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勝似親人作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的勝似親人作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勝似親人作文 篇1
河田村在一個偏僻的山里,住著61戶人家,大部分都是漢族人,只有王奶奶一家是苗族人,王奶奶已經(jīng)年過70了,雖然身體還算硬朗,但是,畢竟還是老了,身體上已經(jīng)力不從心,村里的人有時間就會去幫她做家務(wù)、做飯。
村里有一個叫小紅的小姑娘,她已經(jīng)讀高一了,小紅在遙遠的海南讀實驗中學,小紅每個暑、寒假都回河田村去看望自己的父母,還要看看王奶奶。
當然,這個暑假也不例外,小紅早早地將作業(yè)寫完,先做飛機,在坐火車來到了河田村,小紅急忙跑到了自己的家里,小紅和家人有說有笑,非常開心。
第二天一早,小紅早早地起了床,洗漱完畢后,小紅就來到王奶奶家,看到王奶奶還沒有起床,就幫王奶奶做起家務(wù)來。
小紅看見王奶奶有幾件衣服臟了,就拿來水盆,到河邊裝滿水,回到王奶奶家洗起衣服來,她發(fā)現(xiàn)一個拄著拐棍,滿臉皺紋,衣服破舊的人從里面走了出來,這就是王奶奶。
王奶奶看見小紅在幫她洗衣服,就對小紅說:“孩子,我記得今天是你們放暑假的第五天,這么早就來幫我干活,你的.作業(yè)寫完了嗎?再說這點衣服我自己來洗就可以了。”
小紅說:“我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,活再少也能讓您干啊!”
王奶奶聽了小紅的話,眼里流出了幾滴感動的淚花,王奶奶立刻抱住小紅,對她說:“你真是個有愛心、樂于助人的好孩子”
小紅說:“我們雖然不是親人,但我們勝似親人。"
56個民族是一家,我們只有團結(jié)有愛,相互幫助。才能使我們生活得更美好。
勝似親人作文 篇2
一個小山村里有個陳奶奶,是苗族人,今年快75歲了,她唯一的女兒在外國工作,常年出國除了陳奶奶她生日那天才會回來一次。附近的精英中學有個叫小蘭的姑娘經(jīng)常到陳奶奶家做家務(wù)。
今天是星期六。小蘭一大清早就來到了陳奶奶家做家務(wù)活兒了。陳奶奶還沒有起床,然后小蘭就去堂屋里洗被單和前兩天陳奶奶換下來的衣服:小蘭先去拿一條圍裙,然后系在腰間,再挽起衣袖,綰起褲腳,然后拿起洗衣板,就開始洗衣服和被單了。
衣服和被單太重了,搓不動,小蘭拖下涼鞋,走進盤中,用腳踩。那“刷,刷”的聲音多有節(jié)奏啊!過了一會兒,衣服和被子洗得了,小蘭把衣服晾在短竹竿上,被單就晾在長竹竿上,一回頭,
發(fā)現(xiàn)了陳奶奶,原來陳奶奶早以醒來,陳奶奶慢慢地走了過來,把小蘭攬入懷中,用她那滿是皺紋的臉緊貼著小蘭的`臉,粗糙的手不停地撫摸著小蘭那白里透紅的臉蛋,激動地說:“小蘭,謝謝你!你真是個好孩子!”小蘭心里有點不好意思,笑了一笑,低著頭,雙手不停地擦拭。
勝似親人作文 篇3
在一個非常貧困的小村莊里,住著很多戶人家,他們都是苗族人,但玉蘭一家卻是漢族。
玉蘭因為長時間生活在這里,所以習慣苗族的生活。玉蘭在一個學校讀書,學習非常棒,不久就當上了班長。玉蘭不但在學校幫助同學的學習,在家里也常常幫助鄰居做事。
玉蘭的鄰居是一個年逾六旬的老奶奶,她的女兒在城里工作,因為工作繁忙,所以不能回來看望這位老奶奶。玉蘭十分同情這位老奶奶,下定決心要幫這位老奶奶干活。
那是在一個風和日麗的星期六,玉蘭腳步輕輕地來到了老奶奶的家。玉蘭看見老奶奶的院子里有換下的衣服和兩條被子。玉蘭立刻找來木盆,把木盆裝滿上一些水,撒上一些洗衣粉,再把換下的衣服和被子放入木盆中,然后挽好衣袖認真地洗起來。“嚓!”“嚓!”一個個泡泡從盆里冒出來,五彩繽紛的泡泡圍繞著玉蘭,使玉蘭更加美麗。終于洗完了,玉蘭把它們掛在竹竿上,悄悄地離開了。老奶奶起來了,本打算洗衣服和被子的,但看見這些都已經(jīng)洗了,還晾好了,她驚詫不已:“啊,誰的品質(zhì)這么好,把那么多臟衣服和被子都幫我洗了呢?”
