記憶的作文經(jīng)典[3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的記憶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
放學(xué)了,我騎著車慢悠悠地往回趕,突然,一道雪亮的光掃向了我,一輛汽車飛奔過來,我的眼睛被燈光一晃,形成了暫時的失明,車子越來越近,就這樣,我迷迷糊糊地被車給撞倒了,很快便失去了知覺。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張雪白的.大床上,一個“阿姨”在床邊哭,我問:“這是哪?”那位“阿姨”呆呆地望著我,之后又一下子抱住我說:“孩子,這是醫(yī)院。 蔽疫@個人最怕陌生人抱我,陌生人一抱我,我就會臉紅,急忙說:“阿姨,快松開我,我不認(rèn)識你!”這位“阿姨”愣了一下,拍了拍我的臉,說:“你傻啦,泉泉?”這位“阿姨”問,“你是誰?”“我是王怡泉!薄澳俏沂钦l?”“我不知道”“阿姨”徹底懵了,當(dāng)場暈了過去。
我出院后,住到了那個“阿姨”家,她家的一位“叔叔”手里拿著一個棒棒糖,笑嘻嘻地看著我:“你說出我是誰,我就把這個棒棒糖給你!
我想,老師天天跟我們講,如果有陌生人給東西我們千萬不能隨便吃,現(xiàn)在終于見到壞人了。我思考片刻,機制的回答說:“你叫不知道”!笆迨濉笔且粋沒有耐心的人,問了我一會兒,他就不耐煩了,看他那樣子恨不得打我一頓才解氣。
他們又帶我去了醫(yī)院,檢查完后才知道:我的病是大腦暫時失憶癥,但并不是完全失憶,而是部分失憶。
后來又有一天,我給“叔叔”幫忙搬磚頭,眼看就要搬完了,突然腳底下一滑,我的頭撞在了墻上。
第二天一醒,我就好奇地問道:“哎!爸爸,媽媽,你們怎么在這里?”爸爸媽媽一聽,淚流滿面地對我說:“你終于醒啦,我的好兒子喂!你終于想起我們了!”我一聽,迷迷糊糊地又暈過去了。
哎,原來,我真的得了失憶癥了!
記憶的作文 篇2
我希望,你是我獨家的記憶。
我記得,兒時的自己,總會在那棵小杏樹的樹蔭下乘涼,也總是會捧著一顆杏子,杏汁濺落在衣服上,就連嘴角也帶有一些,明明酸得要命,卻口是心非,硬說它是甜的。但,又有誰會在意呢?除了我,誰還會偷摘樹上未成熟的小杏子呢?是啊,只有我。
總能看到一個小女孩,在炎炎夏日的午后,或者和奶奶一起躺在藤椅上,聽奶奶講過去的故事;或者看一群群的螞蟻爬來爬去,有時還會拖來一條小蟲子;或者拿著一把掃帚,在天井中掃落葉,邊掃邊低聲嘟囔,你這棵討厭的杏樹,整天就會掉樹葉。但還是時不時的抬起頭,向枝丫間望去,眼中帶著渴望與期盼。
可是啊,后來我離開了它,去了遠(yuǎn)方上學(xué),再回來時,它就不在了。代替它的是高聳的小樓,干凈的水泥地面?匆娢一丶遥瑡寢屪龊昧丝煽诘娘埐。飯后又拿出集市上買的各種水果。杏子,杏子,有我最喜歡的杏子。拿起一個,欣喜若狂地咬了一口,甜甜的?墒峭蝗婚g,特別失落,再也沒有小杏子的味道了。
一幕幕往事浮現(xiàn)眼前:搖著芭蕉扇給我講故事的奶奶,村前那清澈的小河和嬉戲的小伙伴,傍晚從地里歸來的大黃牛呼喚小牛犢的“哞哞哞”……
小杏樹啊,你的.小杏子酸酸的,大家都沒有嘗過你的味道。只有我,偷偷嘗過了。我希望你,是我獨家的記憶,以前總在你耳邊哼唱的歌詞竟成了真,我是該高興,還是傷心呢?你杏子的味道竟真成了我的獨家記憶。
那時的杏子,真的很酸,就像當(dāng)我知道小杏樹不在了的時候,心里的酸澀是一樣的。這么多年過去,它的味道,我一直念念不忘,一直縈繞在我心頭。
可是,只有我記住了它。真想對它說一句:沒想到,此去經(jīng)年,你倒真成了我的獨家記憶。
記憶的作文 篇3
月光照耀下,一切是那么寧靜和諧。唯有書桌上的兔子時鐘仍勤奮的工作,顯得有些出眾。
抖抖時鐘上的灰塵,一段記憶也隨之揭開。 若是時光能夠倒轉(zhuǎn)應(yīng)該回到20xx年8月31日吧!有些特別的味道,畏懼而又歡喜。想到明天,即將加入夢中神往的小學(xué)無比高興,可是如同惡耗傳來,今天爸爸媽媽都不在家,意味著晚上我將一個人獨自面對這空曠的房子,明天我將獨自面對毫不熟悉的'小學(xué)。眼淚也隨之遍布臉龐。 一個人空曠的房間,冷清的房間。幼小心靈上第一次真正體會到畏懼,腦海中迸發(fā)的全是童話中妖魔鬼怪的身影,黑漆漆的房間嚇得我直逼眼淚。那夏天的蟲鳴鳥叫聲不知什么時候也變得如此嚇人。那夏夜的風(fēng)聲不知什么時候變得如此恐懼,呼呼的吹著窗門。心中畏懼變化為想象,仿佛是鬼怪們來敲門的聲音!班倍厒鱽砹岁囮嚺錁。似乎兔子在安慰我:“別怕孩子,別怕孩子!鳖D時,心靈中也會有緊張存在的空間,心跳在忽然間變得會加速“我不怕,我不怕”偷偷地,輕輕地將手放時鐘上又快速將兔子抽了回來,枕著兔子入睡,就像朋友一樣陪我入睡。我開始傾聽好朋友的訴說。心里也開始數(shù)綿羊:一下,兩下,三下……睡意漸漸爬上眉梢。第二天早上,沒有了媽媽的叫醒,小兔叫醒了我,想起來原來是媽媽預(yù)備好的。這才想起來今天得去學(xué)校,而且沒有了媽媽的陪伴。孤獨的身影,準(zhǔn)備揚帆起航去學(xué)校。看著同學(xué)們各個都有父母的陪伴,心中有些酸溜溜的感覺。想想昨日的傷,昨日的淚還有昨日鼓勵我的兔子,今兒我絕不流淚,勇敢的邁出了步伐,迎來的是老師的熱情。
回到家中,我覺得自我好像在某個角度上邊了個人了。過后爸爸媽媽回來了,我滔滔不絕地向他們炫耀著偉跡。經(jīng)過我家最高審判官爸爸決定時鐘是我家的知心使者。
雖然桌上那只兔子已經(jīng)走不動了,但這只破舊兔子的背后是一段非凡的故事,令我永記心上。
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