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有趣的活動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有趣的活動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動的作文 篇1
每年的3月22日-3月28日是中國的水周，為了讓我們牢記這個重要的日子，我們學(xué)校舉辦了一次關(guān)于“水課程”的活動，這個活動非常有趣，同時也讓我學(xué)到了很多知識。
其中在夢想劇場舉行的關(guān)于水的講座這一活動讓我收獲頗多。我知道了我們平時喝的自來水來源是來自于尚湖和長江；我還知道了中國的新疆和內(nèi)蒙古等地方已經(jīng)有人因缺水而死亡了。我從這個講座知道了我們國家也不是有用之不盡的水，而且地球可以飲用的水只有百分之二左右，其它的`水都是喝了會死亡的死水和咸的海水。我們的家鄉(xiāng)雖然是一個魚米之鄉(xiāng)，但是如果我們不節(jié)約用水，破壞水的質(zhì)量，我們以后也會變成一個缺水的城市。
我們聽好了講座就回到了自己教室里做了關(guān)于水的實驗。老師教我們?nèi)绾伟岩槐瓬啙岬乃兂梢槐梢燥嬘玫淖詠硭５谝徊揭岩恍┯嘘P(guān)的化學(xué)物質(zhì)倒入渾濁的水中，然后再進行攪拌。過了一會，那杯水里的細菌被殺滅了，雜質(zhì)等都沉淀到了水底，然后通過過濾，將水變成干凈的水，變成我們可以飲用的水。
通過今天關(guān)于“水課程”的一系列活動，我深有感觸。我知道了許多缺水的城市，還知道了怎樣節(jié)約用水，怎樣保護我們的水資源。比如：不要在河里亂扔垃圾，淘米水可以用來澆花，洗臉的水可以用來沖馬桶等等一些小常識。
我覺得學(xué)校這次舉辦的“水課程”活動非常的貼近我們的生活，希望以后學(xué)校能再舉辦此類的活動。
有趣的活動的作文 篇2
今天是5月3日，是五一小長假的最后一天。兩天前我就開始考慮假日小隊活動的事了，經(jīng)過一番思考和討論，我決定5月3日在一個行人路口開展活動，干什么呢？
5月3日上午，我、周添、吳宇軒等小組成員來到教工路上的一處人行道路口集合，開始了我們的假日小隊活動。今天我們的任務(wù)是調(diào)查在某段時間內(nèi)汽車路口理讓行人的情況。
我們分成兩隊，在兩個路口調(diào)查。近段時間來，杭州市提倡車讓人，文明出行，馬路上也寫著“車讓人”的提示語。我給大家分了工，一人數(shù)車流量，一人數(shù)讓人的車數(shù)，另一人數(shù)不讓人的車。我們一共統(tǒng)計了40分鐘的車流量，并做了記錄：10分鐘，通過汽車總數(shù)：147輛，讓人的車36輛，沒有讓人的車9輛；20分鐘，通過汽車總數(shù)293輛，讓人的車69輛，沒有讓人的車21輛……，40分鐘統(tǒng)計，兩個方向共通過693輛汽車，共有161輛減速讓了行了人，沒有讓人的車有45輛。這說明了一點，開車人的理讓意識有了明顯提高，但還有一些人的車讓人意識還不夠強。
車讓人，讓出一份安全；人讓車，讓出一份文明；車讓車，讓出一份秩序。文明行車，從我做起，我們要讓我們的家人開車時遵守交通規(guī)則，理讓行人，我們過馬路時，也要在安全的.情況下快速通過，讓理讓的司機減少等候時間，相互謙，為杭州的文明形象做出一份貢獻。今天的假日活動真有意義！
有趣的活動的作文 篇3
8月29日上午，我參加了溫州日報甌網(wǎng)小記者的一項趣味游學(xué)活動——走進謝靈運紀念館。
我和小伙伴們在紀念館門口集合好后，便分組開始了自由活動。在二十分鐘時間內(nèi)，我們每一個小伙伴都睜大了眼睛，用紙筆、相機不停地記錄著新發(fā)現(xiàn)。進入紀念館，最吸引人的是一座叫池上樓的展館，里面展出了主人的書法作品和印章。從簡介中我知道了謝靈運的生平，他祖籍陳郡陽夏（今河南太康），出生于會稽始寧（今浙江上虞），為東晉名將謝玄之孫，承襲康樂爵位，世稱謝康樂……
正當(dāng)我邊觀察這些景象邊往里屋走時，突然想起我現(xiàn)在可是小記者了，要拍照片。哎呀，怎么忘記這么重要的事情呢？！我趕緊拿出手機，拍了好幾張有特色的照片。
