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讀書的意義作文（合集）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的意義作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的意義作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄袄硐氲臅侵腔鄣某岚��！薄白x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話�！钡拇_，好書籍是良師，是益友，它引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，讓我們感悟人生的真諦。
讀書的意義跟運(yùn)動(dòng)是一樣的。運(yùn)動(dòng)比如籃球足球羽毛球，大家很少討論這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的意義，因?yàn)榇蠹液芏嗍翘幱趷酆萌⑴c，而且這個(gè)活動(dòng)能夠鍛煉身體，有利于身心。讀書同樣可以實(shí)現(xiàn)心理的健康，讀自己感興趣的'書，讀有深度的書，讀完之后的醍醐灌頂跟運(yùn)動(dòng)后的大汗淋漓是一樣的感覺，所以有利于身心。這樣說應(yīng)該大部分人是認(rèn)同的，因?yàn)榇蟛糠秩硕加幸豁?xiàng)或者兩項(xiàng)體育愛好。差別是讀書的快感不如運(yùn)動(dòng)的快感來的那么快。
讀書能致富嗎？我覺得不能。就像同樣打籃球的，有些是NBA巨星，有些是街頭打著玩兒。跑步對(duì)身體好吧，也有跑壞膝蓋的。讀書其實(shí)是一樣的。但從總體說，運(yùn)動(dòng)能幫助大多數(shù)人提高身體素質(zhì)和免疫力，讀書能活躍思維，提高看問題的深度。讀書能致富嗎？不能！但是讀書和運(yùn)動(dòng)一樣，都是致富的一個(gè)條件，但不是充分條件。
所有的前提，就是盡量各種類型的書都看看，看多了才知道什么是好書，什么是爛書。
讀書的意義作文2
古人說：“貧者因書而富，富者因書而貴。”看書就像小花苗因見陽(yáng)光而成長(zhǎng)茁壯，所以看書對(duì)每個(gè)人都很重要。
我是從小時(shí)候開始閱讀的，當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，只會(huì)讀只有圖片的繪本，漸漸長(zhǎng)大， 識(shí)字能力增強(qiáng)，所以開始讀起多字少圖的書。我?guī)缀醵荚诩依锏臅孔x書，柜子上一應(yīng)俱全的`書，讓我津津有味的閱讀，沉浸在書香世界中，也讓我得到豐富的知 識(shí)。每天一放學(xué)，都趕緊跑回家，閱讀各式各樣的書，晚上睡覺前，也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時(shí)，趁父母不注意，偷偷跑進(jìn)書房里看書，一 看就是好幾小時(shí)，結(jié)果早上體力不支，在沙發(fā)上睡著了。
我最愛讀歷史類的書，尤其是三國(guó)演義，每次閱讀時(shí)，我就想像自己是張飛 ，無情的殺害敵人，指揮軍隊(duì)攻進(jìn)敵人的巢穴，讓對(duì)方逃之夭夭，殺的敵方片甲不留，真是痛快。這本書內(nèi)容非常精彩，情節(jié)歷歷在目，令我愛不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義，并且保護(hù)自己的家園，讓爸爸媽媽不受到傷害。
缺少了書，我就像是被砍下來的大樹，再也吸收不到養(yǎng)分，所以平時(shí)就應(yīng)該多多閱讀，才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。
讀書的意義作文3
書，作為人類思想和歷史文化的載體，成為了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。古今中外都不乏許多精辟的句子來表達(dá)讀書的重要性，比如：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書，可是讀書的意義何在，到底又該如何去讀呢？
年齡、職業(yè)都無法限制一個(gè)人對(duì)讀書的需求。青少年通過讀書獲得基礎(chǔ)的知識(shí)與技能；成人通過讀書獲得自身所需的專業(yè)知識(shí)；學(xué)生通過讀書，不斷吸收知識(shí)，那教師通過讀書能獲得什么呢？
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書籍是提升教師自我素養(yǎng)的必修課。這個(gè)職業(yè)本就是特別的，需要教師將自己充足的.知識(shí)源源不斷的給予學(xué)生，所以，讀書對(duì)于教師來說，不僅是一種成長(zhǎng)，更是一種責(zé)任。一流的教師應(yīng)該是一流的讀書人，一個(gè)教書的人不去讀書，怎樣育人？
讀書并不是刻意為之，而是常常處于“有心讀了些無用的書，無心讀了些有用的書”這種狀態(tài)。教師在課堂上的狀態(tài)對(duì)教學(xué)效果會(huì)產(chǎn)生很大的影響，只有知識(shí)儲(chǔ)備豐富了，才能使教學(xué)如泉水，知識(shí)不枯竭。讀書對(duì)于教師教學(xué)而言十分重要。但一定要讀好書，有選擇性的去讀。
于人來說，閱讀是一種救贖。自己要永遠(yuǎn)覺得饑渴，永遠(yuǎn)覺得愚蠢，才能減少疑惑。這個(gè)減少疑惑的過程也就是我們成長(zhǎng)的過程。
