實用的愛心作文5篇【薦】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的愛心作文5篇，希望對大家有所幫助。

愛心作文 篇1

　　這個寒假，我們班的七名同學(xué)組成了小白鴿假日小隊，開展了一次有意義的義工活動。2月4日上午，連日來的大雪后，難得一個晴朗的日子，我們一起帶著自己心愛的禮物來到了南京市社會兒童福利院，去看望福利院的小朋友們。

　　在我們要走進(jìn)小朋友們居住的“彩虹樓”時，正巧有一些小朋友出來接受中央電視臺的采訪——這是電視臺要幫小朋友們拍一個“大拜年”的主題節(jié)目。這些小朋友和我們一樣——每個人都穿得都很漂亮，都表現(xiàn)得神采奕奕的'。不過在節(jié)目的拍攝中，他們似乎都很害羞，重復(fù)拍了好幾次都沒有成功。這個時候，福利院的阿姨讓我們小隊的成員加入小朋友們，一起大聲喊出“新――年――好”。小朋友們的興奮相互感染，使節(jié)目拍攝一下子就通過了！

　　隨后，在福利院老師的引領(lǐng)下，我們參觀了小朋友們生活的地方。聽老師介紹，我們所看到的那些陪伴小朋友的阿姨們都是義工，也就是義務(wù)勞動不求報酬的，這讓我們很感動——同學(xué)們都說，以后長大了也一定要積極參加義工活動，幫助這些小朋友和其他有困難的人。

　　再接著就是舉行聯(lián)歡會了。我們小隊的每個成員都向小朋友贈送了禮物，還表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，贏得了福利院小朋友和老師們的陣陣掌聲。福利院的小朋友派了一名代表來向我們表達(dá)新年的祝福。那是一位叫“小小”的小朋友，聽福利院的老師說他已經(jīng)十五歲了，但他的身高差不多只有我的一半高，因為生了病才長不高的，他的父母遺棄了他，真的很可憐。后來我還和小小一起演唱了一首“小薇”。

　　這里的小朋友們雖然都沒有了父母親，但有許多人在關(guān)心和幫助著他們的生活和學(xué)習(xí)。離開福利院的時候，我們在門口又碰到了一群大姐姐們，她們也是來看望那些小朋友們的。這些好心人在這里為他們組建了一個美好的大家庭。在這里，我們衷心地祝愿這些孩子們在新一年里能快樂地成長。

愛心作文 篇2

　　這時,從我的身邊走過一個衣著很時尚的大姐姐,很輕蔑的吐出了一句話:"又臟又煩人,真討厭!”聽到這句話,我心里頓時感到淡淡的哀愁。摸摸口袋，只有兩元錢，是媽媽給我坐三輪回家的，要不要把錢給他們呢？如果給啦，我就得步行回家，作業(yè)要是做不完，還得熬夜；要是不給，我心里又不好受……我在心里猶豫著，矛盾的心理使我正捏著錢的手松開了。

　　突然，一陣優(yōu)美的二胡聲響起來。原來他們開始表演了。

　　只見那個小女孩一會兒倒立，一會兒翻跟斗，一會兒倒立著跳起來，一會兒又倒立著走路……這時，圍觀的人越來越多。

　　過了一會兒，表演結(jié)束了。小女孩拿著一個破了的銅碗向人們要錢�？墒牵�人們欣賞過表演，好像已經(jīng)滿足了，見小女孩把破碗拿出，都紛紛走開了。

　　這時，旁邊響起了一個細(xì)嫩的.聲音：“小姐姐，你表演的真好，可我只有一袋牛奶，給你。”我朝著那個聲音看去，只見一個比我小很多的孩子，正把一袋牛奶放進(jìn)那個小女孩的碗里。我的心被震撼了，雖然一袋牛奶不夠他們充饑，但還是能表答那個小孩子的愛心呀。而我呢，不就是走回家嗎？算不了什麼。

