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          小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-05-08 10:54:14 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文(精選7篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)四年級(jí)作文(精選7篇)

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            讀了《英雄少年》中寫(xiě)的一篇《美麗的心靈之花》使我深受感動(dòng),懂得了心靈美才是最美的。

            雖然,張春玲的半邊臉部被肆虐的火燒傷,左手截肢,右手五個(gè)小手指只剩下兩個(gè)指頭,張春玲是個(gè)女孩,她忍住多少嘲諷呀!就是這個(gè)身有殘疾的女孩,在地震中救出了兩名同學(xué)!

            危難緩緩來(lái)臨,而張春玲與同學(xué)們正在宿舍中午睡。到處都回蕩著同學(xué)們的尖叫聲。張春玲醒來(lái)了,她沒(méi)有獨(dú)自跑走、她沒(méi)有忘記同學(xué)!同學(xué)杜艷梅身上壓著樓板,頭上鮮血直流。張春玲搬不動(dòng)樓板,但她仍不放棄,拼命阻止鮮血流出。同學(xué)蘇小琴也在一旁呻吟,張春玲又將她搭在自己弱小的背上,指引大人來(lái)救她們。

            張春玲不會(huì)死嗎?不,她會(huì),可她認(rèn)為同學(xué)的命更重要!我們只看重外表,現(xiàn)在,應(yīng)該是內(nèi)心最美。自古雄才多磨難。艱難的童年,坎坷的.生活,鍛造了張春玲堅(jiān)強(qiáng)的意志、不屈的性格,她不為自己,只為同學(xué)。她是最美的,在她的內(nèi)心有一朵最美的心靈之花。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在美麗的鳳凰山腳下,那里風(fēng)景秀麗,特產(chǎn)豐富。

            沿著京滬高速公路一直向東,(.)不一會(huì)就到了我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的小村莊,一排排整齊的瓦房和美麗的鳳凰山隔路相望,村西有一條小河,河水清澈透明,一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去,河邊的柳枝輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),漂亮極了。

            田邊地頭開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,山上的果樹(shù)也結(jié)滿(mǎn)了果子,滿(mǎn)臉皺紋的農(nóng)民伯伯臉上了露出了滿(mǎn)意的笑容。地下有豐富的'礦產(chǎn)資源,黑色的金子——煤,它的品質(zhì)很好,用處很多,煉鋼、發(fā)電、取暖做飯……

            這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            我們的學(xué)校是一所“市級(jí)示范學(xué)!、“市花園式學(xué)!。我愛(ài)學(xué)校的每一個(gè)地方,其中最?lèi)?ài)校園的花壇!

            花壇位于教學(xué)樓后面,是一個(gè)用高級(jí)瓷磚粘貼而成的圓形花壇;▔灿腥(jí),從低到高,每一級(jí)都種著不同的花或樹(shù)。有蘭花、雞冠花、美人蕉;有專(zhuān)供觀(guān)賞的低矮桃樹(shù)、黃洋樹(shù)、梔子花樹(shù);還有被同學(xué)們戲稱(chēng)為撓它時(shí)就東搖西擺的“癢癢”樹(shù)。

            花壇的'中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪,兩只大耳朵就像兩把大扇子。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子對(duì)著碧綠的樹(shù)木,仿佛正在為樹(shù)澆水。它一只腳抬起,另三只腳站在一個(gè)圓球上,又似在向我們表演雜技。大象既為樹(shù)木澆水,又為我們表演雜技,它“一心二用”,我真擔(dān)心它會(huì)從圓球上摔下來(lái)!

            這樣的美景怎能沒(méi)有道路通往?當(dāng)然有啦,還是四條呢!每條路的入口處兩邊各有一個(gè)“大綠球”,這綠球就是一棵樹(shù),是經(jīng)過(guò)園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成,不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的花,而最多的要數(shù)由五環(huán)組成的花了。起初,我以為它是象征著同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手并進(jìn)。后來(lái)知道了“奧運(yùn)”,才明白這五環(huán)的真正含義。當(dāng)時(shí)我就驚訝了——早在修建學(xué)校的1996年,人們是否就渴望著中國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì)?

