實用的年級寫人的作文優(yōu)選6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文 篇1

　　我的外公60歲了，滿頭銀發(fā)，但氣色很好，見到誰都面帶微笑。他的聲音很大，像洪鐘一樣。他的個子不高，但很強壯，結(jié)實的.臂膀能把我舉得很高。外公有個“壞習慣”，就是每晚休息得很早，我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。

　　那天，我突然從夢中醒來，是被做飯的聲音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起來，隱約地看到外公的身影在廚房晃動。我看了下表，才五點鐘。原來外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀！想想每天那一桌豐盛的早餐，我的心里非常溫暖。我走到外公身邊，輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳，然后看到是我，拍著我的頭說：“天還黑著呢，你怎么起來了？快去再睡會兒吧！”我點點頭說：“您辛苦了！”

　　外公為家人每天忙忙碌碌地，但他很開心，因為他愛這個家，愛我們。我也要對他說：“外公，我們更愛您。等我長大了，也要照顧您，給您做許多好吃的。”

年級寫人的作文 篇2

　　我的媽媽今年30歲了，高高的個兒，很苗條，她高鼻梁，大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉，櫻桃小嘴，長長的卷發(fā)披在肩下。她經(jīng)常穿著漂亮的衣服，亮亮的'高跟鞋，走起路來真有點像模特。要是走在大街上人們的回頭率準能達到百分百。很有萬人迷的女人風度。

　　媽媽非常疼愛我，有一次，半衣我得了感冒，體溫燒到39度，媽媽非常著急，又給張大夫打電話，又用酒給我擦身子，一會張大夫來到我家，給我輸了液，我迷迷糊糊的就睡著了。等我起來時已經(jīng)是早上了，燒已經(jīng)退了�？蓩寢屢灰苟紱]睡，眼睛都紅了。這時媽媽給我端來了熱氣騰騰的面條，上面還有兩個荷包蛋。對我說：“天宇，快吃吧，吃完了病就好了�！贝藭r我感動得撲到了媽媽的懷里。

年級寫人的作文 篇3

　　中午吃飯的時候，弟弟把他的玩具“鎧甲勇士”的頭給拔了下來。我看見了就責怪他，“你怎么回事，為什么要把”鎧甲勇士“頭拔下來，這樣就壞了。”他皺著眉頭大聲地說：“我不要”鎧甲勇士“了，它不好玩了�！闭f完他就跑到客廳里去了。

　　一會兒奶奶過來了，看見“鎧甲勇士”的頭掉了，就驚訝地問我們：“這個超人的頭怎么掉下來了？”弟弟還理直氣壯地說：“這不是超人是”鎧甲勇士“。我就把事情的經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶生氣地說：”涵涵，你怎么把“鎧甲勇士”的頭弄壞了，這是用錢買的，你看看你那些“奧特曼”玩具沒有一個是好的，不是缺腿的，就是缺胳膊，玩具一買就弄壞掉，以后都不買給你了�！暗艿芤а狼旋X地說：”我不要玩了，它不好玩了�！澳棠棠托牡卣f：”你不要玩了可以跟你的朋友換過來玩呀！也可以送給小弟弟玩呀！“弟弟低下頭還流下眼淚。后來，爺爺用膠水把”鎧甲勇士“的`頭沾上了。

　　我的弟弟還真是淘氣呀！

年級寫人的作文 篇4

　　在我家客廳的沙發(fā)上，擺放著一張全家福，照片里我和爸爸媽媽趴在床上擺了個“pose”，照片里有一位眼睛雖小，卻炯炯有神，臉又大又圓，帶著溫柔的微笑的人，他就是我最愛的老爸。

　　老爸是個善變的人，他有時溫柔，有時嚴厲。記得有一次，我坐在搖搖椅上搖來搖去，越搖越高，感覺像要飛起來了。忽然只聽見“啪”地一聲，搖搖椅倒了，我也跟著摔了下來。老爸聽見了，從房間里沖了出來，看見我四腳朝天地躺在翻到的椅子上。我正想嚎啕大哭，老爸卻大發(fā)雷霆，朝我吼到：“看！你又做了什么壞事？椅子倒了，人也倒了，你這叫自作自受！”我聽了很難過，認識到錯誤的自己，連忙低下頭傷心地走開。

　　老爸也有溫柔的時候。有一天早晨該起床了，老爸悄悄來到我的床前，突然大聲喊：“喔喔喔…太陽曬屁股嘍！”我被他吵醒了，偷偷睜開一只眼睛，看了看老爸那溫柔的`笑臉，太陽已從窗簾縫中擠了進來，睡眼朦朧的我連忙躲進被窩。這時，我聽到老爸嚴厲地說：“上學要遲到了！我數(shù)10下再不起來就等著遲到放學留堂吧！”我聽了這話一下子從被窩里竄了出來，老爸那溫柔的笑容又馬上恢復(fù)了。

　　我的老爸是一個既可愛又有趣的人，他還是個既嚴厲又溫柔的人。我最愛我的老爸。

年級寫人的作文 篇5

　　我的老師是祝老師，今年三十幾歲，中等身材，火眼金睛的眼睛還帶著一副眼鏡，一張大大的嘴巴，微微一笑，是那樣慈祥，是那樣親切，黑黑的頭發(fā)，上課時顯得特別有精神。

　　我的老師在我的心里他是最好的老師，有一次我和同學打架，當我懷著慚愧的心面對錯誤時，我很傷心，可我的老師卻安慰我，并意味深長地教誨給我做人的道理。將我那顆幼小的心，無知的.心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

　　老師用自己博大的愛去溫暖每一位學生，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我覺得老師就是我的第二個父母，老師愛我、把愛撒向每一個孩子。在我要幫助時是老師幫助了我。在我不會做作業(yè)的時候是我的老師來教我，在我字沒有寫好時，是我的老師鼓勵我。老師關(guān)心我的學習、生活，還和我家長交流、親密配合。這次還引導(dǎo)我和媽媽用信架起母子溝通的新“橋梁”。

　　我的老師有一次生病了，臉色蒼白，其實他完全可以在家休息，但為了自己的學生，他還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，使我更加尊敬我的老師。

　　我的老師培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，像春雨一樣滋潤著我們，像大樹一樣保護著我們，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛，您對我們的愛是永遠不會變。

年級寫人的作文 篇6

　　我的媽媽是一個美麗的女人，雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年輕漂亮的媽媽！

　　媽媽有一個鵝蛋臉，臉上有兩條長長的眉毛，眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

　　媽媽非常容易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩：“知人知面不知心，別人見她似溫柔。只錯五題就挨打，叫屈叫冤無人答�！边@首詩的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯了五道馬虎的題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒有人回答。但是現(xiàn)在我學習成績上來了，也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣，但是平時對我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的時候她就不發(fā)暴脾氣了。

　　她喜歡研究各種美食，比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的.拿手絕活。有一次周末休息的時候，她烤了一盤餅干，咬一口，香濃、美味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺好像整個人都飛到了九重天上。

　　這就是我的媽媽，我那獨一無二的媽媽！

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