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夏天作文大全6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的夏天作文6篇,歡迎大家分享。
夏天作文 篇1
她如春雨,滋潤(rùn)我心田;她如明燈,照亮我方向;她如警燈,警醒我做人……
——題記
那是一個(gè)夏天,我踏著歡快的腳步走進(jìn)新的班級(jí),面對(duì)陌生的同學(xué)和看上去嚴(yán)厲的她,我畏縮不前。
在臨時(shí)班干部中沒(méi)有我的名字,從小寵愛有加,當(dāng)慣班長(zhǎng)的我感到失望,難過(guò),課堂上便開始自暴自棄,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,專門去詢問(wèn)我以前的老師,在班委會(huì)中,她推舉我當(dāng)副班長(zhǎng),我既意外又驚喜,想不到在這個(gè)精英薈萃的班級(jí)中還有我的一席之地,她又讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,我再一次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。但由于同學(xué)們的質(zhì)疑和其他老師的不理解,我有些惶惶不安。她頂著輿論和壓力,面帶微笑地鼓勵(lì)我說(shuō):
“老師相信你的`實(shí)力,你要用你的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力證明自己,也證明我沒(méi)選錯(cuò)!”
老師的話像一顆定心丸,讓彷徨的我再次堅(jiān)定了信心。
我像一只羽翼漸豐,充滿斗志的雛鷹,站在懸崖旁,在一次次的跌跌撞撞中,終于學(xué)會(huì)了飛翔。
一次期末考試,我信心滿滿地認(rèn)為數(shù)學(xué)能得滿分,她把我叫到辦公室,翻開我的試卷,板著臉在解方程中扣了2分,我滿心疑惑并不假思索地問(wèn):
“為什么?”
“這到題我可以扣分也可以不扣分,因?yàn)槟阒皇菦](méi)寫‘解’,但對(duì)于你,必須扣!”她斬釘截鐵地說(shuō)道。
我討厭她對(duì)我這么嚴(yán),也曾好幾天不與她說(shuō)話。但當(dāng)再次考試因?yàn)槲掖痤}規(guī)范獲得滿分時(shí),我終于明白了她的苦心,我開始相信“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。
兩年時(shí)光如過(guò)眼云煙,馬上就要畢業(yè)了,我憧憬著初中生活,卻忘了她的期待。
“加油,初中時(shí)間緊,壓力大,你要盡早適應(yīng),不要與老師,同學(xué)鬧矛盾……”那時(shí)的我,哪聽得近她的叮囑。
學(xué)校重修,我們考完試就畢業(yè)了,來(lái)不及和她道別。
那個(gè)夏天,經(jīng)常想起她的微笑。
那個(gè)夏天,經(jīng)常想起她的嚴(yán)厲。
那個(gè)夏天,經(jīng)常想起她的叮嚀。
親愛的老師,愿你一切安好。
夏天作文 篇2
1993年的那個(gè)夏天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷——我最敬愛的外公
從這個(gè)世上悄悄地離我而去了。沒(méi)有任何的預(yù)示警告,沒(méi)有任何的心理準(zhǔn)備,這個(gè)重大的噩耗竟降臨在我的身上。剛聽到這個(gè)消息時(shí),猶如晴空霹靂,我哭了,傷心地哭了,就像被人狠狠地撕成兩半。雖然那時(shí),我才5歲,不懂得什么人情世故,但我卻知道我再也見不到我的外公了,再也見不到疼我憐我的外公了。因?yàn)槲业耐夤珜倪@個(gè)世界上徹底地消失了,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……我記得,非常清楚的記得。外公出殯那時(shí),大家跪在靈前祭拜亡魂。剛開始,天灰蒙蒙的,可后來(lái)狂風(fēng)呼嘯,豆大的雨點(diǎn)使勁地打在人們的身上,和人們心中的悲哀、痛苦融為一體。瓢潑的雨絲呀,仿佛還帶著點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀。酸澀而哀傷的淚水呀!穿過(guò)我的臉頰,劃過(guò)我的.胸膛。一直流到我的心里……我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了當(dāng)我因做錯(cuò)事而被爸媽責(zé)備時(shí),是外公安慰我,教育我改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取得到爸媽的表?yè)P(yáng);當(dāng)我受了委屈,被人誤會(huì)時(shí),是外公要我不怕困難,把誤會(huì)解釋清楚;當(dāng)我因淘氣晚上不睡覺時(shí),是外公一直陪我到深夜……但是,他卻走了,永遠(yuǎn)地走了,不管我怎樣留他,他還是走了……
雖然,這件事已經(jīng)過(guò)了很多年,但我仍記憶猶新。我永遠(yuǎn)也忘不了1993年的那個(gè)夏天,忘不了疼我、愛我的外公。仰望蒼天,我真想說(shuō)上一句話:“外公,您在天堂還好嗎?”
