- 奉獻的作文 推薦度:
- 奉獻的作文 推薦度:
- 實用的奉獻作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
奉獻作文【范例10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的奉獻作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文 篇1
媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的`魚尾紋。
家中的家務(wù)事,一向是奶奶和媽媽一起分擔(dān)著做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽懶,才不做家務(wù)的,可是,很快,我就發(fā)現(xiàn)事實與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無聊,在家中又只會添亂,媽媽嫌我調(diào)皮,會給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。
辦公室很大很大,對于當(dāng)時那個不識世面的我來說,那一柜的書與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開一本書,書上的注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的英文并不是特別的好,但是翻開她的英語本子,上面的每一句都寫好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認真,我總會回一句媽媽,你有本事自己來寫呀?今天看到這個,我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯,萬一上面查下來可能要出大問題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險”!
就是這樣一個女人,默默的守護著這個家,為她愛的人奉獻自己!
奉獻作文 篇2
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其浩瀚;天感恩鳥,方成其壯闊;世界萬物,無不心存感恩。
——題記
感恩,是對別人在危難之時伸出援手的回報。感恩藏匿于各處,感恩二字從古至今從未消失過。人生最浪漫的兩句話無疑是“謝謝”和“對不起”。“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。”動物尚且知恩報恩,更何況人呢?
論起最該感恩的人,那便是父母。曾經(jīng)扎著雙馬尾,身穿白裙的女孩,被“母親”二字所囚禁,甘愿為家庭奉獻自己的一生,她像我們這般花季年齡之時,也曾是父母的掌上明珠,可卻因為我們的一聲“媽媽”從懵懂少女慢慢的走向成熟。隨我們的第一聲啼哭,母親會為此而感到欣喜。我們第一次學(xué)會叫媽媽,她是多么的激動,她見證我們?nèi)松T多的第一次,也正是與我們一同度過的美好時光,給了身在家這個囚牢中的母親希望。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,母親為我們付出了這么多,可又有誰耐心地聽完她的囑咐,真正的體會她語重心長的告誡。風(fēng)驟然吹起,凌亂了我的思緒。
曾經(jīng)聽到過這樣一個發(fā)生在大山中的故事:小林的父親早逝,母親一人便挑起了生活的重擔(dān),可壞事接連不斷,母親上山采野菜,因山體滑坡,結(jié)果被落下來的巖石砸中半身癱瘓。小林被福利院領(lǐng)養(yǎng)后,每天都來照顧母親,爬上比自己高一頭的灶臺為母親做飯,小林無疑是一個心懷感恩的孩子。
在成長這部漫長的電影里,常會有一些動人的時刻,構(gòu)成一次次的小幸福,而感恩之心,則會為這些時光蒙上溫柔的.濾鏡。
來到世間睜開眼睛的那一刻,一切新鮮的事物在眼前徐徐展開,整個世界如同包裝好的禮物,等我們?nèi)ゴ蜷_去探索。當(dāng)邁出第一步還不能站穩(wěn),厚實的大地承載著稚嫩的腳丫,我們終有一天能昂首挺胸在這天地間自由行走。當(dāng)知識海洋的一朵浪花,漂到我們身邊,沁潤我們的心靈,我們將會在這片海洋里乘風(fēng)破浪。
若生活沒有將這一切慷慨饋贈,我們荒蕪的心田,怎么長出芬芳的花?感恩是人類最美好的情感之一,余秋雨曾說:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響。”學(xué)會感恩,意味著我們開始長大,成為一個有力量給世界回報光芒的小太陽。
奉獻作文 篇3
敬愛的老師:
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時候,我很慶幸沒有被你教,因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因為我認為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經(jīng)上初三了,同時也知道你的嚴厲。
時間慢慢地過去,到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了!敖翊蔚某煽兎浅2,最高73分。廖同學(xué)!痹捯暨在回蕩,我聽錯了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認為。
一個月過去了,10月1日即將到來,學(xué)校舉辦一個征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵啊!
