游記作文范例[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的游記作文3篇，希望對大家有所幫助。

游記作文 篇1

　　一 到了邵陽

　　今天，媽媽出差去邵陽，我正好放暑假，沒人管，媽媽就把我一起帶去了，邵陽游作文游記。

　　那一天，我們坐著“湘高速”的大巴車趕往邵陽，同行的還有席阿姨。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于來到了目的地——邵陽。

　　下車后等了一會，有個(gè)姓馬的叔叔開車來接我們，轉(zhuǎn)眼到了“金龍大酒店”，聽說，這是邵陽市內(nèi)最好的酒店呢！我想：我可以美美地睡上一覺了。

　　第二天，媽媽去考場監(jiān)考去了；我一個(gè)人待在房里，哪兒都不能去，只好看看電視，就這樣一天的光陰被我“虛度”了。但我也學(xué)會了許多邵陽話，比如：“是”讀“zi”（第三聲）、“wuxiansihuaxiaolinten”（讀二、三、二、三、三、二、二聲）是“無線市話小靈通”、“娃娃”讀成“ang”（第二聲）等等，真是有趣極了！

　　二 爬莨山記

　　第三天，我們到了莨山的所在縣城——邵陽新寧縣，下榻在莨山旅社。

　　第四天一大早，我的心砰砰直跳：因?yàn)榻裉煳覀円�去爬莨山。爬莨山嗎，有什么好激�?dòng)的？可是一想，蜘蛛人也爬過它，怎么能不讓我興奮呢��？

　　于是我們出發(fā)了。

　　驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)后，我們來到了一個(gè)叫“牛鼻寨”的山下。下了車，帶齊東西，我們就開始爬山了。首先，我們來到了第一個(gè)景點(diǎn)——碧石溜泉：一排排碧綠的青苔長得整整齊齊，點(diǎn)綴著灰褐色的巖石，清澈的泉水從巖洞里一瀉而下，融成一股小小的泉水，清涼的氣息撲面而來。

　　爬啊爬，媽媽和阿姨們都筋疲力盡、氣喘如牛了，我在一旁為她們加油鼓勁，經(jīng)過一段漫長的時(shí)間，我終于等不及了，一個(gè)勁地向前沖，不知不覺就來到了第二個(gè)景點(diǎn)——一線天；“一線天”其實(shí)是兩塊巨大無比的山石形成的夾縫，中間有一條窄窄的、僅能容納一人通過的山路，最寬處也只有２６厘米呢！風(fēng)從石縫里穿過，涼涼的，舒服極了。我坐在光滑的巖石板上，一邊乘涼，一邊等著媽媽她們；好久好久，終于等到了；我們又繼續(xù)向前，一直爬上了前寨門。站在山頂，我非常高興：因?yàn)槲遗郎狭溯股�，成為了中國的“小蜘蛛人”，小學(xué)六年級作文《邵陽游作文游記》。

　　下山是從另一條道走的。一路上，我們還欣賞到了“‘碧竹林”、“攬?jiān)绿荨�，真是讓人目不暇接�?/p>

　　下午還有更好玩的呢！你想知道嗎？

　　三 漂流記

　　吃完中飯，我的心已經(jīng)是“萬分激動(dòng)”了：因?yàn)槲覀兿挛缫�到夷江漂流了�?/p>

　　乘車來到夷江邊，我已是迫不及待了：只見岸邊整整齊齊地漂浮著一排排的竹筏，上面固定著四個(gè)竹椅子，四位阿姨坐上去后，我就只好“屈就”坐在竹筏邊了。

　　船家劃得不快不慢，我把腳浸在清清的江水中，急促的波浪不時(shí)地“親吻“我的腳，泛起朵朵浪花；兩岸如畫的風(fēng)景使我陶醉了：青山綠水，叢林茂盛，百花點(diǎn)綴在萬綠叢中，顯得格外醒目，好似一幅美麗的圖畫�！翱�，哪是什么？”我們的頭齊刷刷地望了上去：只見不遠(yuǎn)處的山頭上有一只張大鳴囔、正在“仰天長鳴”的“青蛙”，真是活靈活現(xiàn)；噫，前面還有一個(gè)身披戰(zhàn)袍、揮舞著長劍的'“將軍”，威風(fēng)凜凜，也許他正在炫耀自己的赫赫戰(zhàn)功呢！我真懷疑這一切是不是人工開鑿出來的？不是的，這所有的一切，不過是大自然的鬼斧神工罷了。我和所有的游人都深深地沉醉了……誰也沒有想到，一場激戰(zhàn)正悄悄地等待著我們！

