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(合集)擁抱春天作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的擁抱春天作文,希望能夠幫助到大家。
擁抱春天作文1
陽(yáng)春三月,嫩蕊搖黃,小草吐綠,花兒芬芳。我們第三小隊(duì)的小書(shū)蟲(chóng)們乘坐上“昆吾號(hào)”書(shū)香快車,開(kāi)始了今天的“閱讀之旅”!
昨天晚上,我們的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)布了讀書(shū)集結(jié)令:小伙伴們!大家好!擬定于明天下午3:00一一5;00在戚城公園西門集合,召開(kāi)以"親近自然擁抱春天"為主題的讀書(shū)交流會(huì),請(qǐng)大家做好以下準(zhǔn)備:1、背會(huì)兩句關(guān)于春天的名言,一首關(guān)于春天的古詩(shī),再帶一本好書(shū)。2、帶著自己的小水杯和少許零食,一個(gè)垃圾袋,做講文明護(hù)環(huán)境的昆吾好少年。能參加的小伙伴請(qǐng)回復(fù),謝謝!我們踴躍回復(fù),積極參加。
快看!春日暖陽(yáng)下,剛剛?cè)c(diǎn)整,我們已在約定地點(diǎn)整裝待發(fā)。快瞧!我們的笑容多燦爛!
一陣商榷,我們選定了讀書(shū)地點(diǎn),開(kāi)心圍坐,序幕拉開(kāi),本次活動(dòng)的主持人——田明燦閃亮登場(chǎng),笑容燦爛,聲音甜美。
閱讀之旅第一站:美文共欣賞。田明燦媽媽為第三小隊(duì)的小書(shū)蟲(chóng)們帶來(lái)了一篇膾炙人口的關(guān)于春天的美文——朱自清先生的'《春》。邊欣賞邊交流邊積累,一幅幅春天的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子存進(jìn)了我們的積累庫(kù)。
閱讀之旅第二站:古詩(shī)大家背。在主持人的點(diǎn)兵點(diǎn)將下,我們一一展示自己積累的關(guān)于春天的古詩(shī)。你聽(tīng):《春曉》《春日》《漁歌子》……大家會(huì)背的古詩(shī)可真多。
閱讀之旅第三站:游戲大家玩。兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,我們有點(diǎn)疲憊,來(lái)個(gè)游戲放松一下。田明燦教會(huì)我們一個(gè)有趣的游戲:明七暗七。游戲規(guī)則:從一數(shù)起,依次每人喊一個(gè)數(shù)字,遇到和七有關(guān)的數(shù)字要喊“過(guò)”,出錯(cuò)者表演節(jié)目。這個(gè)游戲極具挑戰(zhàn)性,我們玩的不亦樂(lè)乎!王赫同學(xué)相當(dāng)幸運(yùn),位置特殊,一直喊“過(guò)”。胡雅馨同學(xué)出了點(diǎn)小問(wèn)題,就給大家唱首歌吧!
閱讀之旅第四站:名言大家說(shuō)。小書(shū)蟲(chóng)們一一交流積累的關(guān)于春天的名言。
閱讀之旅第五站:好書(shū)共分享。大家悄然閱讀自己帶來(lái)的好書(shū),限時(shí)十五分鐘,讀后大家交流精彩內(nèi)容。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。第三小隊(duì)的小書(shū)蟲(chóng)們是一群積極向上,陽(yáng)光可人,崇尚閱讀的小小少年,定會(huì)執(zhí)“書(shū)”之手,與“書(shū)”偕老,讓書(shū)香溢滿童年,將閱讀進(jìn)行到底!