讀書的意義作文4
一本好書，就是一輪太陽(yáng)。在閱讀中，我們獲得了更多關(guān)于這個(gè)世界的精義，神髓與真諦。
的確，一個(gè)人的氣質(zhì)，胸膛，品格，智慧無不與書的關(guān)聯(lián)。好的作品，能給心靈插上想象的翅膀，能給心房按上澄清的眼睛。民族的思想，感情，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，都在文字中等候，我們通過書去想象，去思索，去體驗(yàn)，去感受，一定收益良多。
品味書，可讓人增加一些課外知識(shí)，培根先生說過：知識(shí)就是力量。不錯(cuò)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發(fā)你的潛能讓你不斷前進(jìn)不斷成長(zhǎng)。所以，書也是我們的'良師益友。
英國(guó)大文豪莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。沒錯(cuò)，你是否覺得看完書渾身會(huì)很累，是因?yàn)榇竽X吸收了書籍的營(yíng)養(yǎng)。所以看書就等于吃飯。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)槟阕x完書會(huì)積累許多的好詞好句，寫作文便會(huì)輕而易舉了將這些東西運(yùn)用下去作文就會(huì)變的生動(dòng)具體。
我說：看書不能只看一次，正所謂重復(fù)是成功之母。所以看書要細(xì)細(xì)的品慢慢的嘗，看多幾遍理解文章暗示的事情。
請(qǐng)大家多多看書，書是我們?nèi)祟惿豢扇鄙俚臇|西。
讀書的意義作文5
四年級(jí)第四次讀書分享會(huì)在今天如約而至。
“�！！鄙险n鈴響了，這一次是第八、九兩個(gè)閱讀小組分享。第八組分享的是《彩虹鴿》。第九組每一位同學(xué)都進(jìn)行了分享，其中陳煜航分享的是《父母不是我的傭人》，高安琪分享的是《山海經(jīng)》。
我最欣賞的是陳煜航分享的《父母不是我的傭人》。陳煜航語(yǔ)句流暢，演講大方，只是他不能背稿。而他分享的特色是：他分享了名言。他分享的名言是：不是每一個(gè)貝殼里都有珍珠，但珍珠肯定出現(xiàn)在貝殼里，不是每一個(gè)努力的人都會(huì)成功，但成功的人肯定都很努力。
我的`啟發(fā)是：珍珠等于成功的人，一顆珍珠在海螺里是不可能的，人不努力就成功也是不可能的，但是這一個(gè)貝殼里沒有珍珠不等于那個(gè)貝殼里也沒有珍珠，如果你不停地開貝殼肯定就會(huì)找到珍珠，你努力一下可能不會(huì)成功，但是如果你一直努力肯定會(huì)成功。放到現(xiàn)實(shí)生活中，老師在你舉手的時(shí)候不一定會(huì)點(diǎn)你，但是老師只點(diǎn)舉手的人，如果你不停地舉手，老師肯定會(huì)點(diǎn)到你。
著名文學(xué)家楊絳先生說：“讀書好比串門兒，隱形的串門�！币院笪乙嘧x好書，多串門，串那些大人物的門，和他們交朋友。
讀書的意義作文6
“理想的書籍是智慧的鑰匙”�！安蝗プx書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�
我們作為祖國(guó)未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時(shí)還要有好讀書的。只有這樣，才能把書讀好。書是人類最好的朋友，讀一本好的書就像和一位老師在交談。
《少年中國(guó)說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年則國(guó)，少年則國(guó)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！庇纱丝梢�，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來，是主義事業(yè)的人。我們必須立志把書獨(dú)好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來。把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從外國(guó)到中國(guó)，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，我們的道理，給人以知識(shí)和力量；好書是的`，它幫助我們與做斗爭(zhēng)；好書是我們生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的道……
我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書，把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讀書好、讀好書、好讀書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄�，汲取無窮無盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)有用的人。
讀書的意義作文7
讀完書，雖然表面看沒記住多少，但是你讀書時(shí)內(nèi)心的感悟，學(xué)到的知識(shí)，都已經(jīng)融入到你的血液中，成為你生命的養(yǎng)分，慢慢成就一個(gè)自信、非凡的你。堅(jiān)持讀書吧，千萬(wàn)別放棄。
