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荷花的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的荷花的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
有人喜歡春天姹紫嫣紅的鮮花，秋天如火如荼的楓葉，冬天天使般灑落的雪花，然而我喜歡的是夏天的綠荷。
我的家鄉(xiāng)是因?yàn)槭撬牵诔抢镫S處可見(jiàn)一幅幅荷的綠色畫(huà)卷展現(xiàn)在你的眼前�？拷�，撫摸她，便可以聽(tīng)到荷的滾滾濤聲，感受到荷特有的氣質(zhì)，體驗(yàn)到荷真摯動(dòng)人的情感，領(lǐng)略到荷超凡脫俗的品德。
在這五彩繽紛的世界里，荷的綠色，是百色的代表，是希望的象征，它給生命賦予年輕的活力，它給人生注入綠色的.信心。她綠得馥郁明麗，綠得楚楚動(dòng)人，綠得執(zhí)著熱烈，綠得柔婉靦腆。古往今來(lái)，多少文人贊美過(guò)她，流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她，留下了一幅幅精美絕倫得畫(huà)卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感，以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。
荷葉展示了綠色的時(shí)裝，荷花展開(kāi)了甜美的笑臉，葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下，她撐起一把把綠傘，給大地一片清涼;風(fēng)雨中，她搖曳苗條的身姿，給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>
她出淤泥而不染，潔身自好的品格，是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她自甘淡漠，無(wú)私，無(wú)欲，使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔，高雅，讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧?kù)o，致遠(yuǎn)，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
讀荷，懂荷，在你面前，人的視野在擴(kuò)展，思緒在延伸，品格在升華;在你眼前，丑惡會(huì)顯得蒼白，淺薄難于出現(xiàn);在你跟前，貪婪者會(huì)放棄邪念而想“從良”。賞荷，思荷，會(huì)給人一種深遠(yuǎn)的境界。讓我們共同體會(huì)荷的綠意吧，看破名利，在靈魂的深處營(yíng)造一方清涼的境界。碧波蕩漾的綠荷是夏日景致的象征，夏日精神的縮影!
歲月如歌，生命如荷，荷生淤泥之中卻能自潔自清，常洗濯于清波之間卻能不媚不艷。讓我們共同體會(huì)荷的綠意吧，看破名利，在靈魂的深處營(yíng)造一方清涼的境界。
荷花的作文 篇2
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我在家里沒(méi)事干，我決定去河堤散布。我走著走著，一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞見(jiàn)了淡淡的花香。我沿著香味走，我隱約看見(jiàn)了一塘荷花。
一陣風(fēng)吹過(guò)，這荷花跳起了舞蹈，像一群穿白色衣服的小天使。中間還加著點(diǎn)點(diǎn)粉色，又像小精靈在那開(kāi)心玩耍，蹦蹦跳跳地，真可愛(ài)，我不由自主向前走。
我走到了荷花池邊，我又聞見(jiàn)了一陣淡淡的香味，這淡淡的清香帶走了我的煩躁與燥熱，它雖然沒(méi)有桂花那種濃濃的香味，但是可以讓我清爽起來(lái)。
又一陣陣風(fēng)吹過(guò)，這荷花又隨風(fēng)舞蹈，我突然也覺(jué)得自己好像變成荷花啦，穿著潔白無(wú)瑕的衣服在那隨風(fēng)翩翩起舞，一只小魚(yú)從我腳下游過(guò)去，好像在對(duì)我說(shuō)：“你昨天做了什么夢(mèng)呀？”小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò)向我問(wèn)好，風(fēng)停了，我也停止了舞蹈，我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。我突然看見(jiàn)一朵荷花的`花瓣掉了下來(lái)，落到一片荷葉上，我順手把它撿起來(lái)，放到手里一摸，好光滑呀，像是摸到了絲綢。放到鼻子一聞，聞到淡淡的香味，我放下花瓣，我好像看到何仙姑在遠(yuǎn)處舉著荷花向我招手。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，也許我錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)節(jié)，又一陣風(fēng)吹過(guò)，我好像看見(jiàn)無(wú)窮的荷花，讓我想起這句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那是多么美麗而壯觀的景象呀！無(wú)意間我看到那飄落的花瓣，那花瓣是那么嬌嫩“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，多么美麗的荷花呀！
在荷花香氣的伴隨下，我踏上了回家的路。
荷花的作文 篇3
池塘里那清澈見(jiàn)底的池水去哪了呢?原來(lái)是被荷葉、荷花蓋滿了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同綠色的毯子上點(diǎn)綴著粉紅色的荷花。
池塘中有許多形狀的荷葉：有的像一把反撐開(kāi)的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠色的.大圓盤(pán);有的像一把把扇子。荷花真是千姿百態(tài)，一朵有一朵的姿勢(shì)，有的盛開(kāi)了，露出黃色的蓮蓬，像一個(gè)勇敢的小女孩。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好象有一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是一個(gè)花骨朵呢!正在這時(shí)，蜻蜓飛來(lái)了，在荷花旁飛舞，好象在說(shuō)：“荷花姐姐，荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。一條小魚(yú)兒剛醒，正在荷花旁游來(lái)游去。
荷花的作文 篇4
在我們的生活幾乎很難看到荷花，而我卻又非常地喜歡荷花。有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了荷花，雖然它不是真正的荷花，可是許多地方都很相似。于是我認(rèn)真的觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的.淤泥中，稱(chēng)為蓮鞭。蓮鞭的頂端有許多節(jié)，在夏秋的時(shí)候鉆入湖底泥土的深處，逐漸臌大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底，萌生葉片和花。莖挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周郭頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)：“出淤泥而不染，濯清漣而不嬌”。因此，荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
荷花的花瓣統(tǒng)稱(chēng)為花被。有的品種只有一層花被，稱(chēng)為單瓣種，能結(jié)蓮蓬及果實(shí)，藕也比較肥大；有的品種有幾層花被，稱(chēng)為重瓣種，不能結(jié)果實(shí)，藕也細(xì)小，不可食用。藕折斷時(shí)，常有絲相連，俗話說(shuō)：“藕斷絲連”。事實(shí)上，這是由于藕中的帶狀螺旋式導(dǎo)管及管胞的次生壁抽長(zhǎng)而成的。
荷花的外部形態(tài)保留著古植物的某些原始性狀，因此被植物學(xué)家稱(chēng)為“活化石”。
我喜歡荷花，喜歡它外表的美，給人們帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)。正如宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
傳說(shuō)農(nóng)歷六月二十四日是荷花的生日，所以古人又稱(chēng)荷花為“六月花神”。我喜歡荷花，喜歡荷花無(wú)處不在的美。
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