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（精華）我的好朋友作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文 篇1
“滿腹經(jīng)綸、出口成章”這兩個成語形容我的好朋友再恰當(dāng)不過了，我經(jīng)常說她肚子里都是知識。
我有一個肚子里很多知識的好朋友，她大概50多歲，頭發(fā)很短，雙鬢已有些斑白。她平時喜歡穿淡粉色的衣服，對了，還有新買的衣服，搭配一雙黑色的皮鞋，除非有時候參加學(xué)校的教師八字長繩比賽才會換上運動鞋。她的嘴小小的，但是呢，你知道嗎？這張嘴可能說呢！
我有一個肚子里都是知識的好朋友，她就是個“故事大王”，講故事張口就來。聽，故事又開始了，“扁鵲看到……”今天講的是《扁鵲見蔡桓公》。是的，她每天都會在我們午休的時候，給我們講一個故事。她講的故事博古通今，聲情并茂，可好聽了呢！她講過的故事太多了，我印象最深的，紅軍飛奪瀘定橋的故事，還有紅軍爬雪山、過草地的故事……你是不是很羨慕我呢？
我有一位肚子里都是知識的'好朋友，她還讓我們愛上了語文。她經(jīng)常會教我們把很短的一句話改成一段很長且詞匯特別豐富的的話，還包括很多四字詞語，她不光教我們改句子，還告訴我們每一個四字詞語的具體含義和背后的故事。正是因為她的影響，我們越來越愛語文。
我有一位肚子里都是知識的好朋友，她還對我們非常負(fù)責(zé)任，比如說從我們一年級第一天上學(xué)開始，就要求我們自己寫記事本，記錄每天需完成的作業(yè)和注意事項，第二天還要給我們判記事本，讓我們養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣。她還特別注重我們寫字的姿勢、質(zhì)量和美觀，經(jīng)常跟我們說字如其人，她一個字一個字地講解運筆過程、間架結(jié)構(gòu)和這個字引申的含義和故事，還讓我們用這個字組詞、造句。
我的這位肚子里都是學(xué)問的好朋友，家住東五環(huán)外，每天上下班坐車要三個多小時，但她為了我們，每天都起早貪黑，7：20就到班里迎接我們。對于小朋友們提出的10萬個為什么，她都能給出我們滿意的答案且從不千篇一律。
你們猜出我的這位肚子里都是知識的好朋友是誰了嗎？對了，她就是我們的班主任王竹老師，我特別愛她，真希望時間能過得慢一些，永遠(yuǎn)定格在三年級，這樣我就可以天天和王老師在一起，向她學(xué)習(xí)豐富的知識啦！
我的好朋友作文 篇2
他有一個高挺的鼻梁，一雙機(jī)靈的眼睛。他性格活潑開朗，運動也很好。他就是我的好朋友小H。
我覺得小H最大的優(yōu)點就是大度。平時，如果有人惹了他，他不會生氣，反而會用幽默的語言來化解不愉快。
說到這，我想起了一件事。就在上個星期五，我們要去踢足球比賽，賽前得先換好隊服。于是，在中午的時候，我們就去廁所換衣服。
由于廁所空位有限，我們只好兩個人在一個隔間里換。但是，手里一邊要拿著衣服，一邊要穿衣服，太不方便了。于是我們想了個好主意，我們把換下來的衣服掛在側(cè)邊墻上的掛鉤上。
因為空間很窄，我們都小心翼翼的換著衣服。剛開始還挺順利，可到穿褲子的時候就有些麻煩了。穿褲子得脫鞋，但廁所地板上全是水，我的腳不能放在地上，所以重心不穩(wěn)，搖搖晃晃。一不小心，我腳一滑，頭重重的撞在了墻上，還好我反應(yīng)快，及時用手扶住了墻，才沒有跌倒在地上�？墒�，小H掛在墻上的衣服可就遭殃了，晃動了掉了下來。我心中暗叫不好，趕快伸手想接住，卻不成功，衣服掉在了滿是臟水的地上。
我們都嚇了一跳。我第一時間把衣服撿起來，可是無濟(jì)于事，衣服已經(jīng)被浸濕了一大塊。我心里很內(nèi)疚也擔(dān)憂：糟糕，我把他衣服弄濕了，而且還是給廁所的臟水弄的他一定會罵我，或者打我吧嗯，怎么樣也好，都是我不小心自找的，來吧我默默做好了要挨罵或者挨打的心理準(zhǔn)備。
但是，事情的發(fā)展卻沒有像我想象中的'那樣。只見小H的臉先是抽了一下，但他很快若無其事的笑了一笑，說：哎呀，你別那么緊張，事實已經(jīng)無法改變了，我生氣也沒有用。況且，你又不是故意的。還好，這次我只是后備，不用上場，不換衣服也可以，不然到時候你們踢球出汗一身臭，我不就跟你們臭味相投了，哈哈
他的一番話讓我那顆懸著的心終于放下來了。我尷尬的笑了笑，說：真對不起！心里不禁感嘆：小H真是大度啊，要是換了別人，早就氣的七竅生煙了吧。他不但沒生氣，還用幽默的語言讓人放松下來，真是宰相肚里能撐船��！