擁抱春天作文2
這樣的等待,不需言語(yǔ)色彩
這樣的懷念,觸碰著心底弦
洗盡鉛華,昨日的陰霾讓清風(fēng)洗刷
愿乘風(fēng)而上,期待20xx成長(zhǎng)
——題記
擁抱春天·回到兒時(shí)的從前
那是一季春天,花兒那么嬌艷。面前的孩童,稚氣的臉頰,泛紅的夕陽(yáng),照亮斑駁古墻……這個(gè)午后,天空少了往日的灰蒙蒙,湛藍(lán)而清澈,述說(shuō)著新年伊始的.光澤。女孩手中攥著糖葫蘆,小小的面頰卻迎上了甜甜的笑容,那笑容暗淡了天地光芒,靈動(dòng)被日光折射……
忘了有多久,沒(méi)碰過(guò)這頁(yè)頁(yè)泛黃的相冊(cè),那時(shí)寶貝的發(fā)夾,現(xiàn)在又被遺忘在街角的何方?忘了有多久,沒(méi)追憶那曾經(jīng)的春天,每一個(gè)伊始,是否還殘留著昨日的快樂(lè)與傷悲?我翻閱著,感謝這每一個(gè)鏡頭捕捉,成長(zhǎng)歷歷在目,那些故事仿佛就在上一秒出現(xiàn)……
放下懷中緊抱的相冊(cè),如同放下這12個(gè)春秋冬夏。1998-20xx,故事未停止,因?yàn)橛涗洸⑽催z失——風(fēng)拂大地,手中的筆劃過(guò)發(fā)跡。懷念著曾經(jīng)的曾經(jīng),綻放著今日的光亮。窗外,一片爆竹飛揚(yáng);窗內(nèi),風(fēng)景依然,我在遙望……目送20xx,你遠(yuǎn)走的方向,如果到達(dá)了彼端,勿忘我與你共度的每一個(gè)昨天,每一個(gè)從前,每一個(gè)繽紛的瞬間……
擁抱春天·期待徜徉在心間
花朵悄然綻放,記憶環(huán)繞在它的身旁
那是12份珍貴的回憶,12年伴它成長(zhǎng)
愿每一個(gè)腳印都如此鮮艷,留在古書(shū)中銘刻
留給無(wú)數(shù)個(gè)明天為它喝彩,為它鼓掌
只因我愿乘風(fēng)而上……聲音在唇邊回響,聽(tīng)到了時(shí)間的回音,聽(tīng)到了遠(yuǎn)方傳來(lái)的聲浪。
昨晚,我坐在電視機(jī)前等待,等待親眼見(jiàn)證20xx跨入人間,看云中安琪兒帶來(lái)祝福、送來(lái)歡歌。12時(shí),古老的鐘聲響起——20xx那些傷悲,讓它們銘刻在心中,成為歷史留給昨天的沉重;20xx那些笑容,讓它們銘刻在心中,成為世界留給中國(guó)的肯定,輕輕說(shuō)一聲——20xx即將遠(yuǎn)走,珍重。
夕陽(yáng)西下,暈開(kāi)了晚霞;月色正濃,碎了一地的鏡中池,薄霧重重……我哼唱著那些熟悉的曲調(diào),我追憶著曾經(jīng)的擁有,擁抱,20xx中國(guó)錦繡……
擁抱春天·牽手精彩明天
我聽(tīng)到花甲之年的歌謠,我看到幸福搭建的彩虹橋。20xx畫(huà)上了句點(diǎn),20xx開(kāi)啟了詩(shī)篇,目送遠(yuǎn)走,說(shuō)一聲珍重;期待明天,祖國(guó)一片錦繡……
我佇立此岸,看20xx遠(yuǎn)走,星光燦燦
君遙望彼端,三峽間的船,記憶將你我緊牽
牽手20xx,追憶那些從前,擁抱我們的春天
來(lái)春風(fēng)光無(wú)限,珍惜這生命的春天
起航的輪艦,新年……
擁抱春天作文3
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機(jī)。今天,我們便是踏著清早的陽(yáng)光,來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái),悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動(dòng)聽(tīng)。巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時(shí)歡快地跳躍著,拼命向前游去。走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái),聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小,但是挺拔結(jié)實(shí),枝椏上的小樹(shù)葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著,顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠,雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的'大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉,共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢,小螞蟻從石頭上爬過(guò),小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來(lái)了!
漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開(kāi)心無(wú)比,一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼,一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下,一起擁抱了春天!
擁抱春天作文4
給我一片春暖許你一城花開(kāi)
蘋果花仙子,翩翩舞靈寶。
——題記
盼望著,盼望著,蘋果花開(kāi)了,靈寶的“蘋果花節(jié)”來(lái)了!