　　此情此景令我想起前年去張家界茅巖河漂流的情景，我情不自禁地站了起來，一不小心摔到了江里，媽媽嚇壞了，連忙要拉我上來，我站直了一看：哈哈，江水只到腰部，我順勢在江水中暢游起來。正當(dāng)我游得愜意時(shí)，左前方船只上的游客向我們“開火”了：四位阿姨頓時(shí)成了“落湯雞”，我氣憤極了：現(xiàn)在該是我這唯一的“男子漢”發(fā)揮作用的時(shí)候了；我拿起水槍，對準(zhǔn)他們就是“一槍”：太棒了！喔，他們開始更猛烈的反擊，我不怕，我閉上眼一陣“掃射”，眼看著勢單力薄的我們就要輸了，怎么辦？看來只有使出絕招了：我猛地跳上對方的竹筏，趁其不備，把他們?nèi)�部推下了水！這一下他們再無還手之力了，只好乖乖地求饒、認(rèn)輸，我站在竹筏上，開心地大笑起來：山谷回應(yīng)著我，將軍石也笑瞇瞇地望著我，好象在表揚(yáng)我呢！

　　二十分鐘后漂流結(jié)束了，我“千分不舍、萬分不愿”地上了岸，唉，什么時(shí)候我才能再來一次呢？

　　四 回家的感覺真好

　　三天之后，短暫的邵陽游結(jié)束了，我回到了長沙，看到了自己熟悉的一切，回家的感覺真是太好了！

游記作文 篇2

　　hi！大家好！我是古力，嘻嘻，可不是糖呀，是我的外號，古力漫游記作文。本人大名鼓勵(lì)，因?yàn)槿藗兿矚g我香甜的味道和無窮的力量，所以送我這么一個(gè)雅號，怎樣？名符其實(shí)吧！順便提一下，我還有個(gè)孿生兄弟叫鼓掌，免得他以后又抱怨我不夠哥兒們。我喜歡漫游，我的工作是……

　　咦？我好像聽到了隱隱約約的哭聲，我循著聲音找去，原來是一個(gè)小姑娘，紅紅的臉蛋兒，像蘋果一樣，笑起來一定比哭好看。我輕輕走進(jìn)她的心里。呀！她的心冰涼冰涼的，原來是為自己失敗而傷心。我搖身一變，變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我走過去，親切的問：“小姑娘，為什么哭得這么傷心呀”“嗚—嗚—，我的畫沒評上獎(jiǎng)……”“好孩子，別哭了，就沖你的要強(qiáng)勁，爺爺給你個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。但要真正拿獎(jiǎng)，要看你自己的努力嘍！爺爺相信你一定能行�！毙」媚锏纱笱劬�看著我，有若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我一笑：“老爺爺，謝謝您！我懂了�！闭f完，一蹦一跳地跑走了。

　　我像個(gè)精靈似的繼續(xù)在街上游蕩，尋找著需要我?guī)椭�的靈魂。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的男孩兒，高高的個(gè)兒，高揚(yáng)的頭，嘴里還吹著口哨，一副躊躇滿志的樣子。什么事兒，值得你這么驕傲？我走進(jìn)他的心里。天哪！他的心膨脹得都要爆炸了，自滿得已容不下任何東西，原因只不過是考了年級第一名。不行，我得殺殺他的傲氣，我搖身變成了他的老師，我的突然出現(xiàn)把他弄了個(gè)措手不及，我故意的逗他：“怎么？考了第一就眼睛向天了�！薄案嬖V我，居里夫人是怎么對待榮譽(yù)的？是呀，她把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具，自己則又投入到研究工作中去了。如果她像你，還能獲得第二次諾貝爾獎(jiǎng)？孩子呀，別忘了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”男孩兒臉紅了，他端正了自己，大踏步向前走去，高中生優(yōu)秀作文《古力漫游記作文》。

　　嘩嘩——嘩，我好像聽到了我兄弟的聲音耶！ 我循著聲音走進(jìn)了禮堂，看見我兄弟鼓掌在音樂會現(xiàn)場忙得熱火朝天，一看見我，他驚喜萬分，“哎，你來得正好，后臺有一位少女正怯場呢，你去給她點(diǎn)鼓勵(lì)�！蔽倚廊煌�意，快步來到后臺，只見少女緊張地盯著舞臺，雙腿直抖。我走進(jìn)她的內(nèi)心，她的心像密集的鼓點(diǎn)，跳得我都心驚。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，模仿她的聲音道： “不要怕，你唱得很好�！� “放松點(diǎn)，你一定能行。”少女終于抑制住自己的心跳，勇敢地走上了舞臺。不久，我聽到了少女美妙的歌聲，還有兄弟如雷貫耳的聲音……