到了最后,文章雖然沒有被評上獎,但我還是很滿足了,因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫,要堅持寫。”我記住了,每周都在堅持寫,堅持著。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文,可你并沒有留下任何評語,我失望了。
新的學(xué)期一開始了,你令很多人都認識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初三級的明星,每個人見到我,都投來夸獎的`目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去,當(dāng)時的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認識了問題的嚴重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了,我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對。
散學(xué)禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分數(shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因為我再次得到您的肯定和鼓勵。
今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了,我不會放棄語文,我要學(xué)好語文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動聽的語言感謝你,但我會用衷心的祝福送給你;
老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致,
敬禮
學(xué)生:xxx
奉獻作文 篇4
有一群人,他們?nèi)紵俗约,照亮了下一代?/p>
也有一群人,他們默默無聞的`奉獻,卻不求回報;
還有一群人,他們犧牲了自己,卻為世界創(chuàng)造出了精彩;
還有一群人,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窬瞎M瘁,死而后已;
還有一群人,他們探索奧秘,汲取精華,永遠地閉上了那雙炯炯有神的眼睛……
這些可愛的人。∥揖磁迥銈,這世界是你們所創(chuàng)造,因你們而精彩!
奉獻作文 篇5
讀過《生命之歌》后,讓我信受感動的是作者在這首精巧凝練的組詩中,巧妙地將生命的真諦蘊含于樸實的文字里,唱出了一曲奉獻者之歌!其實讓我感動的詩詞數(shù)不勝數(shù)。
“三十八年過去,彈指一揮間”。毛主席的詩句讓我們體會到人的一生不是滄海一栗,甚至不及流星和曇花擁有瞬間的美麗。是盡情地享受、揮霍生命,還是寄短暫的生命于永恒的奉獻之中,定格成一道七彩的風(fēng)景?小詩《!穾臀覀兘忾_了疑竇:“最光榮最幸福的日子是負重前行的日子!笔堑,耕耘和奉獻是牛的一生信守的使命。它磨碾著歲月的艱辛,卻犁出了翠綠的希望;它痛負著勞累和艱辛,卻鑄造了頑強和韌性。這樣的一生難道不幸福光榮嗎?作為萬物之靈長的人類,望著這樣憨厚而忠實的伙伴,拍拍他厚實的脊梁,想到的應(yīng)是什么?盡管雷鋒、焦裕祿等黨的兒女都已遠去,但魯迅先生“俯首甘為孺子”的警訓(xùn)仍猶暮鼓晨般響徹耳畔,1998年抗洪搶險的`戰(zhàn)士們還繼續(xù)擔(dān)負著國家和人民的生命財產(chǎn)安全。看看它們想想自己,生命不就是耕耘和奉獻之中閃放光彩嗎?
在《石頭》一詩中我們又看到了奉獻者的身影:“挺拔的脊梁,沉沉的性格,樸實無華,不屈不饒!泵鎸γ恼T惑,他們毫不動容;面對人民,他們卻如溫暖的春風(fēng);面對工作,他們又投以滿腔熱情。他們有石頭的沉默樸實,更有石頭所沒有的火熱的心。
“待到山花爛漫時,她在叢中笑!弊屛覀兩眢w力行,演奏一曲奉獻之歌吧!
奉獻作文 篇6
從比賽前夕到比賽結(jié)束,我們的志愿者和運動員都在無私的奉獻著,運動員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻,雖然最后留下了無盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現(xiàn)得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現(xiàn)的雄姿感到滿意。滿意在十年如一日的練習(xí)和臨場時的處亂不驚,滿意在你那超凡的動作。運動員可敬,然而,在每場比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會場,留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當(dāng)你迷路時,猶豫不定時,志愿者便會主動的為你指路,在他們心中,無私奉獻才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線。
奧運賽事上,每一位運動健兒都會全心全意的為我們奉獻自己獨特的技藝,優(yōu)美的舞姿,驚人的毅力,還有運用自如的'行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運動健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉(xiāng)掙得榮譽,F(xiàn)在"東亞病夫"的時代已蕩然無存,我國雖沒有步入強國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽,中國健兒早已滿腔熱血,以奮發(fā)的精神迎接奧運,奧運開創(chuàng)那一刻便是他們奉獻之時,練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現(xiàn)給奧運吧,我們的嬌子,把你們的精神擴散到每一個人的周圍,感染我們每一位華夏兒女。
奉獻自我,是每一位賽手忘我精神的升華。在青島我們完全可以放手一搏,不管是否勝利,我們都為你們加油喝彩。
烈日當(dāng)頭,作為一名看客,游覽于青島的美景中,抽出的嫩芽蒸發(fā)出了花香,偶爾暖風(fēng)吹拂,吹拂在皮膚上,聞到了海的味道,卻沒看到海,底下的都是在無私奉獻的志愿者,穿著統(tǒng)一服飾的他們正認真的服務(wù)于大眾。汗一滴滴的流淌卻依然在搜尋游客隨手扔掉的垃圾……他們都是在真情的為奧帆奉獻著。想到這里我輕輕地用手撫摸著玻璃,熱量從手尖傳入了身體,深深地融入了我的心里;蛟S每一位看客都會受到志愿者的感化,不約而同的向他們看去。雖然畫面短暫,但我卻久久不愿忘卻他們的身影。
奉獻作文 篇7
善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當(dāng)你奉獻了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對此,我深有體會。
昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊有一個小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧。”
小女孩讓開了。我把鑰匙進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個爐干未臭的.小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計也不會再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢?為什么非要讓我進退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進一個小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙!