我覺得，能交上小H這個一笑泯恩仇的朋友，真是我的榮幸。
我的好朋友作文 篇3
我的好朋友——小黃，是一只金黃色的小狗，我非常喜歡他。
它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”，系著白色的“領(lǐng)帶”，腳上登著黑色油亮的皮靴，
走起路來邁著方步，金黃色的尾巴總是翹的高高的，擺出一副“大將軍”的氣派。
小黃眼睛雖然小，但卻總是瞪得大大的，顯得明亮有神，鼻子上像涂上了一層油漆似的，黑的發(fā)亮，整天總是這吻吻，那嗅嗅，像個專業(yè)的“安檢員”一樣，又像一個愛管閑事的“小東西”。
小黃和我一樣，都有一個愛好——貪吃。每次，媽媽還沒做好飯，它就第一個趴在飯桌前等著美食的到來。它呀，鼻子太靈了，媽媽剛把飯菜從廚房里端出來，它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時，它那明亮的眼睛不停的'“巡視”飯桌上的每一道菜，不停的“巡視”著飯桌前的每一個人的臉，還不時的“汪、汪……”幾聲，好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子，趁大人們沒注意的時候，偷偷夾一塊肉，賞給我的“好朋友”，它也是很“友好”的看看我，點點頭，搖搖尾巴，像是在說，謝謝你，好朋友。然后就毫不客氣的，用兩只前爪將骨頭壓在地上，伸長嘴巴大口的啃起來。
小黃既是一個貪吃的家伙，也是一個對我最“忠誠”的“朋友”。
它陪我玩耍，在我傷心委屈的時候，它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭，輕輕的添撫著我的面頰和小手，好像在安慰我鼓勵我，直到我臉上出現(xiàn)了笑容，它才擺擺頭，搖搖尾巴，在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時候，它總是在我面前昂首挺立，眼睛睜的大大的，好像在鼓勵我：不要氣餒，要正確面對困難和挫折，要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會眼，好像在它的鼓勵下，有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時候，它總是默默的趴在我的身邊，陪伴著我。
有一次，一位親戚到我家做客。喝茶時，看到可愛的小黃，忍不住把它抱了起來，嘴里直夸它，并說走的時候，要帶走它。這下小黃可不情愿了，它好像懂事似的，用爪子撕扯客人的衣服，拼命的掙扎，跳到了我的懷里，用嘴蹭蹭我，表示不愿跟客人走，要永遠(yuǎn)和我在一起，我被它它的忠誠感動了，緊緊地將它摟在懷里，不斷的撫摸著它，告訴它放心吧，我也舍不得它離開我，我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得，又點頭又搖尾巴。
小黃，謝謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和微笑，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文 篇4
我有一個好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個子很瘦，黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛；走起路來有時穩(wěn)重如石，有時快步如飛。他對人總是笑瞇瞇的。雖然我長到九歲了才只見過他三次，但是他真叫我難忘。
說來話長，我們的確很有緣分。
為什么叫他阿公呢？因為他是外婆的同事。據(jù)說他身懷絕技，武藝超群。外婆說我們的第一次見面，還是我一歲半的時候。他有事來深圳，特地來我家看我。我們一見如故，一點也不陌生。外婆講很怪呢？幼小的我，別人一抱我就哭，可我和阿公一起，就被他逗得哈哈大笑。他對外婆說：“這孩子智商高，要好好培養(yǎng)。”
第二次見面，是外婆六十歲那年，我滿四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩，阿公背著我走出“八卦迷宮”。還在那里的小商店買了一把雙劍給我玩。當(dāng)時我可神氣了，居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上，他一招一式地教，我一招一式的學(xué)……從此，我幼小的心靈萌發(fā)了學(xué)武的興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開始的.。后來我取得了黑帶一段證書。
