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          未來的想象作文

          時間:2024-05-08 17:03:00 想象 我要投稿

          未來的想象作文通用10篇

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的未來的想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          未來的想象作文通用10篇

          未來的想象作文 篇1

            每天看著公路上來來往往的汽車,總覺得它們有些缺陷,沒有什么特色。要是二十年后由我來設(shè)計一輛汽車的話,我一定會把這輛汽車設(shè)計得獨一無二,別具一格。

            二十年后,作為設(shè)計師的我,把這款車取名為“獨一無二”。它的獨特之處體現(xiàn)在這三個地方:一是不用汽油。汽車的車頂和車前蓋都安裝了一個多能量吸收板,多能量吸收板是可以將陽光、風雨、冰雪的能量吸收,轉(zhuǎn)化成汽車的動力,這樣世界就少一些二氧化碳了。二是它可以滿足你的.要求和所需,假如你的座位不舒服,你就可以點擊屏幕上的位置鍵,那它就會調(diào)整出你所需要的位置,在屏幕上有很多功能,假如你要聽歌,就在屏幕上點擊聽歌鍵,然后再點出你要聽的歌名就可以了……三是汽車的屏幕旁有紅、黃、藍、綠四種顏色的功能鍵。有的人會問,這些按鍵有什么作用呢?這四個功能鍵,大有作用!

            天氣熱的時候,你按下綠色鍵,汽車里涼氣對流,頓時清爽入骨,使你心曠神怡。不過,天氣冷的時候怎么辦呢?不用擔心,你按下紅色鍵,暖氣頓時迎面撲來,籠罩整個車廂,充滿了春天般的溫暖。如果你想像飛機那樣飛起來的話,你就按下藍色鍵,汽車兩邊就會張開一雙大翅膀,噴氣機從尾部露出來。汽車飛上天空,自由自在地飛翔在無比湛藍的天空中。玩夠了你就按下黃色鍵,汽車就恢復成原來的樣子。

            至于其他的按鍵,我希望你也開動腦筋。“獨一無二”還藏著無限的奧妙,讓我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,我們一起來吧!

          未來的想象作文 篇2

            晚上,我做了一個夢。夢見我被一陣風卷走了,原來,這是時間老人變的風,他把我?guī)У搅藥啄旰蟮募亦l(xiāng)。!這里真美!

            我看到了幾年后的家鄉(xiāng),樹木郁郁蔥蔥,花兒爭奇斗艷,芬芳迷人。有的人在為花兒澆水,有的在為草兒施肥。在陽光的照耀下,在微風的吹拂下,花兒變得更加美麗,小草綠油油的,變得更加嬌嫩。

            我來到城市,發(fā)現(xiàn)人們不再隨地扔垃圾了,平坦的地面上干干凈凈。路邊的嫩葉上沒有一絲灰塵。

            工廠里的擺設(shè)整整齊齊,工人們能不受任何噪音的干擾,也可以更加認真地工作了。工廠不再排放污水和廢氣。河水變得清澈見底,小魚歡蹦亂跳,小蝦東張西望,仿佛在欣賞這美麗的景色。河邊的水草綠茵茵的,像一條條柔軟的小辮子。真美!天空萬里無云,從以前的灰色變成了湛藍色,空氣清新甜潤,讓人心曠神怡。

            來到柏油馬路,馬路不再是坑坑洼洼的,路上的汽車來來往往,汽車全都改成了大陽能的,又節(jié)省電,又不污染空氣。

            來到野外的村莊,那數(shù)不清的樹木,幾百里連成一片,就像綠色的`海洋。樹枝上有許多鳥兒,吱吱喳喳地放聲歌唱。我還看見一只只小螞蟻排著整齊的隊列在往螞蟻窩走呢!真勤勞!

            只要人們不再破壞環(huán)境,加入保護環(huán)境的隊伍,相信我們的家鄉(xiāng)一定會更美好更美麗。讓我們一起來保護我們的家鄉(xiāng)吧!

