【優(yōu)秀】實(shí)用的年級(jí)寫人的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我給你們介紹我的姐姐吧。
我的姐姐今年十二歲。她長的很漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)，一道黑農(nóng)的眉毛下又一雙圓溜溜的大眼睛，一張小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在學(xué)習(xí)上很勤奮，晚上的家庭作業(yè)，她一放學(xué)回到家就開始寫作業(yè)。不一會(huì)就寫好了，她的字不僅寫的好，還寫的很工整，老師都常�？洫�(jiǎng)她。姐姐的英語很棒，還常常用英語跟我對(duì)話。好可惜，我才一年級(jí)，不會(huì)講這么多呢。在家里，姐姐還會(huì)幫媽媽洗碗，做家務(wù)事。她可乖了，把自己的房間整理的干干凈凈。是不是女孩子都愛美呢？我的姐姐也是。她喜歡自己在服裝店自己挑衣服，不喜歡老媽給她挑的`。但姐姐每次挑的衣服穿起來都很漂亮，真美麗��！
我的姐姐還會(huì)發(fā)火，她一生氣起來，那就完蛋了，翻臉比翻書還快呢，還拿我出氣呢，我的姐姐的性格就是這樣，對(duì)我好的時(shí)候都買給我吃，對(duì)我發(fā)火的時(shí)候，那我只好找老媽評(píng)理了。
我還告訴你們一個(gè)秘密哦，我的姐姐還是我們學(xué)校四年級(jí)的呢，你們是不是想知道她叫什么��？嘿嘿，就不告訴你們，不然我姐姐會(huì)生氣的。
年級(jí)寫人的作文 篇2
他雖然已經(jīng)年紀(jì)很大了，也很普通，但是在我的眼里是一位”名人“，因?yàn)樗苤t虛，從不談起那光榮的”歷程“。 今天，我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺，他就是李元富爺爺，他是共產(chǎn)黨員。
來到李爺爺?shù)募依�，爺爺笑了笑，讓我們坐下來，并且還給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對(duì)李爺爺說：”謝謝李爺爺！李爺爺，我是來采訪你當(dāng)共產(chǎn)黨員的光榮‘歷程’的，因?yàn)槲覀兿雽W(xué)習(xí)您那可貴的愛國精神…… “聽完我說的話，李爺爺爽快的答應(yīng)了。
李爺爺說：”我只是個(gè)普通的老黨員，只是為黨作出了貢獻(xiàn)而已，這是應(yīng)該的。現(xiàn)在是新時(shí)代了，科技很發(fā)達(dá)了，我真的很榮幸看到這種美好的新時(shí)代。“爺爺喝了口茶后，津津有味的講著，”我從1956年5月參加稅務(wù)系統(tǒng)，得到了“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國老模范�？梢赃@么說，我無條件地服從組織安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，其中，在工作時(shí)期，我最常說的的一句話就是‘干一行，愛一行，鉆一行’。我非常熱愛自己的`工作，遇到困難的工作總是主動(dòng)承擔(dān)。一開始對(duì)工作并不熟悉，但是我勤于學(xué)習(xí)，主動(dòng)向其他的同志請(qǐng)教，很快就適應(yīng)了工作呢！那時(shí)，我堅(jiān)信，我一定能適應(yīng)工作的，一定要熱愛這種偉大的工作�！袄顮敔斨v的慷慨激昂，坐在一旁認(rèn)真聽的我拿起了筆，記下了李爺爺對(duì)工作的熱愛。”我很愛積極探索、大膽創(chuàng)新，總是能使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面。并且那時(shí)候的我總是笑臉相迎、熱情接待，想方設(shè)法讓同志們滿意，讓同志們覺得我是一個(gè)好同志�！�
聽了我的采訪過程，大家肯定覺得李爺爺是個(gè)真心誠意地對(duì)人，心無旁騖地工作，把黨的事業(yè)作為自已最大的職責(zé)和最高的使命的人吧！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的妹妹叫王梓萱，網(wǎng)名叫小木，她是我阿姨的女兒，她今年7歲，屬小狗狗，我很喜歡她，她很乖，也很聰明。
暑假里妹妹來我家玩，妹妹來的時(shí)候是姨夫送過來的，他們來了之后，姨夫交給我一個(gè)很重要的任務(wù)，他說等妹妹回去時(shí)，要學(xué)會(huì)一年級(jí)語文書的后半本，前半本已經(jīng)會(huì)了。我翻了一下語文書，心想：這么多呀，可能要教個(gè)十五六天。