董卿大家都很熟悉，舞臺(tái)上的'她優(yōu)雅自信，恍惚間都忘了她已經(jīng)45歲，若有詩(shī)書藏于心，歲月從不敗美人。在她身上得到了最好的詮釋，從春晚到《詩(shī)詞大會(huì)》，再到《朗讀者》，似乎董卿每次亮相，都能讓人印象深刻、如沐春風(fēng)。
其實(shí)這些也都是歷年來對(duì)于讀書的堅(jiān)持，董卿的父親對(duì)她很嚴(yán)格，董卿稍能識(shí)字，爸爸就讓她每天抄成語(yǔ)、古詩(shī)，大聲朗讀并且背誦。稍大一點(diǎn)，又讓她抄古文。除了文學(xué)素養(yǎng)，還要鍛煉身體。
董卿在節(jié)目中的從容優(yōu)雅都來源于內(nèi)心中的自信。以及多年閱讀的積累。她說：“女人外表的美都是短暫的，唯有用知識(shí)和涵養(yǎng)修飾自己才能美麗一生。我始終相信讀過的書，走過的路，總會(huì)在未來某一天發(fā)揮作用，使我變得更出色�！�
她曾在一個(gè)節(jié)目中說不論每天再忙她都會(huì)留一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)讀書，而這已經(jīng)無所謂堅(jiān)不堅(jiān)持，已經(jīng)成為了習(xí)慣。
所以你看讀書的意義從來不是為了讓我們記住，而是在某一天你再接觸到其他東西時(shí)，心中會(huì)恍然大悟我原來早就知道這些。讀書籍是為了遇見更好的自己。你的付出相信時(shí)間看得見。
讀書的意義作文8
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這是出自古人的一句話，說的是讀書的重要性，以及讀書能帶給你的東西，不僅僅是物質(zhì)上的，還是精神上的。
從古至今，無論是中國(guó)還是外國(guó)，無論是古代還是現(xiàn)代，人們把讀書都當(dāng)作一項(xiàng)改變?nèi)松\(yùn)的事情。中國(guó)從古至今，上學(xué)取得成績(jī)靠的是讀書，靠的是讀書以后的考試，成績(jī)好的自然被錄取，可以讀好的學(xué)校，能有一個(gè)好的出路。
就現(xiàn)在社會(huì)而言，讀書不僅僅是為了有個(gè)好的出路，讀書也是為了能有一個(gè)好的思維，一個(gè)好的`生活方式。
首先，讀書可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道，窮人和富人的區(qū)別是什么嘛？窮人思維就是把自己現(xiàn)有的存起來，只用自己現(xiàn)有的；而富人的思維是用別人的錢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最后的結(jié)果就是窮人的錢到了富人的手里，窮人還要給富人打工，過著艱難的生活。這就是眼界不同，那眼界就是從讀書來的，對(duì)人生的看法。
其次就是讀書人的氣質(zhì)不一樣。說到氣質(zhì)可能大家對(duì)這個(gè)陌生，其實(shí)很明顯，氣質(zhì)就是一個(gè)人給另一個(gè)人的感覺，為什么有的人給人的感覺是愿意和他交往，而有的人卻讓別人很反感，這就是一個(gè)人的氣質(zhì)、談吐給人的感覺。那這些也是讀書能帶給你的東西。
這只是我的一些個(gè)人的看法，但是也確實(shí)是我自己的感覺，希望大家對(duì)讀書不要有太偏見的態(tài)度，不要把讀書當(dāng)做負(fù)擔(dān)，為了生活的更好，請(qǐng)多多讀書！
讀書的意義作文9
如果學(xué)校沒有考試，想必我們學(xué)生一定樂不可支，舉校歡騰整天無憂無慮的，也不會(huì)有鹿死誰(shuí)手的爭(zhēng)霸賽；老師和父母也不會(huì)一天到晚對(duì)我們喊著：還在做什么？快去讀書我們也可以很自由的玩電腦，很自在的看偶像劇，也能和同學(xué)，天南地北的聊個(gè)沒完，各種玩樂的點(diǎn)子，這時(shí)也會(huì)紛紛出現(xiàn)。啊 —————— 這是多美好的一件事啊 ！ 上學(xué)將會(huì)變成一件愉快的事，遲到的學(xué)生也可能因此而減少，但是仔細(xì)想想，如果學(xué)校真的沒有考試，這樣的快樂能持續(xù)多久？相信每個(gè)人的答案不一定相同，但結(jié)果肯定是苦的。
其實(shí)，考試的功能，如同醫(yī)生的聽診器，它能為我們找出問題的根源，缺漏的所在；如果學(xué)校沒有考試，就好像醫(yī)生缺少了聽診器，找不出病源，無法對(duì)癥下藥，也許等到病入膏肓就為時(shí)已晚了�？荚囀菍ふ覇栴}的鎖鑰，更是助力，幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)的'過程中，了解讀書的效果與自身的程度，厘清方法的對(duì)與錯(cuò)，并督促我們時(shí)時(shí)刻刻都要吸取新知，達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。
沒有考試試一種幸福，但是這種幸福是短暫的，如過眼云煙，它來的快，去的也快， 甚至抓也抓不住，考試是一種痛苦，但他并不是永遠(yuǎn)的，考完試后，依然可以恢復(fù)到輕松自在的生活
考試的來臨雖然令人緊張，過程也不太愉快，但是身為學(xué)生的我們，只要平時(shí)做好充分的準(zhǔn)備，不要再考前臨時(shí)抱佛腳；或者只是為了考試而讀書，卻忘了讀書的真正意義是為了充實(shí)自我，如此，才能超越自己的能力，成為現(xiàn)在的制度下，真正獲得實(shí)力的人。
讀書的意義作文10