夏天作文 篇3
夏天是百花盛開的季節(jié),現(xiàn)在開的旺盛的是星星點(diǎn)點(diǎn)的薔薇。
薔薇花應(yīng)該由三種顏色吧,最常見的粉色,白色的我不確定,因?yàn)樗幕ò暧行┫∩;而大紅色的最少見,就連媽媽幼兒園里植物繁多的地方,也只有兩株。大紅色的薔薇像是玫瑰插上去的一樣,多多嬌嫩欲滴。
玫瑰,我曾經(jīng)喜歡的花,如果它有綠色的,我會(huì)更加喜歡它;原因保密,不是我喜歡綠色,一個(gè)重要的'朋友喜歡,所以想送!而且玫瑰刺太多,有種“不要靠近我”的感覺。
小區(qū)里開著一種不知名的花,像煙火一樣,葉子是紫紅的,花瓣是一條條的,樣子很奇怪。
夏天作文 篇4
我愛夏天,它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累。但是我愛它,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃討人喜歡。
“黃鸝時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙一到夏天,池塘開始熱鬧美麗起來(lái)。青蛙整天呱呱地唱著歌,荷花仙子不甘寂寞,也開了不少。瞧,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤里冒出來(lái),有的才展開兩三片花瓣;有的全部展開了,露出了黃色的小蓮蓬;有的.還是花骨朵,好像馬上要脹開似的,又好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,悄悄的藏在其中,只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,不時(shí)有蜻蜓在尖兒上停息。我不禁想到詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
夏天給我們帶來(lái)別樣的樂(lè)趣。我們?cè)诩覜鲋照{(diào),品嘗美味的冰激凌和形狀各異的冰棍,享受假日的悠閑。湛藍(lán)的游泳池里,我們像魚兒一樣自由自在。我一會(huì)兒自游泳,一會(huì)兒扶著墻仰泳。我們可以玩捉迷藏,也可以比比誰(shuí)游得快,這一切全由你做主。
夏天,各種水果紛紛成熟,陸續(xù)上市,色彩繽紛,應(yīng)有盡有。我們可以嘗到酸酸甜甜的楊梅;即甜又能解渴的西瓜;晶瑩剔透的葡萄;還有稱為“水果皇后”的草梅~~~~~
我愛夏天—它給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!
夏天作文 篇5
今天,爸爸讓我去大自然找夏天。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)荷花開了,突然,一只蜻蜓飛來(lái)了,好像在說(shuō):夏天來(lái)了。
走著走著,我看見游泳池里有幾個(gè)小朋友在玩水,像幾只小海豚。
走著走著,我瞧見菜園里的黃瓜變綠了,西紅柿紅了,茄子變紫了。
耶——我找見夏天了。快,快,快,我要告訴爸爸去。
我是那樣地喜歡夏天。因?yàn)橄奶炜梢钥吹轿易钕矚g的荷花。荷花池里長(zhǎng)著茂盛地荷葉,荷葉像小床似的托著亭亭玉立的`荷花。有的荷花含苞欲放,真美呀!
