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          啟示作文

          時間:2024-05-09 09:06:14 啟示 我要投稿

          【推薦】啟示作文5篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的啟示作文5篇,歡迎大家分享。

          【推薦】啟示作文5篇

          啟示作文 篇1

            我家房檐下有許多燕子巢,是辛勤的燕子們一口泥一口泥地壘成的?墒嵌斓臅r候,有些麻雀便占據(jù)了這些巢。它們從不自己壘巢,夏天時隨便找個房檐鉆進(jìn)去,冬天便用燕子的巢。有時住得舒服,春天的時候也不搬出去。

            那年春天,我發(fā)現(xiàn)自家!的'兩只燕子回來后一直在房前盤旋,出去一看才知道有只麻雀正在它們的巢里。當(dāng)我想把麻雀趕走的時候,意想不到的事發(fā)生了。一只燕子飛落到巢前,另一只燕子飛走了。那只麻雀想出來時,巢前的燕子便在窄窄的巢口猛啄它,不讓它出來。不一會兒,另一只燕子回來了,嘴里叼著一口泥安放在巢口,然后又飛走了。我吃驚地看著,兩個小時的時間,那只強占人巢的麻雀便被活活地封在巢里了。

            只有靠勤勞所得的才是真正擁有的,攫取別人的東西,最終會將自己埋葬。

          啟示作文 篇2

            “哇!這里的花真漂亮啊!媽媽,這是什么花呀?”弟弟好奇的指的那盆小盆栽,眨巴眨巴他那雙大黑眼睛,媽媽回頭瞅了一眼,告訴我們:“這是長壽花!焙闷裂!我好想捧一盤回家。

            周末的早上,媽媽帶著我們來到了附近的花木場,一盆盆綻開笑容的長壽花,像迎賓小姐一樣站在店門口兩邊,歡迎我們的到來。我們左看看右看看,環(huán)視一圈,周圍都是各種各樣的花,姿態(tài)各異,形態(tài)萬千,瞬間像走進(jìn)了一個大花園,真美麗呀!我的眼球還是被迎賓的長壽花狠狠地拽了過去。我來到長壽花的身邊,仔細(xì)端詳起來,葉子圓圓的,扁扁的,肉鼓鼓的,一片一片疊加起來,活像一把把翠綠的大蒲扇。要是你不仔細(xì)看,還看不出它的葉子的邊緣鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊。十分好看!葉子的中間鉆出來幾根莖,莖上面綴滿了許多花骨朵兒和幾朵淘氣的小花兒!一根莖上面大概長出十幾朵的花骨朵兒,它們之間可團(tuán)結(jié)了,十幾朵花緊緊地抱成一團(tuán),一個也不肯松手,生怕掉隊似的。有的緊緊地包裹著花瓣,擁抱著,遲遲不肯松手。有的開到一半,羞澀地遮住了自己的半邊小臉蛋,還有的特別熱情,把自己最美麗的笑容使勁地綻放開來,像笑開了臉的娃娃,正沖著我微笑呢。

            長壽花不光漂亮而且生命力非常頑強,你猜我是怎么知道呢?那就是在媽媽剛買回來之后,我隨手把它扔在了一個小角落,一個月后我找東西時,才發(fā)現(xiàn)遺落在角落里的長壽花。這一個月里沒有澆水,沒有陽光,沒有施肥,陽臺上的`花都干枯了,杜鵑不再艷麗,玫瑰當(dāng)頭不再火紅,綠籮不再燦爛,這些花兒和葉子幾乎全都像犯了錯的小孩似的耷拉著耳朵,無力地趴在花盆里。可當(dāng)我看到長壽花時,我簡直驚呆了,它竟像是每天都接受園丁地護(hù)理一般,仍舊是那樣挺拔、飽滿、婀娜多姿。我趕緊端一盤水來澆水,像園丁一樣保護(hù)著的長壽花,仿佛就一直亭亭玉立地挺立著。在我澆水時,令我更驚奇的是,葉叢中藏著一束折斷了腿的花朵,那根脫離樹根媽媽懷抱的花朵,依然傲然地綻放著,竟然花的邊緣都沒有一點兒枯黃。我被它這種頑強的,不屈不撓的生命力,深深地感動了。媽媽走過來告訴我:“長壽花折了沒關(guān)系,它的生命力非常頑強,你把它重新插到泥土里,過不了多久,它又會活過來的,慢慢會長成一大盆長壽花。”

            長壽花的生命力多頑強,在我生活中,我們也要像長壽花一樣,不屈不饒。它的精神難道值得我們好好學(xué)習(xí)。

          啟示作文 篇3

            在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠(yuǎn)的漫畫。

            這幅漫畫畫的是:四五個五大三粗的男人,站在了有母子停車處牌子的地方,把一對穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著這四個人,也不敢說一些什么。他們也不給那對母子讓位置。他們真的.是文盲嗎?不,他們不是文盲!

