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未來想象作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的未來想象作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
我既然來到了未來世界,真是不可思議。這里的一切都讓人出乎意料,特別是汽車。
車底下不用輪子就可以行走,不過,有時(shí)需要輪子的時(shí)候,按一下紅色的`按鈕就可以出現(xiàn)輪子了。需要下到海底的時(shí)候,直接按黃色的和紅色的按鈕就行了,紅色是用輪子,黃色是起到下海,最后,再按灰色的按鈕,因?yàn)榘戳嘶疑陌粹o之后就會(huì)把輪子給收回去了。
但這種汽車想要做起來很難做,因?yàn)樗牟牧鲜沁@些:一兩臺(tái)風(fēng)扇、二十多塊鋼鐵。一個(gè)吸收風(fēng)力轉(zhuǎn)化為能量東西。把這些東西融合在一起就可以了。
這種汽車也給環(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。因?yàn)樗蔑L(fēng)力來當(dāng)能量,不排出尾氣,也可以用一些飛行器飛上外太空去。只從這幾點(diǎn),我們就可以看出汽車的環(huán)保性。
這種汽車除了會(huì)保護(hù)環(huán)境,也會(huì)為人類進(jìn)一步觀察宇宙。因?yàn)橹灰匆幌嘛w行按鈕就可以飛上外太空進(jìn)行探索了。
突然,我被一陣叫聲給叫醒了。原來這只是一場夢呀!不過,相信未來會(huì)有這種既神奇又環(huán)保的汽車。
未來想象作文 篇2
時(shí)光前進(jìn)至3002年……
“嘟!嘟!”“喂!喂!你給我停車,不知道小區(qū)禁止鳴笛嗎!啊!”這是一位警察的喊叫聲。警察一直叫,那個(gè)違章者一直跑,直到警察變身為止!澳憬o我站住!”警察的腳一邊變成噴射桶嘴巴一邊叫著。那個(gè)違章者直到把高級(jí)轎車開得報(bào)廢為止才停了下來。警察得意的說:“小樣,跟我斗,怎么樣跑不動(dòng)了吧。傻了吧!”警察把那個(gè)違章者押到了警車上,違章者死命的反抗,令警察只能使用自己的必殺技瞬間梨花帶雨般的拳頭砸在了違章者的臉上,把違章者打的鼻青臉腫,幾乎連他擁有血緣關(guān)系的'親娘都認(rèn)不出來。
警察把違章者帶回去的時(shí)候。同事問他:“額。這人是誰啊!難道是抽像派的老大?不錯(cuò)有個(gè)性,I like!”警察回答:“別開玩笑了,這家伙連續(xù)有意擾民,居民都投訴了好多次,快問問他為什么這么做!薄昂玫!”同事扭頭就問:“你為啥這么做!”肇事者回答:“因?yàn)槲乙郧白〉男^(qū)有人也擾民,所以我也想讓他們嘗嘗這種滋味!弊ニ木煺f:“八嘎!你難道不能不以暴制暴嗎!”肇事者反駁:“該出手時(shí)就出手,你有意見!”警察說:“目無王法,這次你死定了,你會(huì)得到應(yīng)有的懲罰!”最后肇事者被罰款90000元,跪在老婆腳下哭了。
這個(gè)警察真厲害,不愧是未來的警察,口嘴靈活,哪像現(xiàn)在的警察,嘴巴遲遲頓頓,反應(yīng)又很慢。
未來想象作文 篇3
“叮”,我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了,我馬上從微縮床上起來,吃好早餐,走出飛行器,吞下微縮版的放大丸,背好書包,走向?qū)W校。
我在校門前停住了,衛(wèi)生掃描器對(duì)著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉(zhuǎn)了一圈,說:“衛(wèi)生指數(shù)82,可以通過。”如果只有50的'話,對(duì)不起,請?jiān)偃フ硪鹿,直到達(dá)標(biāo)才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓,這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級(jí)門口,心情機(jī)器人對(duì)我說:“你有點(diǎn)緊張,心情指數(shù)38.2!眲偛藕ε逻t到,再加上今天考試,心情的確有點(diǎn)緊張,于是心情機(jī)器人開始給我講笑話,直到我笑得喘不過氣來才讓我進(jìn)教室。
我走到座位上,不傷眼電腦自動(dòng)開機(jī)了,把昨天的課堂作業(yè)讀取出來,全對(duì)。這時(shí),電腦發(fā)話了:“作文一篇,主題是我的家人,完成《新課標(biāo)》語文園地!
語文課上完了,現(xiàn)在上體育課?上旃蛔雒,下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼,把整個(gè)操場都罩住了,這樣我們就可以上體育課了。
上數(shù)學(xué)課了,我們到十五維立體房里,數(shù)學(xué)一下子變得好簡單,大家都沉浸在數(shù)字和圖型的海洋里,享受它們帶來的樂趣。
……
放學(xué)的鈴聲響了,未來的學(xué)校是沒有家庭作業(yè)的,十分輕松快樂。我和幾個(gè)同學(xué)約好晚飯后一起制作一部主題是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)畫片。按照預(yù)定的時(shí)間,飛行器在那等我了,我按下了“回家”的按鈕,五十九秒后我就順利到達(dá)了我家的后花園。
未來想象作文 篇4
“滴答,滴答,滴答,滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛,看了看“萬年臺(tái)歷”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服,忽然看見桌角上有一封信,我打開一看:親愛的徐子欣同學(xué):你好!我是水果校園的校長,我看你每天都坐在枯燥乏味的教室里學(xué)習(xí),太無聊了!所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信后,我心情既高興又激動(dòng)。我騎著飛天掃把,來到了水果校園。
剛進(jìn)門,一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接著向前走去,來到了五年級(jí)一班的教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的椅子是西瓜皮做成的,桌子則是用一個(gè)一個(gè)的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮艷的`水果。
如:紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點(diǎn)的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在了自己的位置上,我也找了一個(gè)位置坐下。可是左等右等,老師還是沒來,我想:是不是老師生病,不能來了呢?就在這時(shí),從教室門口走進(jìn)來許多水果機(jī)器人,這是怎么回事呢?原來水果校園實(shí)行的是快樂教學(xué),老師由水果機(jī)器人擔(dān)任。水果老師給我們每人發(fā)了一臺(tái)電腦,讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會(huì)根據(jù)你的性格、興趣愛好,分發(fā)給你不同的課本,真是太神奇了! 我的學(xué)校什么時(shí)候才能變成這樣呢?我想,那就得靠我們刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)才行。
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