走進(jìn)蘋果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)在春雨的滋潤(rùn)下,蘋果樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,沒(méi)過(guò)幾天,蘋果樹(shù)便開(kāi)出了雪白的花朵,一朵朵白中帶粉的蘋果花露出笑瞇瞇的臉蛋,惹人憐愛(ài)。
走近一瞧,盛開(kāi)的蘋果花密密的一排排,一簇簇,就如同一條條雪白的綢帶,細(xì)嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹(shù)增添了生命的光環(huán)。它們形態(tài)各異,有的舒展開(kāi)自己的花瓣,仰著小臉,像是在專心致志的地與春姑娘對(duì)話;有的含苞待放,好像在與人們捉迷藏;花瓣縮卷著,顯得害羞不已。蘋果花的莖并不高,短短的只有三到四厘米,花兒有五片花瓣,每一片花瓣小的都只有小拇指那么大,花瓣微微向下卷,伸開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,掛著清早晶瑩剔透的露珠,像一顆明亮的寶石。花瓣上點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊,把蘋果花映襯的更加活潑可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒的香氣,更是沁人心脾,令人心動(dòng)神怡。花香里帶著甜味,閉上眼睛,樹(shù)上仿佛已經(jīng)掛滿紅彤彤的果實(shí),令人饞涎欲滴。
蘋果花,純潔,樸素而高雅,不與百花爭(zhēng)艷,春天乍暖還寒,百花齊開(kāi)放,只有蘋果花,不與其爭(zhēng)艷。蘋果花,雖不像玫瑰那樣的香氣迷人,也不像牡丹那樣榮華富貴,更不像蓮花那樣的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。但它卻有屬于自己獨(dú)特的美麗和魅力,它象征了靈寶人民的樸實(shí),淳厚,高雅與善良。
蘋果花沒(méi)有牡丹那么艷麗,沒(méi)有冬梅那樣耐寒,但那一排排、一簇簇盛開(kāi)的花朵,還是讓我感受到了生命的奮發(fā)向上。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),豆大的雨點(diǎn)肆意的'擊打在嬌小的蘋果花上,狂風(fēng)又猛烈的吹著,好似萬(wàn)物都失去了原有的生命力。但蘋果花,依舊高傲的仰起自己的腦袋,任憑風(fēng)吹雨打,斬不斷我驕傲。即使花瓣被吹掉,被打掉,它們始終用自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力與風(fēng)雨抗衡著。雨過(guò)天晴,意志堅(jiān)韌的蘋果花變得更加靚麗,它們笑著、叫著、慶祝著,因?yàn)檫@勝利的喜悅。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。給我一片春暖,我將許你一城花開(kāi)!
擁抱春天作文5
擁抱春天
在春天里,動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái),小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫(huà)。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的.平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng),在這個(gè)嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開(kāi)懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!
愛(ài)上春天的味道
飄飛滿天的春詩(shī),趕走我們的憂慮,用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚,風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。
春天的風(fēng),吹開(kāi)慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒(méi)浮躁的心情,像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷滑過(guò)眼前。
春天的味道,小橋流水,潺潺流過(guò)心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無(wú)無(wú)數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。
春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……
無(wú)論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會(huì),讓我們悄悄留下,我們埋在心底。
擁抱春天作文6
和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上,那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺(jué),我們已脫下了沉重的冬裝,穿上了清涼的短袖;不知不覺(jué),陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力,而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng);不知不覺(jué),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
街道旁的大叔已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā),經(jīng)過(guò)了三個(gè)月羞人的禿頭,如今該是非常高興了吧?樹(shù)上有著不知名的鳥(niǎo)兒在開(kāi)著演唱會(huì),那曲調(diào)可也是很悅耳呢!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)呀!不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,看呀,柳樹(shù)正在春風(fēng)的邀請(qǐng)下與它共舞呢!柳樹(shù)旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲,小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯發(fā)笑。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī)。我張開(kāi)雙臂,貪婪地呼吸著這帶著溫暖生氣的空氣。
然后,我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。
我在田埂上慢慢地散著步,看農(nóng)民們辛勤地插著秧,他們彎著腰,速度極快地插著一根又一根,臉上洋溢著快樂(lè)的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié),碩果累累,農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。≡谕叻康奈蓍芟,已經(jīng)有燕子在筑巢了呢,讓我不禁想到白居易的`那句:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房,我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上,聞著春風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香,聽(tīng)著小溪與鳥(niǎo)兒的交響樂(lè),看著調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天,多么芳香的季節(jié),姹紫嫣紅,陽(yáng)光明媚。
不知不覺(jué),日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí),剛強(qiáng)的太陽(yáng)才會(huì)收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看,她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手,遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線,卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就猶如我們封閉了自己,隔絕了危險(xiǎn),保護(hù)了自己,但卻也放棄了世界,放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”給人的悲觀吧,此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷,但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿活力的,青春更是快樂(lè)美好的,一切煩惱都將隨春風(fēng)而去!