第三次見面，是20xx年國慶節(jié)。趁著七天長假，我吵著外公外婆帶我去長沙旅游，其實我的心早就飛到阿公身邊。在長沙，阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡，我一點也不害怕。
我們還在池塘里釣魚，那真是好玩呢！“阿公釣到大魚了！”我高興地叫了起來，又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚，又是提桶裝魚，跑過不�！炜旌诹�，我還不想離開公園。我答應(yīng)阿公下次放假，我還會來這里玩。七天國慶假快完了，當(dāng)我坐上火車回深圳時，火車開動了，阿公還在站臺上向我揮手。
“阿公，你來呀！和我們一起坐火車呀！”我隔著玻璃窗喊著，直到火車飛快地行駛，無情地把我們分開……。
雖然只見過阿公三次面，可我一閉上眼睛，阿公的形象就在我的腦海里浮現(xiàn)，有一此在夢里見到他，他還出題目考我呢……
一杯開水，正冒著熱氣，他遞給我，我用小手扇扇涼，馬上就喝，結(jié)果開水燙了舌頭……。
“不夠智慧！”他批評我。
清晨我起來，真開眼睛，哭著告訴外婆，阿公說我不夠智慧……
“這是開啟你的智慧，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定是個聰明的孩子�！蓖馄虐参课�。我破涕為笑，原來是阿公夢中教我，我高興極了。
只要我一想起阿公，我們常會在夢中相見，聽到他的聲音，得到他對我夢中的啟迪。
我的好朋友作文 篇5
每個人都有自己從小到大的好朋友吧！我有一個無話不談、親密無間的好朋友——孫夢涵。
她個子很低，而且還比我大一歲呢！黃色的皮膚，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鮮明的對比。可她的嘴能說會道，總是說出一些深奧的道理，她有時就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我，讓我對她很尊敬、很佩服。
一次，我在家看了一上午電視，突然想到我和孫夢涵的秘密計劃，就趕緊去找孫夢涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè)，她一見到我就知道開始執(zhí)行秘密計劃了。她對她媽媽說：“媽媽，我想出去玩�！彼龐寢屨f：“夢涵。你的作業(yè)寫完了嗎？”她說：“馬上寫完了�！眽艉瓎栁遥骸败幨垒�，你的作業(yè)寫完了嗎？”我裝作不好意思地說：“沒有�！彼謫枺骸澳悄憬裉焐衔缍几墒裁戳�？”我意識到該哭了，便含著淚說：“看電視。”“你看電視居然不帶我！”我撲哧笑了，說：“怎么了，我就不帶你看！”她媽媽說：“你們兩個真是的，軒軒你把你的作業(yè)拿過來和夢涵一起寫吧！”我心里高興極了，因為我和孫夢涵的'計劃成功了！我說：“好，阿姨再見！我和夢涵一起出去玩啦！”說著，我和孫夢涵拉著手跑出去。我說：“夢涵，我們這次的計劃真是天衣無縫，是不是？”夢涵說：“是，你哭的時候我都忘了演戲呢！”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢涵突然說：“走，笑夠了，回家寫作業(yè)去！”我以為她在演戲就說：“走，玩去！”她說：“就知道玩，回家寫作業(yè)！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個好朋友真是翻臉比翻書還快！
那次我和她一起去公園玩，看到一位小弟弟站在公園里哭，她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢涵不僅樂于助人，而且是個環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢涵一起去學(xué)舞蹈，我們倆買了雪糕吃，當(dāng)我撕開包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時候，她阻攔我說：“隨手扔垃圾是不文明的行為，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里！”
我的好朋友孫夢涵身上有許多好品質(zhì)，我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個朋友而感到自豪！
我的好朋友作文 篇6
“看，嚴(yán)樂昕得了第五名!”