第二天,老奶奶早早地起了床,戴上頭巾,剛到門邊,就看見玉蘭一邊走一邊唱,進了自己家的.院子。老奶奶趕快藏到門后。只見此時玉蘭停止唱歌,放輕了腳步,然后拿起掃帚掃起院子來。老奶奶看見了,感動得熱淚盈眶:玉蘭太懂事,小小年紀竟這么助人為樂。老奶奶蹣跚著走了過去,用粗糙的手撫摸著玉蘭,親切地說:“孩子,你雖然不是我的親人,但勝似親人啊!”玉蘭不好意思地笑了:“奶奶,看您說的,阿姨不在家,我?guī)湍鳇c事是應(yīng)該的!
這時,樹上的小鳥叫得更歡了,好像在表揚玉蘭呢!
勝似親人作文 篇4
在苗族的一個貧窮的地方,住著一位70多歲的老奶奶和一位年輕的小姑娘,她們之間產(chǎn)生了勝似家人的愛。
老奶奶和小姑娘其實就是普通的`鄰居,她們之間有一個不同點就是老奶奶是苗族人,而小姑娘是漢族人,老奶奶年紀大了拄著拐仗走路顫顫巍巍的,所以想要的東西也不能及時買到,該做的不能及時去做。
這天,當小姑娘放學回家經(jīng)過老奶奶家門口時,就發(fā)現(xiàn)了老奶奶行動不方便的困難,于是小姑娘從那天開始每天放學做完功課就拿著錢去買菜,并到老奶奶家里用剛買來的新鮮蔬菜做晚餐給老奶奶吃,而且吃完晚飯后還在院子里陪老奶奶散散步談?wù)勑氖隆?/p>
到了周六、周日小姑娘就把老奶奶的衣服放在籃子里,拿到小溪邊去幫老奶奶洗衣服,小姑娘的手洗腫了,額頭上也留下了許多汗珠可她并沒有放棄,而是繼續(xù)洗衣服直到把衣服洗干凈為止。當小姑娘背著一籃子剛洗完的衣服回來把衣服晾上時,老奶奶扶著墻顫顫巍巍地從屋里走出來看見了這一幕,她激動的抱著小姑娘說:“謝謝你,謝謝你孩子。”小姑娘害羞地低著頭,揪著小圍裙說:“不用客氣,老奶奶,這是我應(yīng)該做的!
同學們,我們也要像小姑娘一樣孝敬晚輩。
勝似親人作文 篇5
在一個偏僻的小山村里,大多數(shù)是苗族,也有一小部分是漢族。村里住著一位年過八旬的苗族老奶奶,子女不在身邊,手腳又不太靈便,漢族姑娘芳芳,只要一有空,就去幫老奶奶干家務(wù)活。
一個星期天,金色的陽光普照著大地,芳芳做完作業(yè),就去老奶奶家。跑到門口,大聲地叫著:“老奶奶,快開門,我是芳芳。”嗯,怎么沒人回答?芳芳只好自己推門進去。
一進門,發(fā)現(xiàn)老奶奶不在家,卻發(fā)現(xiàn)一桶臟衣服和床單沒洗。芳芳想:老奶奶不在家,我就把桶衣服、床單給洗了吧,老奶奶回來一定會很高興的。于是,她挽起衣袖,系上圍裙,提起裝滿衣服的桶,走到了小河邊,開始洗衣服。
芳芳先用盆子裝水,倒進衣服里浸泡,然后用肥皂涂到每間衣服的衣領(lǐng)、衣袖、衣身上。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓地搓了起來,搓了以后,還在陽光下照了照有沒有沒洗掉的.痕跡。咦,怎么這里有一個黑點洗不掉啊。于是,芳芳拿起搓衣板,按住衣服,擦了起來,臟水嘩嘩的流進小河里,魚兒有了上來,仿佛在夸張芳芳的細心。芳芳再把衣服放進河水里沖洗,最后擰干,開開心心地回家了。
到了家里,芳芳把衣服和被單整整齊齊地晾在竹竿上,她的小手由于在水里泡得太久了,凍得像西瓜的肉一樣紅。
這時,老奶奶回來了,她看見竹竿上晾曬的衣服和被單,激動極了,眼眶里噙滿了淚水,老奶奶抬起手,用衣袖口擦了擦感動的淚水。她趕緊走向前去,把芳芳一把摟在懷里,把那張滿是皺紋的臉,緊緊地貼在芳芳那張白嫩、紅潤的臉上。像是一朵盛開的菊花。感激地說:“芳芳,你經(jīng)常幫我做這做那的,真是太謝謝你了。!”芳芳雙手不自在地在圍裙上絞著,低著頭說:“不用謝,老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”
這真是人間處處有真情,真情處處暖人心!
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