自由參觀的時間很快結(jié)束，雖然小伙伴們都觀察的蠻認真細致的了，然而帶隊小蔡老師的一個問題缺幾乎難住了我們，“請大家在十分鐘內(nèi)手描謝市長家的'地圖”。組里的隊員們七零八落的拼湊了好一陣，最終還是沒能很好的完成任務(wù)。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和第二次參觀手描，我們最終完成了作業(yè)。
這次游學(xué)活動很有趣，我很喜歡，好多新知識都是自己觀察學(xué)到的，期待下次的活動。
有趣的活動的作文 篇4
今天，老師對我們說，明天就可以去高碼玩了。全班都歡呼了起來。
時間過得飛快，一下就到了去高碼的那天了。同學(xué)們個個都高興的不得了，小小的背包里裝了很多好吃的東西，有：呀！土豆啦，什么口香糖啦，還有汽水，薯片……兼職是五花八門！
不一會兒，接我們的車就來了，于是，我們坐著車，到了高碼完小。到那里后，我們又到了那里的多媒體教室，郭老師還給我們做了自我介紹，后來，我們又去參觀了高碼完小。好了參觀完了，我們該去基地了。到達基地后，那里的老師說了幾項要點后，我們便開始做今天的午餐了。
一開始，大家都有點不知所措。任務(wù)還是帶隊老師安排的呢！而我，是負責(zé)洗碗的，可是，由于人太多，很多水龍頭都沒有水。忽然，我盯住了一個水龍頭，只可惜，那里有一個“胖子”在那里。于是，我走過去一看，原來是我們這隊的“黃胖胖”。你們別看他體型大，看起來很強壯，其實他只有被我們欺負的份兒！呵呵！
洗完碗后，我們要開始切菜了。輪到我切了，只見我在那里“悠閑”地切，嘴里還一邊說著：“我切，我切，我切切！”我似乎忘了后面還有一群的人呢，他們都在那里催我，我只好念念不舍地放下菜刀了。哎！
同學(xué)們，你們可不知道，我們的王老師在切，哦不，應(yīng)該是在“砍”雞腿的時候，可有型了！只見老師把雞腿放在切菜板上，之聽見“砰”的一聲，那雞腿便被“砍”成了兩半。嚇得女同學(xué)們直往后退。還有一半的雞腿，被老師“砍”了之后，一下便“飛”了出去，“飛”在了地上，真是太可惜了！同學(xué)門見了都說：“你們的老師太猛了，厲害啊！”
好了，萬事俱備，只欠炒菜了
我們的第一個菜是白菜，由于老師要鍛煉我們的自理能力，所以第一個菜是由同學(xué)炒的。不知道是不是因為這位同學(xué)的力氣太小了，下面的幾片白菜都糊了，害的老師把手伸進鍋里把那片白菜拿出來扔了出去，看老師的表情，似乎在說，扔了太可惜了。而我看了看那位同學(xué)，臉紅的像一個大蘋果，好像在為自己感到慚愧。不過還好，我們這組有黃鞏這個“大廚”一下就把幾個菜都搞定了。可看著其他幾個組都幾乎要“開葷”了，我心里急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。一個小時后，我們的菜也齊了。終于可以開吃了！
只聽見老師說了一聲：“各位同學(xué)，現(xiàn)在可以開始吃了！”“耶！”全班幾乎異口同聲的'說。幾個少年宮的老師也來了我們這組品嘗了我們的菜，還有另外幾個小組的同學(xué)也來了，他們都說，西紅柿炒雞蛋很好吃，我聽了之后心里美滋滋的，因為那是我，王奧圓，唐子涵三人的杰作呀！呵呵呵！而黃云逸吃飯的時候，簡直就像一頭肥肥的豬！嘻嘻！不過奇怪的是：他這位重量級人物，這次竟然只吃了半碗，真是太奇怪了！他可是我們班上重量第一的�。�
后來，我們又玩了游戲，可好玩了！讓我映像最深的是搶凳子：每組派兩位同學(xué)，每次都會有一個人被淘汰。因為黃鞏是我們班上最“暴力”的，所以我們派了他去，結(jié)果他為我們這組爭了光。我們贏了，真是太好了！可是，在玩的時候，他把一位女同學(xué)給推到了鼻子，于是，老師讓他和那位女同學(xué)握手言和，可那位女同學(xué)有點害羞，，所以，黃鞏只對那女同學(xué)說了聲“對不起”便回到座位上去了。
通過這次活動，讓我明白了：世上最快樂的是勞動，用勞動的汗水換來的“報酬”是最快樂的！同學(xué)們，你們明白了嗎？
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