　　這次我想都沒想就把手伸進(jìn)了口袋，掏出那兩元錢，放進(jìn)了小女孩的破碗里……

愛心作文 篇3

　　美麗的不是這個世界，而是接受了這個世界的你的眼睛。

　　一如既往高峰時段那擁擠的的公交車上，幾個穿著校服的同學(xué)站在“愛心專座”的面前，愉悅地分享著今天班里發(fā)生的趣事，臉上的微笑仿佛像一束陽光照射在我心中，我不禁被感染了，心情頓時愉悅了起來。車上人越來越多，車廂簡直像一個沙丁魚罐頭，人與人之間幾乎沒有一點(diǎn)間隙。然而，在這擁擠到可以聽到旁邊乘客呼吸聲的時候，那兩個“愛心專座”仍然空在那兒，大家像是約定好了似的沒有一個人去占這座位。不知為何，我的心里感到一種慰藉，思緒飄回了幾個月前……

　　“怎么人那么多？”不知車廂里誰嘟囔了一句。我無奈地嘆了口氣。面前的“愛心專座”上幾個穿著校服的學(xué)生低著頭玩著手機(jī)。這種現(xiàn)象是屢見不鮮，我是見多不怪了，但是看到的時候心里還是有些某名的失落。車很快到站了，又上來了一大波乘客，其中夾雜著一位白發(fā)蒼蒼的老人。

　　老人顫顫巍巍地走到我身旁站著，佝僂著腰，歲月的風(fēng)霜在老人的臉上留下深深的痕跡。令我十分心寒的是，面前“愛心專座”上的幾個學(xué)生繼續(xù)低著頭玩手機(jī)，絲毫沒有起身讓座的意象。我心中有些不愉快。

　　毫無征兆的急剎車，老人重心不穩(wěn)差點(diǎn)摔倒。我連忙老人攙扶起來，面前的那個學(xué)生抬起頭看了我們一眼，表情略帶歉意。我不滿地瞪了他一眼，他猶豫了一下便站了起來，將座位讓給了老人。

　　“爺爺，您坐這吧！”旁邊同學(xué)的`一句話把我從回憶拉到了現(xiàn)實。

　　我望著眼前兩個同學(xué)攙扶著一個大約八旬的老人小心翼翼地將他送到“愛心專座”上坐下，老人連聲道謝，而那兩位同學(xué)望著對方羞澀地笑了一下。那兩位同學(xué)可能外表不是很美，但我認(rèn)為他們的行為是最美的。

　　從當(dāng)初的被動讓座到如今大家都能做到和諧、友善，主動讓出位子給將要上車的老人預(yù)備讓座。這個變化使我十分欣慰，為之而驕傲。這種美在各個角落散播著，給予每個人滿滿的正能量。

愛心作文 篇4

　　在我們身邊，對待“別人有困難”的態(tài)度大致有兩種：樂于助人和袖手旁觀。我認(rèn)為，在社會上，每個人都應(yīng)該理解、同情他人，在別人需要幫助時，善待別人，幫助別人！我永遠(yuǎn)難忘那一段經(jīng)歷。我去旅游，在火車上突然病倒了，車上原來互相陌生的旅客都那么熱心腸，主動地為我讓座、尋藥、倒水。兩位叔叔把他們的位置讓給我；我躺了7個小時，他們就站了7個小時！他們毫無怨言，還背我下車。每當(dāng)想起這件事，我就充滿了無比感激之情。我要用我的經(jīng)歷告訴別人：我們的社會其實很美，我們的人民其實很美！我覺得，人不是孤立的，而是彼此聯(lián)系的。

　　如果每一個人都懷有一份愛心，去愛每一個甚至是不相識的人，那么社會將會變得更美好�？墒�，社會上畢竟還有人不樂于助人。某單位在一些青少年中作不記名問卷調(diào)查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待？”回答“悄悄走開”的人不少。我要說：“不能走開！”張華，一個大學(xué)生，在遇到老翁落人糞池時沒有走開！他用自己的.生命拯救了老人！賴寧，一個少年，在恐怖的山火面前沒有走開！他用自己的生命保護(hù)了國家財產(chǎn)！

