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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
人生在路上，路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷，在經(jīng)歷中才會(huì)成長(zhǎng)。我的旅行像只有一個(gè)人的世界。
我的旅行，因?yàn)楦赣H的工作，我開(kāi)始了第一次長(zhǎng)途旅行。穿行在云霄之上，我的思緒飄然而去，思考著明天。到云南的時(shí)候，我們一家就在那里的酒店里住了下來(lái)，我們也有玩的時(shí)間，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，時(shí)間還早，天蒙蒙亮，父親就把我們給叫醒了，早上要去買一點(diǎn)東西，吃的食材和雜碎的東西。
天空中的.太陽(yáng)還沒(méi)有全部露出臉來(lái)，霧氣在空氣中彌漫。我跟著父母親到了一個(gè)市場(chǎng)，早上人很多，很多新鮮的東西吸引著我，我浮想聯(lián)翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的我還不太清楚外面世界的危險(xiǎn)，所以對(duì)此毫無(wú)防備。一不小心，我發(fā)現(xiàn)父母的身影不見(jiàn)了，在人海中，我有點(diǎn)害怕，不知道該怎么辦，我茫然的看著父母遠(yuǎn)去的方向，我想，我應(yīng)該去找他們，我在市場(chǎng)里飛奔跑不動(dòng)了，我回到了原來(lái)的地方等待著，我突然想到自己不見(jiàn)了會(huì)讓父母很著急。我又回憶起了和父母在一起時(shí)的溫馨與美好，我不免有些悲傷，陽(yáng)光的影子波動(dòng)著。
我突然間變的很冷靜，木訥極了。一切黯然無(wú)光，救世主終于出現(xiàn)了，父母從人群中沖出來(lái)，天空剎那間放晴。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我跟隨著媽媽到外婆家去玩，到了外婆家，我依舊跑到外婆家門前的一條小溪邊的大片的草地上找好朋友玩耍，嬉鬧……我把這個(gè)草地取了一個(gè)名字，叫“秘密花園”。剛剛還哼著小曲的我，一下子被眼前的這片景象給呆住了，“這里雜草叢生，滿地垃圾，枯枝敗葉一大片，哪里還是以往那小草茂盛，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷的‘秘密花園’了呢？”
于是，我決定“保住”“秘密花園”，我找了幾個(gè)很要好的朋友，一起行動(dòng)了，我拿了鉗子，把草坪上的.垃圾給清理掉，唉，垃圾還真多啊，費(fèi)了我好長(zhǎng)的時(shí)間。做好后，我們大家早已是滿頭大汗，還有最后一項(xiàng)除草沒(méi)有做了，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地選好范圍，在自己的領(lǐng)地里拔起草來(lái)，又是花了好長(zhǎng)的時(shí)間，快要吃飯了，我們才散伙，回去了。
看著美麗的“秘密花園”我不禁笑了起來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天老師帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)車，它是五光十色的，同學(xué)們看了這個(gè)美麗的風(fēng)車，都很像要一個(gè)。
沒(méi)想到，老師說(shuō)，今天就教我們做小風(fēng)車呢，我們高興的.手舞足蹈，個(gè)個(gè)都像試試怎么做這個(gè)風(fēng)車。老師給我們準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書(shū)機(jī)。大家看著這些材料都著急了，心里想，要怎么做呢？老師看出了大家的著急，于是馬上就告訴我們要怎么做好一個(gè)風(fēng)車了。聽(tīng)了老師詳細(xì)的介紹，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。
我先把紙折成四個(gè)三角形，再拿剪刀準(zhǔn)備把風(fēng)葉剪出來(lái)，不能剪太多也不能剪太少哦，要剪到剛好比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)的位置，可是我正怎么也找不到剪刀呢，原來(lái)三把剪刀都在女同學(xué)那邊，我靜靜地等，等啊等的，我覺(jué)得時(shí)間都快過(guò)了一年了，剪刀才輪到我這里。拿到剪刀，我沿著折痕剪。然后在把四個(gè)腳折在中心點(diǎn)用訂書(shū)機(jī)釘住。再?gòu)闹虚g穿一個(gè)洞，把吸管插進(jìn)去。這樣，一個(gè)風(fēng)車就做好了。我可高興了。
同學(xué)們都做好了風(fēng)車，我們?cè)诒饶膫�(gè)轉(zhuǎn)的快，最后我們亂成一團(tuán)，也補(bǔ)知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸了。于是我們約好了改日再一決高下。