教育，是人類發(fā)展的最重要一步，教育的本身意義就是為了智慧與精神的傳承，閱讀，卻是教育中不可缺少的一個(gè)部分。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。波羅果夫說：“書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚�！鄙勘葋喫f：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。
只有借助前人的肩膀，才能使人站得更高，望得更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，書便能使人心智聰慧不輕信，滿懷自信不盲從。
讀書，能夠幫助我們走出自我的狹小，當(dāng)我們?cè)谧x書與思考中，流連在每一條真理、每一個(gè)美好思想、每一幅富有震撼力的場(chǎng)景之中時(shí)，那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時(shí)。所以，讀書對(duì)人的影響不只在于增長(zhǎng)知識(shí)，也不只在于“立言”，還在于使人學(xué)會(huì)高尚，領(lǐng)略境界的高遠(yuǎn)和胸襟的`開闊。
生活中，總會(huì)遇到失敗。然而這時(shí)，讀書能堅(jiān)定信念，在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，就會(huì)覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕，闖下去，拼下去，就能取得事業(yè)的成功。人生需要不斷讀書，和著生動(dòng)的實(shí)踐，心中的理想與信念在對(duì)實(shí)踐的感悟和閱讀的思考中日益豐滿與完善。
讀書的意義作文11
這篇文章是這本書的最后一篇，《被討厭的勇氣》一書，聽名字就特別適合我們?nèi)ラ喿x。面對(duì)當(dāng)代快節(jié)奏的生活，有壓力的工作，面對(duì)各種人際關(guān)系。它仿佛就像一本有理論的心靈雞湯，能夠給予我們鼓勵(lì)與力量。對(duì)書中的很多字眼，我們都特別熟悉�？傮w來說，這本書對(duì)于幫助我們認(rèn)識(shí)自我，接納自我，積極地生活有很大意義。
例如前面提到的課題分離理論，還有書中提到的`活在當(dāng)下、人一切的煩惱都來人際交往等等，都讓我在看完這本書后對(duì)自己，對(duì)自己周圍的事情有了新的認(rèn)識(shí)和感觸。
但在看這本書后，也有很多不切實(shí)際的地方。這本書在有的地方過于理想化。比如書中提到，內(nèi)向的人是因?yàn)楹ε略谌穗H關(guān)系當(dāng)中受傷，害怕得到人際關(guān)系當(dāng)中的負(fù)反饋，所以不如就通過內(nèi)向的表現(xiàn)讓自己得到稍微的安慰。在看到這個(gè)地方是時(shí)，我認(rèn)為其實(shí)性格沒有好壞的區(qū)分，不同性格的人有不同擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。并不能一竿子打倒一大部分人，片面地說這種行為是完全錯(cuò)誤的。書中其實(shí)有很多太過理想化的東西，付諸行動(dòng)時(shí)往往很難。
所以在看書時(shí)，我們也可以學(xué)會(huì)用辯證的眼光去看待，去思考。而不會(huì)一味地跟著書中的思想。我想這也是看書一種的意義。
讀書的意義作文12
書為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔：書是鑰匙，打開知識(shí)的大門。
夜晚，當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí)，心中的.那份激動(dòng)與快樂又怎能用語(yǔ)言表達(dá)？我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知：?jiǎn)纠俗踊仡^，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽(yáng)，留下一片黑暗和凄涼？如果沒有書。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢？正因如此，我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪，甘面壁讀十年書”和“讀破萬(wàn)卷書屋里，氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。
在書的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略了人間的滄海桑田；嘗盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回報(bào)，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。
讀書的意義作文13
多讀書，增加一點(diǎn)書卷氣，保持心靜如水、人淡如菊的心境。書籍是獲取知識(shí)的渠道，提高人素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書妙處無窮，書香熏染人生。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書至少可以滋潤(rùn)心靈，開啟心智，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為超然的境界，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭(zhēng)，瞬間云消霧散。讀書至少可以增長(zhǎng)知識(shí)，去除無知；提高素養(yǎng)，除去愚昧；充實(shí)生活，豐富精神；滋潤(rùn)心靈，減少空虛；淡定從容，明辨是非。讀書能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢，精神永存