夏天我們可以去游泳池游泳,可以去刺激的熱帶風(fēng)暴戲水,還可以去海邊踩水、聆聽大海的聲音、撿五彩繽紛的貝殼。
夏天是個(gè)魔術(shù)師,
它變出了荷花,
它變出了癸花,
它變出了火紅的石榴花,
還有園園的大西瓜。
!夏天真美呀。
夏天作文 篇6
所謂“世上無(wú)不散的宴席”,三年光陰匆匆逝去,而如今初中3年的生活也將畫上句號(hào)了。面臨畢業(yè),心頭壓抑的一股不知名的感覺,是悲?還是樂(lè)?
別了小學(xué)的畢業(yè)典禮已經(jīng)3年了,但當(dāng)時(shí)那一幕依舊歷歷在目,當(dāng)時(shí)我們一班同學(xué)抱成一團(tuán),又是大哭又是大呼,一把鼻涕一把眼淚齊刷刷的撒下,那場(chǎng)面不得不令人看了心酸!
今天,是初三的最后一天,也是大家同坐在我們坐了3年之久的教室的最后一天了。今天的氣氛似乎多了幾分冷清,平時(shí)最吵鬧的班級(jí),今天突然安靜得恐怖,平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的“大鬼”,今天也默默的'穩(wěn)坐在座位上一言不發(fā),再看看“老班”,平時(shí)那聲音講起課來(lái)可是震耳欲聾的,今天他怎么不講課了?也低著頭默默發(fā)呆。為什么大家的一舉一動(dòng)如此的不約而同?因?yàn)榇蠹业男闹卸紴橹患露鵁⿶乐?一場(chǎng)久違的暴風(fēng)雨正在這沉默的氣氛中醞釀著,不知這場(chǎng)暴風(fēng)雨是否會(huì)來(lái)的更猛烈些。
“鈴鈴鈴”,最后一堂課的下課聲想起了,這意味著初一初二的學(xué)生放學(xué)了,與此同時(shí)也意味著初三學(xué)生們畢業(yè)了,這鐘聲敲醒了沉默已久的大家。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但是同學(xué)們?nèi)宰谧簧暇镁貌豢想x去,看看在座的每一張臉,無(wú)不洋溢著不舍的神情。“同學(xué)們,3年的初中生活到此已經(jīng)結(jié)束了,大家再也不用坐在這里聽我嘮叨了,再也……”老班說(shuō)著說(shuō)著就哽咽起來(lái),真沒(méi)想到一向威嚴(yán)的他也會(huì)哽咽也會(huì)不舍。但是同學(xué)們并沒(méi)有顯現(xiàn)3年前那般景象,而是面無(wú)表情,大家都強(qiáng)忍著打滾的淚水,連眼睛都不敢眨一下,生怕一眨眼那淚水一下就沒(méi)法停止。這朵烏云依舊在變大,但這場(chǎng)暴風(fēng)雨卻遲遲不下……也許在這最后一天,大家都想給彼此留下最美的一面吧,所以大家都選擇把這場(chǎng)暴風(fēng)雨下在心里,把這份悲傷壓在心底,也把這份不舍藏在心間。畢竟這3年來(lái),大家都多了幾分沉著,多了幾分冷靜,也多了幾分成熟。
“鈴鈴鈴”上課鐘敲響了,“老師再見”同學(xué)們整齊地脫口而出,這聲音是如此的響亮,如此的動(dòng)人,隨后大家依依不舍的離開了,在老班的目送中離開了,在校園花草的歡送下遠(yuǎn)去了……這場(chǎng)以沉默為主題的宴席也隨之而結(jié)束了……
這初中學(xué)年的最后一個(gè)夏天,充滿了悲傷的氣息,夾滿了不舍的旋律,但它卻化作不朽的音符永恒地駐扎在我們的心間,變成最難忘的回憶!
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