“謝謝!毙∨⑿邼恼f。這是,陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”
“來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個好孩子。頓時,我的臉笑開了花。
奉獻作文 篇8
老師,是一絲絲清泉,給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜;老師,是一縷縷月光,為黑暗的角落送去一片片光明;老師,是一陣陣微風(fēng),為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛,溫暖著你,也溫暖著我。
每一個夜自修,您辦公室的燈總是準時點亮;每一次經(jīng)過,您低頭批作業(yè)的認真模樣深深印在了我的腦海里;每一次清晨,您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想:老師,難道您不回家嗎?
國慶的早晨吃完早餐,我慢步走進教室,心想:“是不是該給阿媽打個電話呢?”忽然一個高挑的身影出現(xiàn)在我眼前,不禁抬頭一看,是袁老師!國慶節(jié),老師怎么來了?她帶著燦爛的微笑走進教室,“昨晚都睡得好嗎?”袁老師收起往日的嚴肅,關(guān)切地問我們!昂!過年特別高興!薄安缓!我想阿爸阿媽了。”同學(xué)們的回答此起彼伏。是啊,我也想阿媽呢!袁老師輕輕拍了拍我的頭,溫和地說:“老師知道有些同學(xué)想家了,但是,我們初一(X)班就是大家的家啊,我們大家都是兄弟姐妹!备O窸窣窣的.教室突然安靜了下來,是啊,袁老師又何嘗不是我們的親人呢?袁老師又微笑著說:“今天中午,學(xué)校食堂為我們準備了豐盛的午飯,咱們大家一起過國慶。”同學(xué)們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠方阿媽溫暖的笑臉,舍棄了陪伴家人的老師,是我家鄉(xiāng)之外最親的親人!您的陪伴給了我們溫暖,讓獨自成長的我們體會到了溫暖,這都將成為我們最寶貴的財富。
我的夢想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時間,健康、快樂的生活,然后,桃李遍天下!
奉獻作文 篇9
前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章,題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話:在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻到了醫(yī)院,我很氣憤,但爸爸說一個人所能給與他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。雖然時間過去很久了,但文章中的這段話卻至今都令我感觸頗深。
這篇文章的作者是美國的琳達。里費斯,她的女兒溫迪在14歲時因為從馬上摔下來所以去世了,琳達尊從她的遺愿,也捐獻了她的眼睛角膜讓盲人重見光明,她們這種為他人著想的品格,多么值得我們學(xué)習(xí)!
看看琳達和溫迪母女兩人的無私奉獻,再看看我,有時卻顯得不那么大度而顯得斤斤計較。
有一次,爺爺給我買了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號不對,我戴不上,媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的`東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無私奉獻,想想自己的小氣,我真是感到有點愧疚。學(xué)了這篇課文,我真正明白了原來人生的價值不是索取,而是奉獻!