一聽見這句話，就知道嚴(yán)樂昕又在課間時玩賽車游戲了。
這是他的老毛病，一到下課時間就玩他手機(jī)里的競速游戲，日復(fù)一年，年復(fù)一日，每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。
他個子較高，夾著一副天藍(lán)色的無框眼鏡，鼻子大大的，眼睛炯炯有神，像極了孫悟空的火眼金睛，像能把別人的'心事一眼看透似的，聽別人說，他和我一樣喜歡汽車，能說出好多汽車品牌的名字，不像普通人只知道幾個，因為我倆的愛好相同，比較投緣，我們倆也就經(jīng)常在一起談天說地。
他十分樂觀。
記得有一次，他數(shù)學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會怎么說他，但他總覺得不怎么好，于是把考卷揉成一個紙團(tuán)，扔進(jìn)了書包。下午的時候，他對我幽默地說：“孩子，讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是，他把那張皺巴巴的考卷拿出來給我看，我看了，笑了。學(xué)著他的話說：“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天，數(shù)學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來給她檢查。結(jié)果，下午時，陳老師氣沖沖地來到班級里找嚴(yán)樂昕，罰他把考卷重新抄一遍，我們上完音樂課回來時，他已經(jīng)抄好給數(shù)學(xué)老師檢查過了，我安慰他說：“抄幾遍考卷沒事的，不就是提前‘復(fù)習(xí)’一下，效果應(yīng)該挺好的!”嚴(yán)樂昕也自我安慰說：“這樣的‘復(fù)習(xí)’效果挺好的，我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚�！蔽蚁耄核烧媸莻�樂天派，一張“美麗”的考卷居然能給他“復(fù)習(xí)”!
他有時也童心盎然，比如很喜歡汽車，他自己的房間里就擺了許許多多的汽車模型，有時沒人陪他玩，他就拿著汽車模型在地板上開，有時還會像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來。
還有一次，我們都很無聊，于是聊起汽車來，因為我們都喜歡汽車，所以一談起來就滔滔不絕，止也止不住。一會兒說這個模型好看，一會兒又說那種車那種顏色好看……說來說去，總是關(guān)于車的事情。就在這時，“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。我對嚴(yán)樂昕提出一個游戲：我和他都跑步回教室，我們把自己都當(dāng)一輛汽車，比誰“開”得快。嚴(yán)樂昕爽快地答應(yīng)了�！�3，2，1，起跑!”一場競速賽開始了。嚴(yán)樂昕先超過了我，漸漸地，接近終點了，我開始加速，超過了嚴(yán)樂昕，最后，我贏了，我們都會心地笑了。
我認(rèn)可了他這個朋友，雖然他的學(xué)習(xí)不是很好，但這不會影響我的學(xué)習(xí)。我們可以互相制造快樂，他和我平時總是玩得很開心，他在我遇到不愉快的事時，會來安慰我，他是我的一個好朋友!