讀書籍是一種品質(zhì)，讀書籍是一種責(zé)任，讀書籍是一種情懷，讀書籍是一種境界�！罢挂痪頃衽c之交，氣與之合，魄附其上，而魂游其中，至掩卷仍如夢(mèng)如冥，大汗淋漓，口存余香，樂至醍醐灌頂，物我兩忘”，讀書，不僅可以使我們擺脫愚昧，洗去心靈的.塵埃，走向文明；她更加賦予人才識(shí)與智慧，給人以信念與力量，通向成功、走向快樂的階梯，那么我們還有什么理由來懈怠自己疏遠(yuǎn)讀書之心呢讓我們靜心用心讀書，提升自身的素質(zhì)，凈化靈魂，驅(qū)心魔，斬惡魔，戒浮躁，祛貪欲，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓自然更綠，讓社會(huì)更優(yōu)，讓人心更純，讓世界更美……
讀書的意義作文14
我沒想過我為什么要上學(xué)，也不知道上學(xué)有什么“好處”，但給我一個(gè)感覺就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校，再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說實(shí)話，有時(shí)，我很討厭上學(xué)。
在每天重復(fù)的這種日子里，我很無聊，在一個(gè)周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》，里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我，里面講的是一個(gè)叫匡衡的人，他學(xué)習(xí)十分勤奮，但因家里太窮，晚上想讀書但沒有燈而不能讀書，直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來后，把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的.印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣，高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，家里也應(yīng)該是燈火通明的，怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢？就著這個(gè)問題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現(xiàn)在，也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的，爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片，里面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，對(duì)比起來我覺得我好幸福的。
從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里，我忽然明白了上學(xué)不僅是充實(shí)自己而且還是為了給社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，所以我要勤奮學(xué)習(xí)，要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁之材。
讀書的意義作文15
今天我很榮幸能夠參加新華書店的讀書會(huì)。讀書，看書是我最大的愛好，一見到我喜歡的書 ，就愛不釋手。
這也是我第一次去銀泰城新華書店，一進(jìn)店門煥然一新，書柜上擺放著琳瑯滿目的書籍。看得我都陶醉了。接著，我們?cè)谛∮浾呃蠋熀蜁旯ぷ魅藛T的引導(dǎo)下，來到書店早已準(zhǔn)備好的.活動(dòng)地點(diǎn)，老師給每位小記者發(fā)了一本《傅雷家書》，這本書是我沒閱讀過的。我迫不及待地想打開看看，這時(shí)，記者老師請(qǐng)兩位同學(xué)讀了簡(jiǎn)介，我似懂非懂，正在我迷茫之際。老師說用15分鐘的時(shí)間閱讀，并找出自己最喜歡的一段話或是寫的一件事，我用最快的速度大致瀏覽了一下，書中的一段話給我留下了深刻的印象。講的是主人公傅雷有兩個(gè)兒子，傅聰和傅敏，因?yàn)楦德敽退制舛疾皇呛芎�，兩人�?jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，鬧得很不愉快。導(dǎo)致傅聰離家出走了，父親在家覺得是自己錯(cuò)了，他想緩和父子倆的關(guān)系，就給兒子傅聰寫了一封信。后來，母親和傅敏去接傅聰回家了。雖然沒有看完全文，但從文中可以看出天下父母的良苦用心，外表嚴(yán)肅，內(nèi)心卻是滿滿的父愛。
作為兒女，更應(yīng)該體貼父母，孝順父母，理解父母，感恩父母。天下沒有不是的的父母。在此，我感謝爸爸媽媽對(duì)我付出的一切，我愛你們！
此次的交流讀書會(huì)，意義非凡，收獲頗多。也感謝新華書店提供的這個(gè)平臺(tái)。
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