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧,擁抱這份美好,擁抱這份溫暖,擁抱我們無(wú)暇的心靈!讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)!
擁抱春天作文7
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機(jī)。今天,我們便是踏著清早的陽(yáng)光,來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭;一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái),悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動(dòng)聽(tīng);巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時(shí)歡快地跳躍著,拼命向前游去;走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái),聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小,但是挺拔結(jié)實(shí),枝椏上的小樹(shù)葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著,顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的`景色,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉,共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過(guò)花叢,小螞蟻從石頭上爬過(guò),小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來(lái)了!漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開(kāi)心無(wú)比,一會(huì)兒在樹(shù)底下乘涼,一會(huì)兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下,一起擁抱了春天!
擁抱春天作文8
春天是一個(gè)美妙的季節(jié),很暖和,令人十分向往。
一切都復(fù)蘇了,春意盎然,十分舒適柔和,風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來(lái)。
窗外鳥(niǎo)兒的鳴唱,像似在呼喚我,春天來(lái)了。幾日的忙碌,竟忘了已是三月了,怪不得金色的陽(yáng)光,照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍(lán)的天空,銀灰色的殘雪,我不由地暗想,何不趁著明媚春光,出門欣賞一下春景,以緩解自己的心身疲憊,讓浮躁的心,靜一靜、透透氣、放松一下。
漫步在田野上。天空湛藍(lán)、高遠(yuǎn)、明凈,像似一幅碩大圖畫(huà)。艷陽(yáng)金黃、圓潤(rùn)、熱烈,靜靜地高懸在碧空,灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手,在我身上、臉上輕輕撫摸著,讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,陽(yáng)光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著眼簾,蜷縮著身子,默默留著淚水忍受著這揪心痛苦。遠(yuǎn)處殘雪只是薄薄一層,依稀可見(jiàn)的地面露了出來(lái)。淡淡的綠色如煙霧一樣,浮在上面。
春風(fēng)細(xì)細(xì),許你溫暖不離。
輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動(dòng),像老樹(shù)一樣舒展一下僵硬的腿腳,與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌喉,劃破靜寂的原野,像一首春天的歌,撫慰著心田。和小草一起歡呼雀躍,納春風(fēng)入懷,靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪,融化成滿地的細(xì)流,悄然離去,心中悵然若失。春天美景像似一條小溪,靜靜從心中流過(guò),積郁的心,像被被洗過(guò)似的透明、清純,宛若一輪皎潔的明月,散發(fā)著銀色的光芒。
暮色流彩的春景,讓人有些不舍。我想,雖然這春天來(lái)得晚些。但是,它還是來(lái)了,不管你殘冬如何的`頑固,春天總會(huì)一步步把你逼退。自然的季節(jié)變換,是勢(shì)不可擋的,就像人會(huì)慢慢變老,誰(shuí)也不能逃脫。可是,望著這美景如畫(huà)、春意盎然的春色,我還是感動(dòng)不已。這春天來(lái)得太不容易了,從漫長(zhǎng)的同殘冬的對(duì)抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著春雪的反撲中,春天那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的毅力。著實(shí)讓人感動(dòng)、敬佩。
擁抱春天作文9
春天的腳步在今天走到了農(nóng)歷的二月初三。但這春天,還不盡如人意。雖然時(shí)近了陽(yáng)春三月,但乍暖還寒,昨夜的凄風(fēng)苦雨不時(shí)敲打了塵封許久的窗欞,今天的冷風(fēng)也剪碎了行人的腳步。抬望眼,光禿禿的枝頭,也沒(méi)有看到毛絨絨的嫩芽探出腦袋,但春天畢竟已來(lái)到人間?茨情芟,戀巢的燕子,抖翅遠(yuǎn)行;聽(tīng)那小河,不再沉默,嘩啦啦歡快地流著;更有那綠油油的麥苗,一天一個(gè)樣。旅人的卻步也一樣地輕松得意,讓您真真切切地感受到腳下生風(fēng)在春天。
春天來(lái)到了,我不能不擁抱她。正如久不見(jiàn)面的戀人,渴望得太久、太漫長(zhǎng)。我能不撲下身子,用一腔沸騰的熱血,擁抱這春天嗎?!