小風(fēng)車不但好玩，還很漂亮，我喜歡我的風(fēng)車！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，我懷著十分愉快的心情來(lái)到了七星湖。一位阿姨熱情地帶我和爸爸媽媽摘枇杷，她把我們帶到一片枇杷林里，阿姨說(shuō):“可以隨便摘枇杷。我們看見(jiàn)樹(shù)上套有紙袋，阿姨說(shuō)：“因?yàn)橛泻芏嘈▲B(niǎo)也喜歡吃枇杷，所以要套一層紙袋來(lái)保護(hù)枇杷。”摘完枇杷，我們心滿意足的回家了。
在回家路上，媽媽提議我們?nèi)メ烗埼r，我和爸爸摩拳擦掌，十分興奮！事不宜遲，我們開(kāi)始找釣龍蝦的`地方，可是到處找了也沒(méi)有，我們非常沮喪的回家了。中午吃飯時(shí)，媽媽無(wú)意中看到朋友圈有一個(gè)朋友發(fā)了釣龍蝦的圖片，就打電話問(wèn)朋友要到了地址。
吃完午飯后，我們就去釣龍蝦，剛開(kāi)始時(shí)，我沒(méi)有釣到一只龍蝦，可是媽媽都釣了好幾只了。于是，我向爸爸請(qǐng)教，爸爸讓我一根一根地把魚(yú)竿提起來(lái)看，如果有龍蝦上鉤，就輕輕的把魚(yú)竿提起來(lái)，直到看見(jiàn)龍蝦吃的肉為止。如果沒(méi)有上鉤，就再放下去。我按爸爸說(shuō)的方法，果然，釣到了很多只龍蝦。我們認(rèn)真的釣了很久，終于，功夫不負(fù)有心人，我們釣到了一大桶龍蝦！
回家以后，爸爸爆炒了這些龍蝦，我們吃得津津有味。與快樂(lè)相比，我覺(jué)得更重要的是，我學(xué)到了做任何事情都要專心。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天是星期五，我們四年級(jí)去青青樂(lè)園秋游。
游戲有很多，火災(zāi)逃生、海盜船、滑行龍、地震館……
我們第一個(gè)玩的是竹筏，我可高興了，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嬷穹ぃ睦镆灿悬c(diǎn)害怕，要是我太重竹筏沉下去了怎么辦？
來(lái)到玩竹筏的地方，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)連走到乘竹筏的地方也害怕，我想：我既然比他們大，就應(yīng)該給他們做個(gè)好榜樣。于是我穿上救生衣，胸有成竹的走上竹筏，找了一個(gè)靠邊的'位子坐下。咦？船怎么沒(méi)有下沉；也許我的重量減輕了。我心里暗暗欽佩自己。忽然岸上一陣哄？R大笑，只見(jiàn)同學(xué)們笑得前俯后仰，怎么回事？我一看，原來(lái)那些膽小如鼠的同學(xué)竟比我走路的樣子還難看，像小鴨子走路一樣一搖一擺。就在這時(shí)，我感覺(jué)自己在河面上“走動(dòng)”，一看河水，像一條條彩帶隨著風(fēng)的方向慢慢向后移動(dòng)。�。≡瓉�(lái)竹筏已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。河水一點(diǎn)也不臟，很清澈。我把手放入河中，真暖和�？墒俏乙话咽稚斐鰜�(lái)，風(fēng)便來(lái)了，我又把手放進(jìn)去，奇怪，風(fēng)沒(méi)了。它好像故意和我作對(duì)似的就是不讓我把手伸出來(lái)。我把水舀起來(lái)一看，水就像一面鏡子把我的臉照出來(lái)。
回到岸上，我多么想再玩一次，可每個(gè)人只能玩一次，我只能依依不舍地走了。
今天太高興了，真希望下次秋游還來(lái)這里。
四年級(jí)作文300字 篇6
老師，我想對(duì)你說(shuō)：您辛苦了，因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，讓你操心了，因?yàn)槲业恼{(diào)皮習(xí)慣，讓您費(fèi)心了，所以老師，謝謝您。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：我也體力；我也有空間；我有娛樂(lè)�？赡焯旖o我們布置天大的作業(yè)，那作業(yè)，像青藏高原一眼望不到頭，像雅魯藏布大峽谷深不可測(cè)，像這么多的作業(yè)，已經(jīng)讓我們無(wú)可奈何了。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：您是班主任，不要管我們管得太嚴(yán)，會(huì)讓我們覺(jué)得您像是蜘蛛。把我們這些“小蟲(chóng)子”鎖得緊緊的。每次我教同桌做作業(yè)的時(shí)候，你都會(huì)說(shuō)：“大糞還用屎來(lái)教�！蔽以谙耄骸叭绻挥梦医趟�，為什么還要讓我和他坐�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，讓我們從無(wú)知的兒童到知道做人做事道理。還記得又一次，我因?yàn)楹臀业?好朋友吵架，然后說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，讓您聽(tīng)見(jiàn)了，而您，不但沒(méi)有懲罰我，反而還安慰我，說(shuō)：何鎵潔，我能理解你現(xiàn)在的心情，可是對(duì)朋友不能這樣，對(duì)好朋友更不能。所以老師，謝謝您的教誨。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您把我們教得上識(shí)語(yǔ)文，下知數(shù)學(xué)，讓我們感受到，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，所以我會(huì)把這句話牢記心中的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了。
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