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初中低碳生活綠建未來(lái)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中低碳生活綠建未來(lái)作文，歡迎閱讀與收藏。
初中低碳生活綠建未來(lái)作文1
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是：在日常生活中從自己做起，從小事做起，要盡自己的努力限度地減少一切可能的消耗，低碳的生活離我們都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的'作用。我的生活中的一些低碳和關(guān)于廢物利用，珍惜資源方面的小竅門：如，看完的報(bào)紙，而這些報(bào)紙是否可以廢物利用呢?讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧!
首先，把爸爸媽媽每天看過(guò)的報(bào)紙整理好，疊放在一邊，也可以收集一些路旁廣告書。接著，一段時(shí)間后，等收集的報(bào)紙累積到和膝蓋一樣高了，把它們整理一下，摞在一起，然后在上邊放上一塊光滑的木板，大小以報(bào)紙的大小為標(biāo)準(zhǔn)，用繩子把木板和報(bào)紙綁起來(lái)。最后把海綿墊鋪在木板上，用膠水進(jìn)行固定，一張報(bào)紙小板凳就這樣做好了。
接下來(lái)，讓我來(lái)告訴你們：”喝完飲料后的塑料瓶不是只能放進(jìn)垃圾箱的肚子里呦，它還可以做一個(gè)漂亮的小花瓶呢�！笔紫龋猛该髂z水涂在貝殼的周圍，注意不要粘在手上。接著，放置10-15分鐘后，把貝殼圍繞飲料瓶的底部粘貼一圈，貝殼要按一定的次序排列整齊。然后，把綢帶在瓶口系成一個(gè)蝴蝶的形狀，然后把準(zhǔn)備好的手工花束放進(jìn)瓶子里就行了。最后，如果你喜歡的話，還可以用彩筆在瓶身畫一些自己設(shè)計(jì)的圖畫，很有趣呢。
”低碳生活”是一種綠色生活方式。它倡導(dǎo)我們”保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如今，很多人都通過(guò)各種方式積極實(shí)踐這一生活方式。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走近低碳，讓我們的生活更加美好吧!
初中低碳生活綠建未來(lái)作文2
在生活中，大量的垃圾和廢品是我們的煩惱。如果有一天，我們居住的地方被垃圾覆蓋，那豈不是走投無(wú)路了?根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，430年后，地球資源就不夠用了!但是，大家有沒(méi)有想過(guò)“變廢為寶”呢?
而我，就變了一次“寶”。期末考試后，我在整理學(xué)習(xí)文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)舊筆蓋、一個(gè)空筆殼和一把折斷了的直尺。望著這些廢棄的文具，我直嘆氣。突然，我有了自己的奇思妙想，這不是可以做個(gè)機(jī)器人嗎?當(dāng)它的天線、武器呀!于是，我找來(lái)了一個(gè)涂改帶的殼，再用兩個(gè)掉了的紐扣當(dāng)眼睛，并用藍(lán)筆把紐扣涂成藍(lán)色，機(jī)器人的頭部就這樣輕而易舉地搞定了。
機(jī)器人的身份呢?我用一個(gè)壞了的卷筆刀，把后面那個(gè)轉(zhuǎn)的.拆掉，一個(gè)大大的身子就做好了。接下來(lái)要給機(jī)器人裝上左臂和右臂了，用剛才的尺子!太單薄了，不夠威武，得用自動(dòng)鉛筆芯盒子來(lái)做吧，再用剛才的折斷直尺當(dāng)武器。上半身的部件就大功告成了!我還要做腳，用四個(gè)筆蓋做一只腳。然后全部部件合體!頭、身子、手、腳都裝上去了，可是腳太短了!配不上那么大的身子，于是我用兩個(gè)固體膠空殼把機(jī)器人的腳加長(zhǎng)，就這樣，一個(gè)威武的機(jī)器人就誕生了，真是太棒了!
今天，我不僅把廢品“變身”成了機(jī)器人，還收拾好了房間。你看，只要我們多動(dòng)動(dòng)腦筋，花一些時(shí)間，把廢品集合起來(lái)，想象一下，就可以把它變成“寶”了。比如把喝完的酸奶瓶剪成掛鉤啊，把礦泉水瓶做成存錢罐啊，還把壞了的風(fēng)扇葉做成水壺的架子呢……還有更多變廢為寶的創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在生活中，只要我多動(dòng)手、多動(dòng)腦，就能把廢棄品做成一件件精美別致的“寶貝”。為地球節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)資源，就能減輕地球的負(fù)擔(dān)了。
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