　　徐洪剛，一位戰(zhàn)士，在兇狠的歹徒面前沒有走開！他用鮮血保衛(wèi)了人民的生命財產(chǎn)！他們都沒有走開！他們留下了，永遠(yuǎn)留下了一份寶貴的精神財富，一顆金子般的心！我們也沒有理由走開！沒有理由袖手旁觀！在別人危難之際，給予幫助是很令人感激的。某雜志社調(diào)查的結(jié)果證明：同學(xué)們最贊賞的品質(zhì)是“樂于助人”。是的，每個人都需要別人理解、同情與關(guān)懷。在別人需要你時，請不要走開！你的留下，為社會人情畫又添上了動人的一筆！請把你的一份關(guān)心、愛心留下吧！

愛心作文 篇5

　　奉獻(xiàn)愛心，傳遞正能量，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！� 20xx年5月30日下午，在下車鎮(zhèn)長春小學(xué)舉行了“讓‘六一’更美好”的慶�；顒�，我們作為小記者團(tuán)受邀參加此次活動。

　　午休一結(jié)束，小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室，瞬間擠滿了整個辦公室。接著我們在李校長的統(tǒng)一安排下前往活動地點(diǎn)——長春小學(xué)。一路上，我們神采飛揚(yáng)、談笑風(fēng)生。不一會兒，我們就到了長春小學(xué)。只見校門口彩旗招展，寬敞干凈整潔；舉目整個校園更是優(yōu)雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領(lǐng)下來到了活動的現(xiàn)場，首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺社會組織界別獻(xiàn)愛心活動”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上，前面整齊地擺著幾張桌子，桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。參加活動的人陸續(xù)來到了活動現(xiàn)場。不一會兒，活動準(zhǔn)時開始了。首先進(jìn)行的是活動的第一項內(nèi)容：佩戴紅領(lǐng)巾，少先隊員們他這整齊的步伐，捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到主席臺前，鄭重地為參加此次活動的嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾的“大少先隊們”臉上露出了會心的微笑；接著進(jìn)行的是活動的第二項內(nèi)容：代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻(xiàn)上節(jié)日的美好祝福，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，激勵我們好好學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、快樂成長，將來回報社會。胡叔叔的`話音剛落，雷鳴般的掌聲響徹云霄，并就久久地在長春小學(xué)的上空回響；接下來進(jìn)行的是活動的第三項內(nèi)容：小記者采訪。終于輪到我們了，也該是我們小記者們大顯身手的時候了，小記者們爭先恐后地準(zhǔn)備著。我迫不及待地跑到主席臺前，首先采訪胡叔叔，“胡叔叔，您覺得此次活動會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響，能給我介紹一下嗎？”胡柳君叔叔說：“我們感受到身上的責(zé)任重大，只有樂于助人、奉獻(xiàn)愛心、就像我們幫助一些留守兒童一樣，給他們帶來節(jié)日的快樂，讓他們感受到社會溫暖，這樣才能讓愛接力，傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔，我問“李欣叔叔，此次活動您有什么收獲嗎？”李欣叔叔饒有興致的回答道：“有啊，看到這些孩子們能在快樂中學(xué)習(xí)，我非常地開心，書包、金錢都是不重要的，最重要的是心意�！闭麄�采訪活動在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束；活動的最后一項是：同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細(xì)活下，各種各樣的香包呈現(xiàn)在我們的眼前，大家的臉上洋溢著快樂，心里更是美滋滋的，整個校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中，然而本次活動也在大家的歡聲笑語中落幕。

　　奉獻(xiàn)愛心，傳遞正能量，讓我們的生活更美好！

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