第二天，妹妹到我家的第一頓早飯就吃得很快，得了個(gè)第一名。外婆說：“她在自己家吃飯一般只吃兩三口，還要她奶奶喂她�！苯又鴭寢寣W(xué)著妹妹奶奶喂她吃飯時(shí)的模樣：“妹妹，乖，快來吃一口，妹妹------”我們大家笑得前俯后仰，妹妹覺得很難為情，我說：“妹妹今天真是太乖了，值得表揚(yáng)。”聽了我的話，妹妹又笑嘻嘻的了。下午，睡過午覺，我就教妹妹語文書上的.古詩，我問她：“你會(huì)不會(huì)讀拼音？”她說：“會(huì)。”我就讓她照著拼音讀一遍，她就開始讀：“一去二三里，煙村四五家------”我用妹妹帶來的點(diǎn)讀機(jī)幫她錄音下來了，外婆在旁邊拍手叫好，我讓她多讀了幾遍，然后背一背，十幾分鐘過去了，我聽到妹妹的讀書聲，以為她在讀呢，一回頭，啊，原來她已經(jīng)會(huì)背了呀，我問妹妹：“你還會(huì)背什么古詩呀？”她說：“我會(huì)背春曉、靜夜思�！苯又艽舐暤乇沉似饋恚惩旰笏终f：“我還會(huì)背百家姓和三字經(jīng)呢。”我和外婆拍手鼓掌，嗯，妹妹真聰明呀。
妹妹在我家住了十幾天，每天吃飯都很快，而且是獨(dú)立吃完。我每天教她的功課她一學(xué)就會(huì)，阿姨叫她用拼音寫信，她每天都寫，這就是我的妹妹，一個(gè)既乖又聰明的小女孩。
年級(jí)寫人的作文 篇4
嗯，是的。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了，好朋友這個(gè)詞語加了雙引號(hào)。哎，你又問為什么了，聽我把“故事”娓娓道來，你就知道了。
我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛，短短的胡子，脖子上有長年帶著玉墜而留下的痕跡……沒錯(cuò)，他就是我的爸爸，幽默、古道熱腸、還是“釣魚高手”呢！我記得有一次，自稱“釣魚高手”的爸爸帶著媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個(gè)景色美不勝收的公園里釣魚。剛開始，事情似乎很順利。我就和妹妹開始“大快朵頤”。過一會(huì)兒，好吃的.都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足后，我和妹妹著玩一會(huì)兒，那玩一會(huì)兒。話說倆頭，爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚，爸爸還怕魚會(huì)餓死，就放了一些紅紅的、粘粘的魚食進(jìn)去。不看不知道，一看嚇一跳，一大堆魚爭先恐后地爭搶魚食，有的吃完還在爭搶魚食，好像怎么也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒吃到食物的魚，就放許許多多魚食，然后就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦？魚呢？我問了爸爸，他心不在焉地答道：“死了，扔湖里去了�！蔽蚁仁且惑@，然后悲哀地說：“小魚呀，你為什么死了呀？”爸爸安慰道：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！至于怎么死的嘛…”他冷笑一聲，說：“撐死的！”��！我頓時(shí)羞紅了臉。但是，過了好久好久，保證會(huì)釣許多魚的“釣魚高手”一條魚也沒釣到。妹妹還以為魚被“釣魚高手”釣完了，便自豪地說：“魚都被“釣魚高手”釣完了！”大家聽了以后，哈哈大笑，不能自己。一個(gè)下午就在歡聲笑語中結(jié)束了……
這就是我的爸爸，你寫的是誰？是讓你感動(dòng)，是讓你捧腹大笑，還是讓你對(duì)他（她）用千言萬語也表達(dá)不出感情的人呢？
年級(jí)寫人的作文 篇5
在我們班，有勤勞做事的人；有學(xué)習(xí)自覺的人；有勤奮刻苦的人以及淘氣的'人。他——小曹，俗稱“不給就跟，不跟就貼”的小淘氣。
小曹個(gè)子矮小，長得很可愛，但他調(diào)皮起來真是讓人恨得牙癢癢。瞧！那就是小曹，他正在要?jiǎng)e人的新款式修正帶。那是根長長的，可以隨意滾動(dòng)的修正帶，哪能輕易地借給小曹。見那人不給，小曹就說：“哼！不給我就跟著你！”小曹就緊跟在后面，像個(gè)FBI一樣。同學(xué)去搬餐具了，小曹緊跟后頭；同學(xué)去上廁所，小曹也跟了過去；就算放學(xué)回家，小曹也像跟屁蟲一樣跟著。同學(xué)沒法子，只好給他一根內(nèi)芯。