奉獻作文 篇10
掃橋爺爺——竇珍
【竇珍事跡】
竇珍,北京市供電局一名退休司機,1999年入住翠林社區(qū),那時“連心橋”還沒建起。翠林社區(qū)南臨三環(huán),居民去對面乘車需要繞行幾公里。為圖方便,不少人翻鐵軌,抄近路,意外事故時常發(fā)生。在居民的呼吁下,20xx年,有關(guān)部門出資建造了這座“連心橋”。 “連心橋”投入使用后,因為沒有人負責(zé)打掃衛(wèi)生,橋上果皮垃圾遍布。從20xx年開始,竇珍就利用空余時間去掃橋、擦橋。時間一長,打掃天橋就成了他的習(xí)慣。那時,竇珍已經(jīng)76歲,但他堅持每天拿上撮斗、笤帚,帶上水盆、鐵鏟上橋清理。
剛開始清掃時,老人用把短柄掃帚,因為老彎著腰,幾天下來,老人的膝蓋、后背都受不了。后來老人自制了一把長柄笤帚,“這樣腿和腰就不疼了”。橋欄上的小廣告清理起來最為麻煩,先得用水浸濕,然后再用小鏟子慢慢鏟。鏟得不夠干凈,老人便用指甲摳,摳來摳去指甲尖都變了形。120米長、95級臺階、4個來回,每天老人忙活得面色潮紅,但還是不亦樂乎。
老人性格幽默,健康開朗。他還自編了掃橋順口溜:“分文不取,工具自理;清掃大橋,鍛煉身體;生命不息,守橋不止!泵刻齑驋咛鞓驎r,老人把它當(dāng)做小曲哼唱。擦欄桿時,竇珍不是順著擦,而是逆著擦。遇到推自行車的居民上下橋,他便趕緊停下活兒,讓出斜坡道。這是竇珍擦欄桿時候給自己定的規(guī)矩!霸凼亲龊檬拢褪菫榱俗屓朔奖,擋道就不好了!备]珍曾說。
20xx年11月25上午,老人墜在橋下的工地里,救護車趕到現(xiàn)場后,確認老人已死亡。
【優(yōu)秀短評】
人的意義,或輕于鴻毛,或重于泰山。你選擇了后者,你如同花朵從枝頭散落,消失于瞬間,卻留得滿地清香。
粗糙的手拿起掃帚,寬厚的背遮住風(fēng)雨,有了愛,連心橋一天天變得干凈起來。你的心和泥土一樣質(zhì)樸。你灑下了善良的種子,善良會長成參天大樹!——評論員 李洋華 掃橋爺爺,您的掃帚掃起了無數(shù)市民的道德之心,您的掃帚掃起了無數(shù)市民的責(zé)任之感,您的掃帚掃出了一段不朽的傳奇!
掃橋爺爺,如今您走了,但是您的靈魂永遠活在我們心中。讓我們一起傳承掃橋爺爺?shù)拿赖拢屛覀兊某鞘懈用篮茫?——評論員 劉亞鑫
他,從翠林社區(qū)走來,拿起掃帚,不辭辛苦;他,向一階階臺階走去,彎腰打掃,毫無怨言;他,舍棄了小家,僅為大家。
他就是我們心中的掃橋爺爺——竇珍。4015天,您的身影永遠鐫刻在我們的腦海。您不懈的堅持,默默付出,不求回報。我們永遠記得您,記得您的那句話:分文不取,工具自理;清掃垃圾,鍛煉身體;生命不息,絕不休息!u論員 田苗苗
慈祥的面容,蹣跚的腳步,微躬的身影,山一般的舉動,雪蓮般純凈的'心靈,您就是懸掛在天橋上不滅的明燈!您從平凡中走來,沒有強壯的體魄,沒有虛榮的想法,卻有金子般的心靈。十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的嚴寒酷暑,十一年如一日的默默堅持,你鑄就了一道墻,一道彰顯善良的圣神之墻。
普通的話語,細心的舉動,“生命不息”的強大被您“絕不休息”的堅持與毅力打敗。那不是您的責(zé)任,不是您的義務(wù),您卻風(fēng)風(fēng)雨雨十一載用善舉書寫愛的存在,猶如一座豐碑永立不朽!
連心橋,橋連心,心戀橋。11年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他一路走來,從未停歇,不為名利,只為讓他人走的干凈,走的舒心。生命不息,守橋不止,用心堅守,奉獻他人。
【適用話題】生無所息、用心、奉獻、堅守、道德、責(zé)任
【奉獻作文】相關(guān)文章:
愛的奉獻-有關(guān)奉獻的作文02-17
以奉獻代替炫耀作文-奉獻作文01-25
奉獻的作文11-09
奉獻的作文(經(jīng)典)09-09
奉獻的作文(經(jīng)典)10-18
【經(jīng)典】奉獻的作文10-09
奉獻的作文11-10
奉獻的作文[精選]08-10
(精選)奉獻的作文08-12
[精選]奉獻的作文07-27