          未來的想象作文 篇3

            隨著科技的發(fā)展,科學家們發(fā)明了一種新房子:神秘房!

            這種神秘房的玻璃不易破碎,就算碎了也會藕斷絲連的沾在一起,不會飛出來傷人。人在里面還能防震,對于地震只會有搖來晃去的感覺,不會倒。

            神秘房可以自動調(diào)節(jié)溫度,使室內(nèi)冬暖夏涼。

            在神秘房的一角有許多有著不同圖形的按鈕。一按汽車的圖形,房子變成了汽車,你可以隨心所欲的開著車到處跑;一按游樂場的按鈕,房子會變成游樂場,你可以盡情的.玩。如果你要變回房子只要一按有房子的按鈕,一切將恢復原樣。

            按鈕還有很多,還有更多的神奇!那就要你自己去試了……

          未來的想象作文 篇4

            我未來的家建筑在一個半山地區(qū)。門前有一條清澈的小溪。房子兩旁種著許多樹木。其中門前的兩棵樹特別高大,你如果到我家來作客的話,只要看看那棵大樹就能夠找到我的家了。

            屋子周圍的地面上到處種著碧綠的小草,還有許多小花在盛開。我家的屋外墻上爬滿了爬山虎和一些叫不出名的'藤蔓植物,上面也開滿了許多鮮花。那些樹木上面停著許多小鳥。小鳥在不停地唱著動聽的歌曲。我住在那里就會覺得好像是住在了人間天堂一樣,非常舒服愉快。

            走進房間,你就會看到屋子里面陳設(shè)的物件都是現(xiàn)代化的東西。走上彎曲的木頭樓梯,往左走進一個房間。那就是我的房間。里面有最新式的電腦,最漂亮的窗簾,最豪華的床……

            走出房間就是客廳。客廳的一角放著一架鋼琴。那就是我的最愛。有時候,我有了空閑,就會和爸爸或者媽媽下下棋,聊聊天,或者看看電視。

            我爸爸媽媽的房間就更加漂亮了。一扇落地百葉窗,一張又寬又大的床、一臺電視機、一臺電腦,一切東西,應(yīng)有盡有。房間里面還有一個大大的書架。書架上面放著許多書。那是我爸爸的最愛。他只要有時間,就會呆在那里看書。

            走下樓,往前拐一個彎就是廚房和餐廳。那里供應(yīng)我們吃的許多食物。

            朋友,你說我未來的家好不好!

          未來的想象作文 篇5

            20xx年,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視,會說話微波,爐紐扣般大小的手機,會變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年,連書都大變身了。這不,請跟我去見識見識吧!

            未來的書店宛如一本翻開的大書,如磁石般吸引著著我們走進知識的殿堂。一走書店,就是“寶寶讀庫”。隨手翻開其中一本水果書:哇!可神奇了,不僅顏色非常鮮艷,而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋果圖,散發(fā)出的是蘋果香味;翻到葡萄圖,散發(fā)出的當然是葡萄的味道……真是色香味齊全!讓人饞涎欲滴。再翻開一本動物書,在書上,你不但能看到各種各樣的動物,而且還能聽到各種動物的叫聲呢,難怪寶寶們都喜歡。

            進入兒童區(qū),你打開《安徒生童話》,按一下閱讀,再按一下視頻,一陣悠揚的歌聲就傳進了你的耳朵。慢慢地,你就會覺得你已經(jīng)來到了童話世界,跟隨著童話中的人物,感受他們的`喜怒哀樂。

            過了兒童區(qū),就來到了成人區(qū)。如果你想學炒菜,那請你翻開烹飪書,里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法,選中你所選擇的菜肴,烹飪的過程逼真的展現(xiàn)在你的眼前,而且還能聞到那誘人的香味。

            再往里走,你還會發(fā)現(xiàn)其他神奇的書,如:能變形的書,能吃的書……請您細細觀賞吧!

