遺忘了嗎

　　我在想

　　一朵花最美的時候不就是

　　世界把所有的

　　美麗

　　芬芳

　　迷人

　　都贈予她綻放時的那一刻嗎

　　遠遠地

　　靜靜地

　　風(fēng)吹來一陣輕柔的絮語

　　花

　　最美的時刻不在綻放美麗

　　而在

　　凋謝后

　　一個從容的微笑

　　生命是何物？是一個單單的生命嗎？還是一個美好快樂的生命；生命，生命那是何物？那是一個快樂的'生命嗎？快樂的生命是如何來的，是天生的嗎？不是，那是用自己多年的血汗換來的；生命是何物？那是一個無形的生命，但是這無形的生命卻可一以改變他；是用什么改變他？那就是用你自己的勇氣去改變呀。

　　生命其實就是一個要用自己來真去的一個無形的快樂美好。但是要你自己去爭去。

思考作文 篇6

　　生活中有很多常見的現(xiàn)象，就像蘋果從樹下掉下來一樣，事常見的事情，很多人并不思考為什么，而這卻蘊含了萬有引力的道理。我們這些小事情生活中有很多很多，善于發(fā)現(xiàn) 就會有所啟發(fā)。

　　生活中蘊含著無限智慧的美麗。例如雨后，屋檐下連綿不斷的水珠，連續(xù)拍打在石板上，那個小洞引發(fā)了我的思考。一滴水的力量是很小的，但是每天滴，堅持不懈，超出常人的毅力，就能夠用柔弱之力擊穿石板。水滴石穿的現(xiàn)象告訴我，成功是一種積累一種從量變到質(zhì)變的表現(xiàn)。一滴一滴，堅持，成功就在前方。

　　有一只木桶裝滿了水，但水總是在桶底的縫隙中流出，這一現(xiàn)象再次讓我陷入沉思。我在想，也許真的能夠儲藏多少水并不取決于它的容量，而是那最不起眼的縫隙！一只木桶如果底面有縫隙即使它體積再大，隨著時間流逝，也會沒有水。這讓我似乎明白了，一個人的`好壞，不在于他優(yōu)點很多，而在于他有多少缺點，有時候一個缺點就是致命的。我們在發(fā)揚優(yōu)點的時候，應(yīng)該去改善缺點，這樣我們的人生才更加緊密。

　　生活中這么多智慧和哲理，都需要我們?nèi)ゼ毤毸伎�。只有思考、鉆研，才能剝開它的一層層外表。我們要去挖掘更多智慧、哲理之光，因此我一直在想！

思考作文 篇7

　　從小到大，我學(xué)會的事情就像天上的星星似的，多亮。而最讓我記憶深處難忘的，還是那次的——學(xué)會思考。

　　從小到大，只要不會做的題我都會跑去問父母或教師，也許會有人說：“不懂就要問，這種方法很好�！笨擅慨�(dāng)父母說我不愛思考時，我就會拿這句話當(dāng)擋箭牌，久而久之，我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的'習(xí)慣。于是我下定決心，一定要學(xué)會思考。

　　有一次，我正在做家庭作業(yè)，突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了，去找爸爸吧！”于是，我便飛奔出房，爸爸正在看新聞，我連忙迎上去說：“爸爸，這道題數(shù)字太大，你幫我算算吧！”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間，心想：“不做了吧，明天問教師吧！可我已經(jīng)下定了決心呀！”這時，我的腦海里似乎有兩個小鬼在爭吵，一個說：“明天問教師吧，別做了！”另一個卻說：“不可以的，不能什么事情都不思考的。”經(jīng)過我的再三考慮，做！我想：“這道題有可能有第二種方法，我來算算。”我認真地讀了讀題目，畫了線段，做了對比，列了方程。時間一分一秒地過去了，可還是解不出。這時，我仿佛看見題目正在對我說：“切，就你？能行嗎？算了吧~哈哈。”我心中很不服氣，更加努力地想。終于，功夫不負有心人，我把這道題解了出來。第二天，教師表揚了我，我心里高興極了，比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。

　　俗話說：三天不說口生，三天不練手生。只有認真思考，反復(fù)練習(xí)，才能在人生的賽場上賽出風(fēng)格和水平。

思考作文 篇8

　　思考是每個人必不可少的。它可以在你接近成功的時候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如：牛頓被蘋果砸了之后，認真思考發(fā)現(xiàn)了地心引力；謝皮羅教授在洗澡的時候發(fā)現(xiàn)了水的漩渦總是朝逆時針方向旋的，后來他努力思考，發(fā)現(xiàn)這原來是跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的`……

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家算，沒過一會兒就有人開始抱怨老師出的題太難了，便停下筆出去玩了。我左思右想，發(fā)現(xiàn)了我可以換一個思路來做，在我不斷計算、不斷改正下，終于把答案算出來了。后來我明白了，思考是一個通往成功的轉(zhuǎn)折，如果我不會思考、不善于思考，我可能就不會成功。我會一直思考下去。

　　思考也給我?guī)�來了很多贊揚。一次，我在樓下玩耍，一不小心就碰到了一個鐵塊，一股小小的電流打到了我的手，我便開始思考起來了，我想：為什么會有一股電流打到我的手上呢？接著，我用干燥的手又碰到了一下鐵塊，咦？怎么沒有電流呢？我又開始思考，突然我想到了：第一次我是用帶水的手指碰它的，因為水是導(dǎo)電體，所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)，媽媽說：“兒子你真棒！”我高興地笑了。

　　思考將永遠陪伴著我，我將會用思考來讓自己獲得成功。思考，我感謝你！

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