我的好朋友作文 篇7
在記憶深處，大家的好朋友，可以是人物、動物、玩具……我也不例外。當(dāng)然，我最要好的朋友還是伴我成長的玩具。那些玩具好像先我而生，埋伏在我成長的道路上。
我的玩具中有媽媽買的自行車，有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥，還有爸爸從公司帶回來的飛機(jī)模型等等。其中，漂亮可愛的洋娃娃是我的.最愛。我?guī)缀鯖]把她當(dāng)玩具，我當(dāng)她是個人，她是我最最要好的朋友。我和她玩過家家，當(dāng)她是我的孩子，我還給她起了一個名字——陽陽。
你看，她胖乎乎的，有著蘋果型的臉蛋，大大的眼睛水汪汪的，小耳朵藏在金發(fā)里，似有似無，真有趣@她那紅紅的小嘴，總好像說著什么，多么天真、可愛呀！
她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽帽，身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙，腳蹬一雙白色的小皮鞋，多漂亮呀！不過，我總給她換衣服，樂此不疲。她似乎也都喜歡，總是笑著。
我每次見到她，就會情不自禁地親她的小臉，似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過，朋友之間也會鬧矛盾的，我也和她鬧過矛盾。有一回，我給她穿的太少了，她那小嘴嘟嘟著，好像在說：這么冷的天，怎么就給我穿這么點衣服，討厭！我也很生氣，就把她一丟在一旁，竟然不理她了。
過了幾天，不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛的小嘴依然嘟嘟著，好像在說話：“朋友，我們和好吧�！蔽液敛贿t疑，立刻給她換好漂亮的衣服，和她唱歌，和她跳舞，屋里的空氣似乎都流動起來，發(fā)出泉水般的聲音……有時我們也玩上學(xué)的游戲，我給她做了一套校服，還給她一個作業(yè)本，每次她都把作業(yè)寫得工工整整。(噓，是我?guī)退龑懙摹?
有一天，媽媽不在家，我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對大眼睛，好像都明白了。那時，我感覺非常幸福、自豪。
于是，我即興又給她講了一個《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她：有一個叫卡夫卡的男孩子，一天起床后變成了一只甲蟲，直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn)，第二天又變回去的故事。每次我講故事時，娃娃的眼里閃著興奮的神情，好像很開心。我更開心，抱著她又是一頓親。
我和她經(jīng)歷了許許多多的事，反正，我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。
我的好朋友作文 篇8
在我們班，有個同學(xué)叫李敏哲，他既是我學(xué)習(xí)上的對手，又是我班級生活中的好朋友，在很多方面，他是我想要趕超的目標(biāo)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，而且一直很穩(wěn)定。每次考完試，媽媽總會問：“這次李敏哲考了幾分？沈楷東考了幾分？”我們在學(xué)習(xí)上就是競爭對手，都想比對方考得好，不愿意輸給對方，不過這并沒有影響我們之間的友情。媽媽說，我的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定，起伏很大，而李敏哲的成績穩(wěn)定，說明他學(xué)得踏實，這種踏實沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度正是我欠缺的。
李敏哲很愛看書。一下課，他就從書包里拿出一本書來，坐在位子上靜靜地看，就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說他抓周抓到的就是書，所以這么愛看書。這讓我很慚愧，因為我抓周抓到的是毛筆，但是我的字總是寫得不好看，而且還不愛練字。有一次我問他到底看了多少書，他說：“我也不確定，大概有五百多本吧�！碧炷�，我一直覺得我自己看的書也不少了，可是跟他一比，就有點差距了。
看到這里，你大概會以為李敏哲就是一個文弱書生的形象。其實并不是。他雖然長得有點瘦，而且五官清秀，鼻梁上頂著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬的，但他一點也不弱。他的個頭很高，一直是我們班最高的一個，胳膊上也有點肌肉，運動能力也很強，所以經(jīng)常擔(dān)任體育委員的職務(wù)。
在各項體育運動中，李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時候，他踢球的水平也只是普通，并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的人，喜歡踢球，就會堅持不懈地去訓(xùn)練。到現(xiàn)在，他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯了。但他總是對別人說自己踢得還很差，訓(xùn)練起來更刻苦認(rèn)真了。