可是光有了內(nèi)芯沒有外殼，修正帶還不能組裝成。于是第二天他便開始要?dú)ち恕?/p>
可萬萬沒想到，第二天竟向我來要?dú)�。我只有一個(gè)人家給的外殼，我絕對(duì)不情愿給的。早上我來到班里，發(fā)現(xiàn)我的位子被小曹占了，我以為換過座位了，可前后左右的人卻沒改變。于是我來到自己原先的座位上。我剛把書包放下，小曹就對(duì)我說：“小羅，我知道你是好心人，你會(huì)給我殼的�！睘榱艘綒�，小曹使出了十八般武藝。接著他又要開始陰魂不散地跟著我。他跟在我后面，我也不當(dāng)一回事。
突然一個(gè)同學(xué)笑我：“哈！羅翊竣，你這大瘦子咋就變肥豬了呀！”我正想開口回?fù)�，另一同學(xué)又笑我了：“是兩頭烏還是普通大肥豬？”我怒氣沖沖，心想：竟敢合伙來罵我，我讓你們吃不了兜著走！我剛想沖過去將他們揍一頓，突然一好友對(duì)我說：“你身后有‘我是大肥豬’幾個(gè)字�！蔽覕喽ㄊ切〔芨傻模銓�(duì)他說：“你這樣耍我，我就更不給你了�！睕]想到事后便接二連三地出現(xiàn)我被貼的現(xiàn)象，弄得我哭笑不得。沒法子，我只能送他。
這便是我們班的小曹，真是“不給就跟，不跟就貼”呀！使人哭笑不得。
年級(jí)寫人的作文 篇6
本姑娘“芳齡”十三歲，年紀(jì)小，眼睛大，人家都說戴眼鏡的女生很文靜，但是我卻是一個(gè)如假包換的“女漢子”。
我眼睛大，鼻梁塌，嘴巴小，耳朵大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋還算白，長長的頭發(fā)黑又亮。我每天總是開心地笑著，仿佛世界上所有的事情都是“浮云”，嚴(yán)肅起來不會(huì)笑，扎著一個(gè)馬尾辮，顯得格外精神。
說起我的愛好，打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳樣樣都會(huì)，做起每一件事來都很認(rèn)真。
最令我驕傲的是我從小就開始彈古箏并且古箏“十級(jí)”已經(jīng)考過三年了，參加過省級(jí)的比賽獲得金獎(jiǎng)，進(jìn)了全國總決賽得了銅獎(jiǎng)。剛開始學(xué)古箏時(shí)詳細(xì)時(shí)間我已經(jīng)記不太清楚了，大概在幼兒園的時(shí)候吧。那時(shí)還小不懂事，每次練琴都會(huì)很不情愿，總是哭的一把鼻涕一把淚的，從小到大幸虧有媽媽的話才讓我懂得了堅(jiān)持就能勝利，今日才有了這樣的勞動(dòng)成果，才能走向成功的方向。
今年我踏進(jìn)初中的校園，走進(jìn)了初中的生活，已經(jīng)不是幼兒園的幼兒，小學(xué)時(shí)代的兒童，而是初中年代的青少年。
一個(gè)從不會(huì)說話到牙牙學(xué)語，從不認(rèn)字到會(huì)說話，從不會(huì)寫字到能寫出一篇生動(dòng)有趣文章的`女孩。
生活在一個(gè)幸福溫暖的家，全家人都很愛我、疼我。
再完美的人也有缺點(diǎn)，我也有許多缺點(diǎn)令我頭疼——馬虎，我總是因?yàn)榇中拇笠馐ズ贸煽�，所以，我下決心一定要改掉它，我相信：世上無難事，只怕有心人。
我就是我，一個(gè)簡單清純、活潑好動(dòng)的女孩，懷著積極向上的心勇敢向前奮斗！
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她今年九歲了，上二年級(jí)，長著長長的頭發(fā)，個(gè)子高高的`。她非常愛“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心，。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個(gè)鬼臉，再說聲“再見”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候，我們都會(huì)在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈，有時(shí)一起從坡上沖下來，非常刺激。還記得有一次上體育課，我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來把毽子吹跑了，我就踢了一個(gè)，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂成長，度過一個(gè)快樂的童年！
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