　　怎樣？我的工作做得不錯(cuò)吧！其實(shí)，我就在你們中間，就在你的內(nèi)心。記著我喲，我是鼓勵(lì)，你成功的催化劑！

　　這是一篇以“鼓勵(lì)”為話題的'優(yōu)秀作文。小作者用第一人稱“古力”漫游的形式，以活潑生動(dòng)的語言，描述了鼓勵(lì)在人們失敗、驕傲、恐懼時(shí)帶給人的希望、啟迪、勇氣，從而全面展示了鼓勵(lì)的巨大作用。作者用巧妙的聯(lián)想把鼓勵(lì)同朱古力聯(lián)系起來，還杜撰了自己的孿生兄弟鼓掌，并讓他與自己合力共創(chuàng)奇跡，實(shí)在是奇思妙想。文章的描寫也很精彩，有關(guān)“人心”的描寫恰如其分的展示了失敗后的凄涼，成功后的膨脹，恐懼時(shí)的緊張；有關(guān)老爺爺、老師以及少女內(nèi)心的語言都符合人物特點(diǎn)，又意味深長。

游記作文 篇3

　　這是振奮人心的一天，也是我小學(xué)生涯中最最特別的一天：我們?nèi)�校師生一起到橫山橋去遠(yuǎn)足，進(jìn)行了許多有趣的野外活動(dòng)。

　　早晨七點(diǎn)鐘左右，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。剛走了不到一個(gè)小時(shí)，有的同學(xué)便堅(jiān)持不住了：臉頰上淌著豆大的汗珠，嘴里不停地喘著粗氣，腳也是機(jī)械地走著，發(fā)出一聲聲鞋底與地的摩擦聲�？删驮谶@時(shí)，又傳來了一個(gè)令人沮喪的消息：我們走錯(cuò)了路，需要原路返回，也就意味著走的時(shí)間會更長。同學(xué)們聽到了這個(gè)消息后，如同晴天霹靂一樣，哀嘆聲、抱怨聲連成一片，僅剩的一點(diǎn)力氣也頓時(shí)消失得無影無蹤，有的索性就站在那里不動(dòng)了。在這樣的情況下，班主任立即鼓勵(lì)我們說“關(guān)鍵是大家一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。你們平時(shí)都是最棒的，我相信這次你們也一定能行�！甭犃诉@番話后，同學(xué)們又鼓起了勇氣、堅(jiān)定的信心，快速地向目的地進(jìn)發(fā)。

　　就這樣，又走了近兩個(gè)小時(shí)，大家都拖著早已酸痛了的腿，穿著被汗水濕透了的衣服，來到了芳茂山。我們都如釋重負(fù)，坐在地上大口地喘著粗氣，擦著頭上的汗珠，一種從未有過的舒服感涌遍全身。稍稍休整之后，我們便在山腳下的寺廟里進(jìn)行了野餐。將臺布鋪在身下，圍坐成一圈，暢所欲言地談著各類有趣的話題，那時(shí)那刻，剛剛的苦與痛好象早已飛到九霄云外，真是其樂融融、回味無窮��！

　　隨后，老師又安排我們從寺廟旁邊的臺階登山。兩百多級的臺階，似乎使人望而生畏。但在老師的再次鼓勵(lì)下，大家都像虎狼一般瞬間沖上了山頂，眺望著山下的美景：山下穿梭的大大小小的車子只如玩具般大小，人只是一個(gè)移動(dòng)的`小木偶，一座座嶄新的廠房平地而起，樹木、田野清晰可見。我們大口大口地吮吸著新鮮的空氣，沐浴著和煦的春風(fēng)，再回頭望望那幾百個(gè)彎彎曲曲的石階，每個(gè)人的心中都有一種成功者的自豪感。

　　這一天對我來說是最特別的、難忘的一天。這一天我學(xué)會了堅(jiān)持與分享，體會到了屬于自己的成功。是��！只有堅(jiān)持，才能不斷地邁向成功。其實(shí)，人生也像遠(yuǎn)足一樣，只有不怕苦不怕累、努力地拼搏，并且堅(jiān)持到底，才能打造一個(gè)完美的人生。而分享正是生命所蘊(yùn)涵的意義，當(dāng)你學(xué)會分享，就會給自己的人生平添無限的快樂。

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