李敏哲在音樂方面也很有天賦，并且也付出了很多努力。他會彈鋼琴，在一次音樂課上，他給全班同學(xué)秀了一段，真的`挺好聽。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時，他也是邊彈邊唱。他說他每天練鋼琴都要練兩個小時呢，難怪這么厲害！
我真的很佩服李敏哲的多才多藝，我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力，最讓我佩服的是，他雖然花了這么多時間和精力在這些才藝上，學(xué)習(xí)成績卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習(xí)上想要超越的對手，卻也是我要學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的好朋友！我們互相競爭，互相學(xué)習(xí)，共同成長。
我的好朋友作文 篇9
我和她相識的時候是一年級，因為她不會跳繩，于是我成了她的小師傅。我對她說：“季季，我數(shù)一你就跳�！奔緫浱貏e聰明，到了傍晚她就會跳了。她高興的說：“太好了，我會跳了，太好了�！彼樀败涇浀�'，跳起繩來，辮子就上下晃動，一搖一擺，濃濃的眉毛架在她水靈靈的大眼睛上。
季憶很喜歡看書，于是我們成了最好的小書友。有一次我找她玩，她的手里還拿著一本《福爾摩斯》，看得津津有味，好像全世界，她關(guān)注的只有手上的這本書了。還有一次季憶找我看書。季憶看到了有趣的地方哈哈大笑起來，我對她說：“上課鈴響了，快回去�！庇谑撬龏A著書，一邊跑一邊笑，還不忘說一句：“下次我再來�！�
周末聽說季憶來我家玩。高興得跳了起來，季憶一到小區(qū)，我就大叫：“季季，我在這兒，我在這兒�！蔽液薏坏眉緫浻谐岚�，一下子飛上來。終于季憶到了，于是我抱著一大堆書去開門�！凹緫�，看看《兒童文學(xué)》，對了，別忘記動物小說借你，《時代廣場的蟋蟀》也看看！”季憶說：“你家是書庫呀！”于是她拿起《兒童文學(xué)》，我也拿了一本，這時季憶大叫：“啊，周杰倫！啊，西頓！”我看去，季憶拍著桌子對我說：“借我！”說完，眼睛里閃著光，沖到了姐姐的書桌前，翻到了26頁，開始看。我來到書桌前，原來是一句有趣的句子，所以季憶才會眼睛冒光！這時，季憶拿出了她的東西——書！一邊看書，一邊說：“我也有。”
可是不久就放暑假了，我和季憶分開了。我一天比一天想念她，正在這時，我看見了一張紙條，上面寫著：請吳欣瑤在8月22日來季憶家。我高興地笑了，我媽媽說：“有什么驚訝的？”我大叫：“你不懂，你不懂�！蔽揖筒钣H紙條了。我看了眼日歷，又叫：“明天就是8月22日�！眿寢専o奈地點點頭。來到了季憶家，我按了半天門鈴，也沒人理我，難道季憶不在家？我又帶著滿腹疑問，按門鈴。季憶終于來開門了，手里拿著一本書，看也不看我，又回去看書了。嘿，這個見書忘友的家伙，虧我還那么想她。
我和季憶是永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友作文 篇10
我有很多朋友，他們對我很好，我對他們也很好，但都是互相利用的關(guān)系，考試你幫我作弊，我?guī)湍阕鞅祝蛘呋ハ喑鳂I(yè)，直到我遇到了她。
那天，我坐公交車回家，剛在車站下車，我抬頭看了看天，烏云密布，我想在下雨之前趕回到家，走到半路，豆大般得雨點打在我身上，我連忙跑到一個人家屋底下避雨，就在這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個女生，那女生長得白白凈凈的，眼睛大大的，烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上，身上穿著一件衛(wèi)衣，底下穿著牛仔褲，好看極了。
那女生像是察覺到我在看她，轉(zhuǎn)過頭笑了笑，說：“你好！”，我連忙說：“你好”，她又說：“看你的校服，應(yīng)該是在實驗讀吧？”，我點點頭，她又笑了：“真巧，我也是，我叫宋佳佳，你呢？”，“我叫柳雨霏！”通過短暫的交談，我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校，還在我隔壁班，就這樣，我跟她有一句沒一句的聊著。
雨停了，我該回家了，我邊走邊大喊“再見！”她也向我揮揮手，后來，我又在學(xué)�？吹搅怂�，經(jīng)過一段時間的相處，我倆成了好朋友。
我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的，那時，我倆正好在一個考場，她的座位在我的.旁邊的第二個位置，試卷有些難，做著做著，我做到最后一大題，絞盡腦汁怎么都想不出來，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，眼看著就要交卷了，可我還沒做出來，我看了看她，她似乎做完了，我指指那道題，示意她傳紙條告訴我答案，她只是對我笑了笑，搖了搖頭，我恨恨的看著她，交卷了，我沒有做那到題。
考試后，我質(zhì)問她“為什么不告訴我答案？”她說：“我不告訴你，是為了你好，你想，我把答案告訴你了，那這不就是作弊嗎？那這樣還有什么意思？我這樣就是害了你，你如果不懂，我可以教你！但絕不能作弊！”我聽了她的話，低下頭想：她說的對，考試是絕不能作弊的！我小聲的說：“佳佳，對不起，我錯了！”她笑了，隨后耐心的教起我那道題。