          未來的想象作文 篇6

            隨著機器人阿嬌甜美的叫聲,我從夢里蘇醒過來,看看墻上的電子日歷,今天是2100年5月24日早晨6點,未來的筆作文。我連忙起床,刷牙洗臉。機器人阿嬌已經(jīng)準備好了豐盛的早晚,我吃過飯,窗子自動打開,我手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子,來到了學校。學校大門很是氣派,正門專供給教師進出,旁邊的五個側(cè)門,分別進出五個年級的學生。機器人在門口負責刷卡,一個月遲到三次,就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“X”。走進大門,進入教學樓,一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕,就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的按鈕,那是做什么的呢?原來學校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下的體育館和地下活動區(qū)……,這些按鈕分別負責到你想去的地方。進入教室,寬敞明亮,光線柔和,每個班級只有十名同學,每個人的桌子上放著一臺微型電腦,一個作業(yè)顯示屏,一個成績顯示屏。上課了,老師笑的走進教室,打開電腦,他講的內(nèi)容都顯示在每個人的電腦上,電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學的內(nèi)容,然后布置練習,練習完成后,通過電子郵箱,發(fā)到老師的郵箱中,老師會迅速批改,把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節(jié)課就這樣緊張而愉快的結(jié)束了!岸b忊彙鄙衔绶艑W了,同學們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌,那各種食譜馬上映入眼簾,肯定令你食欲大振、重涎(xian)三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西,摁下按鈕,智能機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。下午的時間,學生可以自由支配,我們可以到地下微機室、圖書館,做自己喜歡做的課題,如:小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學……累了,就去體育館或活動室打打球、做做游戲,星期五下午,學校免費為學生們放映科幻電影。放學后,什么學習用品都不要帶回家,學校不留任何書面作業(yè),只要求回家后多讀課外書籍,每周上交一篇讀書筆記,回家多動手實踐,每星期上交一篇實驗報告,中學生作文《未來的筆作文》。這就是我想象的2100年學校一天的學習、生活情況,雖然一切都是憑空幻想出來的,但我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,這一切將不會是海市蜃樓,也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學校早日來到我們的身邊

            有句話說的好:“今天的夢想,未來的現(xiàn)實。”現(xiàn)在的筆除了寫字什么也不會做,但是未來的筆可以滿足你的一切要求,讓你沒有后顧之憂,現(xiàn)在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

            未來的筆外表和普通的筆沒有區(qū)別,只是它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復雜,它還有許許多多的功能。當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢?別急,筆上有兩個小孔,一個小孔吸收空氣中的二氧化碳,把二氧化碳轉(zhuǎn)變成墨水,把多余的.二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣從第二小孔排出來,讓你使用這支筆的時間越久,精神就越好。

            有時候你是否覺得非常無聊?你可以按筆上的一個藍色小按鈕,你就可以聽NP3了,按紅色小按鈕就可以看NP4了,要是按綠色小按鈕,就會出現(xiàn)一臺大大的鋼琴,讓你隨時可以彈鋼琴。

            現(xiàn)在我要好好學習,將來我一定會發(fā)明這支筆的。

            暑假的一天,我躺在青綠色的草坪上,看著天上無數(shù)的小云片慢慢地聚攏來,形成了一塊大云層,我情不自禁地說:“啊,真舒服!”