            在第一個位置站著的人穿著大棉襖,手往口袋里一放,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應(yīng)該是一個大官,他怎么可能不認(rèn)識這些文字呢?第二個人,看起來像一個軍人,他的雙眼也閉著,個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮,戴了一個眼鏡,說不準(zhǔn),他還是一個教授呢!第四個人個子也很高,應(yīng)該是一個醫(yī)生,還戴著口罩,所以他肯定認(rèn)識字。他們四個并不是文盲,而是一群沒有公德心的“假文盲”。

            這幅漫畫的可笑之處在于,他們每個人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒有學(xué)問,哪里來的工作呢?他們只是裝作自己看不懂,不認(rèn)識這些字一樣。

            生活中,也有許多像他們一樣的假文盲。例如:在花園里,有著禁止摘花的牌子,可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里,明明有著禁止踐踏草坪的標(biāo)語,可是還是有些大人領(lǐng)著孩子在草坪上放風(fēng)箏,拍照在公共場所里,有著禁止大小便的規(guī)定,可是還有一些大人領(lǐng)著小孩干不文明的事,在商場里

            這些假文盲很讓大家討厭,這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人!這幅漫畫告訴我們,不能做不講公德的人,不能做低素質(zhì)的人,不能做沒有教養(yǎng)的人!

          啟示作文 篇4

            大自然是非常美妙的。只要我們認(rèn)真地、留心地觀察它,在通過綜合學(xué)習(xí)的幫助,就能從中得到收獲、啟發(fā)。

            一天,寧老師讓我們搜集資料,準(zhǔn)備用來寫作和綜合性學(xué)習(xí)。在這段時間里,搜集的資料中有一個讓我非常好奇的標(biāo)題——電子蛙眼。 即使寧老師給我們看過電子蛙眼的資料,但我還是忍不住打開來看看?烧(dāng)我要看時,一大堆問題突如其來地涌向我的腦海里。電子蛙眼里面有什么呢?他一般用在哪里呢?它的主要作用是什么呢?

            我打開資料,才知道電子蛙眼裝了雷達(dá)系統(tǒng)。能快速準(zhǔn)確地識別特定形狀的'飛機、艦船和導(dǎo)彈等。它廣泛應(yīng)用在機場以及交通要道上。在機場,它能監(jiān)視飛機的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報。在交通要道上,它能防止交通事故發(fā)生。

            搜集完資料,我很開心,因為我又懂得了一些知識。其實大自然并不缺少這些供我們?nèi)パ芯康睦,是我們(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。

          啟示作文 篇5

            文明是一種習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了講文明的好習(xí)慣,你就會向世界奉獻(xiàn)一份愛心,也會得到別人的尊重和關(guān)愛。

            今天是星期天,我和爸爸興高采烈去公園玩。我們來到站牌,耐心地等車。車來了,人們爭先恐后地上車,我和爸爸也隨著人流上了車。因為是周末,車上的`人很多,擁擁擠擠的,我們只能站在那里,不一會兒就累得腰酸腿痛。過了兩站,擁擠的人群中有人下了車,我們身邊留出了兩個空位,我和爸爸坐到椅子上。

            “坐在椅子上真舒服。”我一邊伸懶腰,一邊說。突然,爸爸指了指前方,我順著爸爸的手指望去,原來是車外進(jìn)來了一個老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼,至少有七十歲了,拉著一個小女孩,小女孩大約有五六歲了,她滿頭大汗,看的出她很疲憊。爸爸說:“我們給她們讓座吧!币婚_始,我有點不情愿,因為我們也很疲勞?墒,我一想,我是少先隊員,鮮紅的紅領(lǐng)巾教育我們應(yīng)該尊老愛幼,應(yīng)該講文明、講禮貌,熱心幫助別人。我們就把座位讓給了老奶奶和小女孩,老奶奶感激地對我們笑了笑,說:“謝謝你們!

            熱心幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心,這個世界就會充滿溫暖。所以,我要做一個樂于助人的好孩子。

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