她，宋佳佳，就是這樣一個人，樂于助人，她，是我最好最好的朋友，因為她不僅教會了我，還讓我找回了失去的東西！
我的好朋友作文 篇11
我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫京京 我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，。她有一雙大 眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當(dāng)我有困難的時候她總是幫我解難。
有一次，我們?nèi)ソo京京的媽媽送飯吃，在送飯回來的.路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，京京說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。
有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎？有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起”。
從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學(xué)后我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學(xué)對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是京京，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎？我們怎么能做‘文賊’呢？”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認(rèn)真的講著，她講的是那樣認(rèn)真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯她！
我的好朋友作文 篇12
要說起我的好朋友，總會勾起我心里的不舍，為什么呢？因為他轉(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在的我們一年能見到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來，算起來從去年過年到現(xiàn)在我們都沒有見過，還真的挺想他的！
我們倆家離得不遠(yuǎn)，步行幾分鐘就到了，我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲，彼此在家都能聽到了。我們從一年級到四年級一起上學(xué)、放學(xué)，放假了一起玩耍，他是我懂事以來的第一個好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡，臉蛋胖嘟嘟的，很可愛，我可喜歡捏他那肉肉的`臉蛋了，他也從來都不會生氣。在我心里，他就如一只呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”，而他則稱呼我“黃黃”。
在學(xué)習(xí)上，我們倆是“競爭對手”，每次考完試后，我們都要互相詢問對方的成績，也不是因為攀比，是為了彼此激勵，下次能更好的發(fā)揮，努力超越對方，這是一種良性競爭，有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后，我們經(jīng)常說的一句話是：“玩什么呢？”我們多半會選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊pk：以曾好為主的女生團(tuán)隊，還有我倆，“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊起的響亮名號！
“何何”同學(xué)還有一個很大的特點，就是特別能吃。每次看他吃東西，就感覺在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣，而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評我挑食的最有力的榜樣！而他的體型也沒有辜負(fù)他吃的那么多食物，跟我站在一起，體型比我大了半個兒，我總是笑著調(diào)侃他該減肥了，而他也不甘示弱的說：“好不容易長起來的，干嘛要減？”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友，必然要有福同享，有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的，好玩的都會拿給對方一同分享。記得有一次上體育課，我們一起開心的玩著鐵環(huán)，足球，羽毛球……他一個轉(zhuǎn)身踢球，取得了高分，可能由于用力過猛，把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了，哪還有心情自己玩呀？于是跟老師主動申請在一旁陪著他，為了他，我放棄了我心愛的體育課。
