兒童節(jié)的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
走在上學的路上，心里格外高興，因為今天是我們最盼望的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。更重要的是我也有一項光榮的任務：當“小記者”采訪參加六一活動的同學和家長。雖然高興，總感覺心里有些緊張，我做了幾個深呼吸，拍拍肩上的'背包，心里默默想著要采訪的詞。在風的撫摸下，我走進了學校，舉行完升旗儀式，六一游園正式開始，我的采訪任務也來了。
我和路睿彤、戴小涵一組，負責采訪家長。我們先去了稚趣園，雖然采訪詞背了好長時間，但還有點小緊張。吸了一口氣，緩和了一下情緒，我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個隊禮，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對叔叔說:“叔叔您好，我是花果山中隊的小記者葉天宇，能采訪您幾個問題嗎?”“可以�！笔迨逦⑿Φ幕卮鸬�。“請問您孩子上幾年級？”我直接了當?shù)貑柕��！耙荒昙��！笔迨逍χf�！罢垎柲鷮@次游園有什么更好的建議嗎?”當我問這個問題時，叔叔的表情突然變得嚴肅起來�！坝校�1、安排的有秩序一點。2、是小吃一條街活動好是好，那垃圾該怎么處理�！�
說完，叔叔指了指地上的垃圾，又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾，還有幾個飲料瓶滾到了地上。看到這些垃圾，我的心情也不免有些沉重，真的該提醒學生愛護校園環(huán)境了。我一口氣把準備的問題全問完了，感覺心情頓時輕松了許多。
有了第一次采訪經(jīng)歷，接下來的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個家長，他們對這次“六一活動”都很滿意。但都對隨手亂丟垃圾有意見，也對當時秩序有疑議。
這次“六一”我覺得很開心，我聽到了同學的歡聲笑語，也聽到了許多中肯的意見。也體驗到了記者的快樂，雖然有一點點辛苦，但我一點也不覺得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量，又豐富了我的見聞，真希望下次還有這樣的機會。
兒童節(jié)的作文 篇2
在六一兒童節(jié)慶�；顒由系难葜v—行走在童心的世界
如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峰上攀行，盡管您只攀巖了半步，但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想，帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了紅蘋果藝術幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結下了不解之緣。
行走在童心的世界，我見證了綿陽幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當我以一個共產(chǎn)黨員的身份，以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛，緣于紅幼領導人對幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動。5年前，綿陽的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長的5年，幼教之友《在六一兒童節(jié)慶�；顒由系难葜v》。
行走在童心的世界，我倍感責任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師：我猜想，您期盼站在東方的山頭，守望那破曉的太陽；也清楚，您喜歡跳出艷春的小園，觀賞那越墻的紅杏；還了解，您慣常駐足花房的一角，凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象，而當我選擇一個從無到有，從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時，就注定了工作的艱辛，就注定了我不僅要做天使，也要做創(chuàng)業(yè)者，因為我知道，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想，多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪，多少次總結教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來越多了，我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了，我們?nèi)〉玫某煽�，獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的.話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到："李老師，我來幫你擦擦汗！"，我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎？更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊！
動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好，我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛……
兒童節(jié)的作文 篇3
雖然六一兒童節(jié)是在家里過的，但是校長說讓我們在學校里面過六一。
每個班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。
我在里排了很長時間的隊才輪到我，這一次我和一個技術很厲害的人比，比賽剛開始他就快速的夾乒乓球，我沒想到他的速度著么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來，他一共夾了9個球，一共有18個球，我夾了8個，還有一個球沒有夾，我便和他爭起球來，如果我夾到的話我們就是平局，如果他夾道的話那它就贏了，所以我就拼命的搶這個球，一會我從他的手里把球搶到我的這里，一會他又搶了回去，每一次我快贏的.時候，他又搶了回去，時間一分一秒的過去了，可是我還是沒有把球搶過來，過了一會他差一點就把球夾了進去，可是我沒有給他得逞的機會，立刻把球搶了過來，就在比賽正激烈的時候管理這個游戲的老師說：“倒計時，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時候我想了一個計策，我用筷子把球頂?shù)搅酥付ǖ奈恢�。這場比賽結束了我們打了一個平局。（難忘的一幕作文）
這一次的比賽真是太危險了，我差一點就輸了，雖然說是危險但是也很有趣，危險的是我差一點就輸了，有趣的是這場比賽太有意思了。
今天我們玩得可開心了。
兒童節(jié)的作文 篇4
5月31日早晨，我和同學們興高采烈的來到學校，我們談論著去余杭新校區(qū)要做什么，買什么東西。
我們按照之前分配好的小組參加活動。我是烹飪小組的，先把自己做的拿手菜拿出來，再品嘗別人做的菜。我看見同學們個個手藝不凡，做出來的菜顏色鮮艷，讓我的口水“飛流直下三千尺”，很想嘗一嘗。
我迫不及待的品嘗了王禹驍制作的“爆炒牛肉”，味道很濃郁，很香。品嘗完各種各樣的美食，我們把自己帶來的涼拌菜拌好，到食堂去賣。我認為樓榛的涼拌菜最好吃，她的`涼拌菜是把菠蘿和火龍果切塊，拌上西米露放在火龍果皮里，別有一番獨特的熱帶水果的風味。我把“糖”倒在事先切好的番茄上，并嘗了一下：呸！怎么這么咸？咦，不對呀。這好像是鹽！我急忙把番茄用水洗了洗，問別人借了白砂糖撒在上面，也不知道是哪個倒霉鬼買了這碗番茄。
這就是我今年過的快樂的六一兒童節(jié)，雖然笑話連連，但大家都過得很開心。
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