            忽然,一只飛船落在了我身旁,從里面走出一個智能機器人。我嚇壞了,撒腿就跑,沒想到,那個智能機器人竟快步走到我跟前,攔住我的去路,笑地說:“唉,不要怕,不要怕。我是來自未來世界的高智能機器人杰克,我們星球每年要請一位地球人去我們星球瞧瞧,請問,你愿意去我們的星球參觀嗎?”“啊,這是真的嗎?太好了,我當然愿意啦!”我高興地手舞足蹈。杰克帶我走進飛船,它可真快。H僅用了幾秒鐘便到達了未來世界。哇,這里的家具工具等比地球上強多了!“咦,那是什么東西呀?”一支漂亮的筆吸引了我的目光。我走進奇特的商店,摸了摸那支漂亮的筆,百思不解,這筆雖然漂亮但太普通不過了,便問:“杰克,這是什么呀?你們星球科技那么發(fā)達,難道這么普通的筆還在用嗎?”杰克聽了,哈哈大笑:“哎,這是我們新發(fā)明的產(chǎn)品!苯芸私忉尩溃骸敖凶鋈f能筆!薄八惺裁从刑巻幔俊薄坝,當然有,它可厲害啦,它的里面有好多種不同類型的筆,如果要鋼筆的時候,只要想一下‘鋼筆’這個名字,它就會立刻變成嶄新的鋼筆,任你使用。更厲害的是,它會變東西喔!”“變什么變什么?”我迫不及待地打斷杰克的話。只見杰克不慌不忙地笑了笑,說:“呵呵,你不要著急嘛,慢慢聽我說。這種萬能筆什么都可以變,像電視機、自行車等等。只要你按一下藍色的按鈕,它就會‘吐’出一個吹小號的男孩,你只要說你想要的東西,它就會變出來了。它還能放電影呢!你說神奇不神奇?”“啊,真是太神奇了!”我不由贊嘆道:“那,還有什么用處嗎?”“當然有,告訴你,它的每個筆頭上,都裝有認字晶片和錯字自動報警器,只要是不認識或?qū)戝e時,它都會告訴你,厲害吧!”“有了這樣的筆,上學時就不用帶著笨重的鉛筆盒了!蔽遗d奮地說。這時,我聽到媽媽的叫聲,便趕緊睜開了眼睛,喔,原來是媽媽在叫我起床!

            雖然這只是一個夢,但我相信,長大后,我一定會發(fā)明萬能筆!

          未來的想象作文 篇7

            20xx年的一天,從某某小學的語文辦公室里走出一位上了點年紀的男老師,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了!也是知識班的`班主任。

            我向知識班走去,到了知識班以后開始上課。我喊:“上課!”同學們起立,我看了看,心想:今天怎么少了一位同學?我仔細數(shù)了數(shù)心想少了趙立,我想他也沒請假呀,怎么會沒來?我往他座位上一瞅,我頓時明白了:原來他沒起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時從他的特制板凳下伸出一只機械手把他提了起來。他喊:“老師救命!”我生氣的說:“以后上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就把他放了下來。

            上了一會兒課,我突然覺得有小聲音,我一聽便說:“王明!不要再說話了!”可是他不聽,照說不誤。我惱了,那起不說話遙控器,遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準他的嘴,按下紅色按鈕,只見一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的嘴被瞬間封閉了,不管他怎么張也張不開,他只好在紙上寫道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。

            過了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時,李小剛與趙親打了起來,我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕,從墻上伸出幾只機械手把他倆分別提在了半空中。我嚴肅的問他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說:“不敢了!”我又按下黃色按鈕,把他們放了下來!

            好了不說了,下課了,我要回辦公室了。

          未來的想象作文 篇8

            在這溫暖的大家庭里,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團結(jié)一致的情誼,我喜愛牽引他們正確的方向,教導他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。

            二十年后的我,已經(jīng)是一位小學老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導他們許多激勵人心的佳句,在遇到挫折時能給予他們正面的力量,也適時地學會放手,使他們能更加獨立,往自己的夢想啟航。我喜歡犧牲自己的時間,來幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛傳承下去。

            雖然有時在教書的路途上會挫折,但我仍不放棄,因為當我成功時,那些荊棘的考驗,都顯得微不足道。我辦了許多的活動,與他們一起玩,一起笑,共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們,該讀書時就必須用功,該玩時就玩得盡興,成功時一起享受甜美的果實。

            教學是門藝術(shù),過學就如同許多本書,手指翻飛,無數(shù)的故事歷歷在目,交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的`,我會鍥而不捨的堅持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年后的我。