雖然現(xiàn)在我們見面的時間少了，但每次想到他都覺得十分開心，他給我的童年生活帶來了很多的歡樂！
我的好朋友作文 篇13
我有一個好朋友，他的名字叫做黃晨宇。黃晨宇今年12歲了，長得虎頭虎腦，胖胖的，挺可愛。他的頭發(fā)又黑又密，好像一片茂密的小森林，鼻梁挺挺的……可是他臉上最有特點的地方那就是那雙小而炯炯有神的小眼睛了。每當(dāng)黃晨宇哈哈大笑的時候，他的眼睛就會瞇成一條縫，那樣子可真逗人！黃晨宇和我是一對形影不離、親密無間、患難與共、互幫互助的好朋友，我們在同一個幼兒園玩耍；在同一個學(xué)校讀書；在同一個小區(qū)里生活。去年暑假里，黃晨宇參加了羽毛球的'訓(xùn)練，練得全是肌肉，臉上的肉也乖乖地跑掉了。黃晨宇和我最喜歡打籃球了，我們在班級里也算得上是“籃球小高手”了。這不，又有人來挑戰(zhàn)我們了。每個隊有5個人，他是“超音速隊”的隊長。他要求每一個隊員要把這場比賽當(dāng)作全國大賽來看待，全力以赴地打好它！黃晨宇十分要強，對自己的要求很高，所以他也要用盡全力。
“加油！加油！加油！”我們圍在一起為自己鼓勵。比賽開始了，黃晨宇先搶到了球，為自己的隊員起了一個好頭。之后，他左右晃動，制造出一些假動作，突破了對方的防線，用一個三步上籃輕輕松松地進(jìn)了第1個寶貴的球。接著，經(jīng)過了幾次的傳球，20號隊員（也就是我）又用了一個灌籃爭下了第2球。因為黃晨宇的技術(shù)還不錯，所以他連續(xù)使用投籃、灌籃、三步上籃等招式進(jìn)了5球。對方“火龍隊”的隊長也是個狠角色，光是一個人就進(jìn)了6球。兩個隊不分上下、你追我趕。
只有2分鐘了，這時的比分是16比17，我們落后1分，垂頭喪氣，對方卻得意忘形。我和黃晨宇想：我們一定不能輸！他鼓起了勇氣，趁對方疏忽大意的時候，搶到了球并把球傳給了我，我在3分線外奮力一投，球進(jìn)了！就在這時，比賽結(jié)束了，比分是19比17，“超音速隊”獲勝了！我們隊的隊員們都擁抱在一起，快樂地歡呼著：“哦！哦！我們贏嘍！我們勝利啦！”大家的心里比吃了蜜糖還甜，無比地激動，無比地快樂，無比地自豪。黃晨宇和我的籃球技術(shù)都不分上下，配合地十分默契。這就是我籃球技術(shù)不錯的好朋友——黃晨宇。
我的好朋友作文 篇14
“為什么不理我?”我質(zhì)問著他。他翻了翻白眼，一句話也沒有說。
“為什么，為什么?你告訴我呀!本來是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因為那個星期沒有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖�，可他，還是一句話也沒有說，走開了。
“聽我說，上個星期我發(fā)燒，沒有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽我的解釋，向前走去，留下凄婉的背影，越來越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。
那一整夜，我想了好多，甚至無法入睡，我不知道為什么會在乎這件事，或許對于從前的我來說，把他更本不當(dāng)一回事，從來沒有想到他這個朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個朋友，剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會天……三年來，從前很討厭很討厭他的，這點我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對他的看法，他是這個所有朋友中，把我所有缺點都說出來的'，雖然那時候真正認(rèn)識只有一兩個月而已，我很吃驚，也很迷茫。
記憶中，他總喜歡和我作對，我說一，他覺得不會在說一，也正是把他當(dāng)朋友的一點。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對每一個人的態(tài)度不一樣，對待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對朋友怎么樣，其實大家不了解他。
剛開始，我常常和說了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友，而我卻沒有放在心上。
今天，和他又翻了，我竟然會哭，我不知道從什么時候開始在乎這個朋友，又從什么時候開始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說什么也完了，況且我和他不在一班了。
新的一年到了，和他鬧翻將近五個月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說“因為他性格的問題，和他不可能成為朋友”我看著這句話，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時起，我知道，在我心中一直有這樣一個朋友存在。我等他，等他來找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
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