            美麗的花壇,不僅裝飾了我們的學(xué)校,而且凝聚了老師們的勤勞與智慧,更飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我愛(ài)校園的花壇!我愛(ài)美麗的校園!

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            一大早,同學(xué)們就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),簡(jiǎn)短的“開(kāi)幕式”后,激烈的比賽項(xiàng)目開(kāi)始了。

            在四百米接力賽中,我們班獲得了第一名!但在五十米接力賽和跳高比賽中,我們班上的運(yùn)動(dòng)員們雖然拼盡了全力,但都與冠軍擦肩而過(guò),同學(xué)們心里都極不服氣。

            很快,男女混合迎面接力賽開(kāi)始了!這可是我們班上的強(qiáng)項(xiàng),大家憋足了勁,都想再給班上捧回一個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯。

            比賽開(kāi)始前,我們把沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組織起來(lái),組成了一個(gè)強(qiáng)大的“啦啦隊(duì)”,給運(yùn)動(dòng)員們加油;并讓我們班上奔跑速度最快的代汶甫跑最后一棒。

            比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一樣飛奔出去,“啦啦隊(duì)員”們更是漲紅了臉,大聲地喊著“加油!加油!”。眼看就到最后一棒了,這時(shí),我們班還落后對(duì)手,大家把心提到了嗓子眼,把希望寄托在最后一棒的代汶甫身上。

            只見(jiàn)代汶甫早就做好準(zhǔn)備,接過(guò)接力棒后,就像腳踏“風(fēng)火輪”,駕著“筋斗云”一般一路狂奔,很快就把所有對(duì)手甩在了后面,其他對(duì)手也不甘示弱,使出渾身解數(shù)追趕著!袄怖碴(duì)員”們更是手舞足蹈、聲嘶力竭地喊著“加油!加油!……”終于,代汶甫在一片加油聲中第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

            那一刻,我們班上的同學(xué)不禁歡呼起來(lái):“耶,我們贏(yíng)啦!我們獲得了冠軍!”。同學(xué)們擁抱在一起,高興地跳著、叫喊著,所有人都沉浸在勝利的.喜悅之中。

            這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!通過(guò)比賽,我也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。是啊,只要大家團(tuán)結(jié)在一起,就沒(méi)有干不成的事。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            在生活中,我最熟悉,也最熟悉的人就是自己,我了解自己的所需,卻不真正了解自己目標(biāo),我們能看到其他人的長(zhǎng)處,卻總是忽略自己身上的閃光點(diǎn),今天我就要來(lái)夸夸我自己。我長(zhǎng)得又低又瘦,媽媽叫我小不點(diǎn)。我每天都會(huì)扎個(gè)馬尾辮。走起路來(lái)身體左搖右擺的像企鵝一樣,我的臉又小又圓就像小蘋(píng)果一樣,我的眉毛彎彎像柳樹(shù)葉子,生氣的時(shí)候誰(shuí)都不能動(dòng)我,我眼睛大大的`,嘴巴小小的就像櫻桃小口。

            我是一個(gè)寬容的小孩,有一次,我的同桌把他的水倒在我身上了,我沒(méi)老師說(shuō),我只是給他說(shuō)你下一次可別再倒我身上了。

            我的愛(ài)好是跳舞,有一次,我在家里跳媽媽說(shuō)你別再屋里一直跳會(huì)影響樓下的人,人家會(huì)上來(lái)說(shuō)你的,你去跳舞班再跳,這樣?jì)寢尵徒o我報(bào)了舞蹈班,就這樣我一直都跟老師一起認(rèn)真的學(xué),有時(shí)老師讓我們下腰有一點(diǎn)難,不過(guò)不怕,誰(shuí)讓我喜歡跳舞呢?

            聽(tīng)了我的介紹你們了解我了吧?想和我做朋友了吧?