          未來的想象作文 篇9

            我知道我的未來不是夢,夢想,是一種內(nèi)心強大的力量。夢想,可以使幼小的鳥兒,經(jīng)過努力,飛向天空;夢想,可以讓小小的幼苗在困境中生長,可以讓幼苗破境重生;夢想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我的夢想是隨著年齡的改變而改變的,但是現(xiàn)在我確定了我的夢想。

            小時候,我的夢想是做一朵無憂無慮的彩云,每天可以懶洋洋的睡上一覺,睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游,到處閑逛。每天都可以去商店購物,買一件件彩衣,穿上去銀光閃閃的,十分美麗!我還可以買好多好多的好吃的,放在冰箱里,儲備糧食。當云朵更快樂的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無拘無束,自由自在!我每天都過著孩童般最天真地生活。

            自從上了小學以后,我的夢想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地,瀏覽名勝古跡,奇麗風光。最后,我還要用照相機將這些秀麗的風景記下來,做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。

            而現(xiàn)在,我的夢想是:做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起,每天都可以與她們共享快樂,讓自己的心間也保留一份快樂。那份快樂是天真的,但在那份快樂中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當老師是因為:我每天看到錢老師那疲憊的眼神,以及錢老師哪操勞的背影,我特別想為老師分擔一些勞累,承擔一些辛苦。所以,我就立下決心:當一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識,也是十分快樂的`事情。有天夜里,我做了個夢,夢里老師在講臺上講課,我們所有的學生都在聽,依然是熟悉的聲音,依然是熟悉的面龐,依然是熟悉的課本,依然……醒來時發(fā)現(xiàn)自己眼角有著淚痕。然而我更希望我的未來不是夢,而是那個屬于我的時代。

            有了夢想,使我對生活充滿了樂趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛!所以,為夢想而奮斗而飛翔吧!

          未來的想象作文 篇10

            大家都很盼望未來,因為未來的科技很發(fā)達,宛如奇妙仙境,比20xx年的東西好,比如,食品房屋,多功能汽車,多功能機器人等。這些都被20xx的人們稱為“奇葩”。

            而在20xx年的時候,20xx年的學校已被“淘汰”,20xx年的智能學! 多功能教室,綠色操場,機械餐廳。聽啦我的介紹就知道未來的學校有多好啦!

            先說校園吧!20xx年的學校操場不同于其他操場,操場上有草坪,可以防止摔傷,在校長哪兒,有一個開關(guān),可以切換天氣的溫度,使天氣冬暖夏涼。老師、校長的'辦公室里猶如舉行啦一次野外郊游,到處是小鳥、草地、大樹......非常美麗。小鳥發(fā)出的叫聲可以使人心情舒暢,如果累啦就可以看看四周的綠色植被,可預防眼睛近視。小草、大樹則是四季常青,也不用澆水、施肥。更突出啦學校的勃勃生機。

            教室,20xx年的教師上課時都用多媒體,而且還要站著上課。但在20xx年的時候,老師們再也不用多媒體、也不用站著上課了。而學生們也不用書、筆等一切學習用品了。因為學生們的課桌上都有一臺智能電腦,它包含了課本上的全部知識。老師有一臺“主管”電腦,給同學講課的同時發(fā)出的腦電波可以讓同學們認真聽講。電腦是防水的,如果同學的水不小心濺到了電腦上也不會損壞。教室的溫度可有老師調(diào)節(jié),能使溫度冬暖夏涼。窗戶和門是有密碼的,這樣同學們就不會丟東西了。

            餐廳,學校的餐廳,都是綠色食品。壞境也很好,讓人很有食欲。做飯的都是機器人,你想吃什么,給他說一聲,都會滿足你。餐桌會把你掉到桌子上的飯菜吸走,化為綠色的植物來凈化空氣。碗筷都是環(huán)保的。

            看,這就是20xx年的學校,是不是很美麗呀?

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