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            除夕的晚上,大街上張燈結(jié)彩,一片歡樂(lè)祥和的氣氛。

            看,家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上已經(jīng)張貼上了充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián),和樂(lè)為春,平安是福;歲歲平安日,年年如意春……這些春聯(lián)寄寓了人們對(duì)美好生活的向往,對(duì)新年的美好祈愿。聽(tīng),鞭炮聲不絕于耳,它似乎在釋放著人們內(nèi)心的幸福,傾訴著一年辛勞收獲后的喜悅。我在一片聲浪般的絕響中沉醉著……

            站在陽(yáng)臺(tái)上,突然被一處煙花迷醉,五光十色,造型繁多,像天女散花,似菊花開(kāi)放,如游龍穿梭,……我沒(méi)有合適的語(yǔ)言來(lái)形容,只是癡癡地盯著光亮的地方。

            “寶寶,吃飯嘍!”奶奶的叫聲把我喚醒,我半天才回過(guò)神來(lái),應(yīng)道:“哦,知道啦!”我三步并作兩步來(lái)到餐廳,哇,好豐盛的`年夜飯,酸菜餡的餃子、紅魚(yú)、蝦仁兒、炒雪梨……看著一桌可口的飯菜。我竟然不知從哪動(dòng)筷子了。家人臉上無(wú)不流露出高興的神情,“奶奶,辛苦了!”我首先舉起酒杯向奶奶祝賀新年“祝你在新年里身體健康,萬(wàn)壽無(wú)疆!”聽(tīng)了我的話(huà),奶奶臉上的皺紋似乎消失得無(wú)影無(wú)蹤,“好孩子,真是奶奶的好寶貝!奶奶祝你新年里像小老虎一樣健壯,學(xué)習(xí)再上一層樓!”“祝媽媽新年更加年輕漂亮!”媽媽美美地笑著……我們相互祝福,歡樂(lè)的氣氛洋溢每個(gè)人的心間。

            “奶奶,八點(diǎn)鐘了,快看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧!”“打開(kāi)電視吧,我們一起看!”奶奶竟比平時(shí)任何一天都爽快,聲音似乎也變得年輕了許多。

            就這樣,我們邊品嘗著美味邊興致勃勃地觀(guān)看春晚精彩的節(jié)目,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻……

            “我把今晚的晚會(huì)看完,行嗎?”我小心翼翼地問(wèn)媽媽。他們竟異口同聲地說(shuō):“行,愛(ài)看到幾點(diǎn),就看到幾點(diǎn),過(guò)年嘛!”

            “耶!”我跳起來(lái)喊道:“哦,我好幸福喲!”

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

            我的老家是個(gè)小村莊,那里田園風(fēng)光優(yōu)美,物饒豐富。

            我們村每家的房子都是獨(dú)門(mén)獨(dú)戶(hù)的,都有院子。院子里種著許多花花草草;▋阂荒晁募景葱蜷_(kāi)放。形狀各異,五顏六色,美麗極了,把每家每戶(hù)打扮的格外美麗。

            我們村有一大片田野。春天,蔬菜、禾苗都長(zhǎng)得綠油油的'。油菜花地里的花開(kāi)得最燦爛,一簇簇比賽似的往上竄,在陽(yáng)光的映襯下,光彩耀眼。一眼望去,好似金色的海洋。田野又像一塊綠中透黃的地毯,頓時(shí)感到心曠神怡。

            夏天和秋天田野的水稻依次成熟了,稻穗沉甸甸的,金燦燦的一片。一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的稻子蕩起波浪,一波未平,一波又起,田野又像金色的海洋。農(nóng)民們正忙著割稻子,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

            我們村里有一片果園,一棵棵果樹(shù)高大挺拔,想一把把綠絨打傘。一年四季都有許多果樹(shù)上的果子成熟。陽(yáng)春三月有枇杷成熟了;五月有楊梅、楊桃成熟了;六月有芒果、荔枝、桃子;七月有梨;八月和九月桂圓成熟了;十月有柿子、文旦柚、橄欖、橘子……這些果樹(shù)給小村莊添上美麗的色彩,給果農(nóng)喜悅和財(cái)富。

            我們村的美,不是雕琢的美,不是華麗的美,而是自然的美,樸素的美。我喜歡這種美,這種無(wú)拘無(wú)束的美。

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