擁抱春天!只要是經(jīng)歷了冬天的人們,無(wú)論你的心情如何,無(wú)論你的生活是過(guò)得愜意,還是苦澀,總有這樸素的情感。換句話說(shuō),縱然你有上天入地的高超本領(lǐng),也無(wú)法逃避這春天的情網(wǎng),可不是嗎?!
然而,在春天里,有時(shí)我的'心頭總不免掠過(guò)一陣陰影。這些年,我的人生旅程平淡、乏味。也許,我太虔誠(chéng)于“忠孝”二字,把每一項(xiàng)工作都看得很重、很重。恪盡職守地操持,千方百計(jì)地做好,個(gè)人的得失從不去考慮和計(jì)較。所以,機(jī)遇是常常和我擦肩而過(guò)。
春天,也有讓人喟嘆不已的無(wú)奈和苦澀。
春天里的一陣柔風(fēng)吹來(lái),我好似醉酒者一樣,立時(shí)省悟了許多。本來(lái)這世界,有偉岸,也有平川;有巨人,也有侏儒;有亮麗的花朵,當(dāng)然也有暗淡的小草;何必強(qiáng)求于千篇一律呢?!不同的組合,才顯得豐富多彩,五光十色;才有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的意境。我這個(gè)不惑之年的女人,又何必心躁于“黃金屋、顏如玉”呢!還是于繁雜的塵世中辟一塊心靈的凈土,去讀書(shū)、去耕地……做筆墨女士也罷,當(dāng)犁田農(nóng)母也罷,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,只要心中坦然,精神充實(shí),就足矣!
擁抱春天。因?yàn)榇禾斓闹︻^,正冒出嫩芽;春天的天空,正飄來(lái)彩蝶;春天的原野上,正傳來(lái)輕盈的腳步聲;春天里的一張張笑臉,正花朵般地綻放著,如同我塵封許久后的心靈一樣,渴望著在藍(lán)天里飛翔……
擁抱春天作文10
二月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年,小園幾許,收盡春光。春光絢麗,恰好遇見(jiàn)你,驚艷了我的半生好時(shí)光!}記
春暖花開(kāi)的早春,隨母親一起去觀賞了一場(chǎng)特別的演出,那是一場(chǎng)為殘疾人募捐的義演。最近被瑣事擾得心煩意亂,即便如此,我還是答應(yīng)前往。在那樣的舞臺(tái)上,我遇見(jiàn)了你,如驚鴻過(guò)處,心中溢滿春光。
一曲輕快但又堅(jiān)定的鋼琴曲奏起,我見(jiàn)到了追光燈下著淡粉舞衣的你。隨著曲子的起勢(shì),你飄飄然起身,輕快地躍起,一個(gè)轉(zhuǎn)身,踩音符而落。一剎那,慕你昳麗,好像日輝月華皆被你借去,光彩熠熠。
飄逸的衣袖輕輕揮起,伴隨著這首歌頌春天的樂(lè)曲,仿佛帶著春天般的喜悅。足尖輕點(diǎn),粉紅的衣裳隨著動(dòng)作飄散,如一朵花兒,在舞臺(tái)上綻放芳華。
“髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪!闭媸侨蓊伻缬、身姿如松、翩若驚鴻、婉若游龍。∧汶p眼緊閉,面容舒展,柔和的燈光在你黛眉下投來(lái)粉潤(rùn)的光澤,讓人恍惚覺(jué)得,春天,大概就是這個(gè)樣子吧。
衣袖翻飛,輕盈如畫(huà)。觀眾的掌聲蓋不過(guò)歡快的曲音,優(yōu)美的身姿掩不住你臉上炫目的光彩。舉手投足就像設(shè)定好了一般,緊緊跟隨著音樂(lè),每一步都踏在音符上,讓人驚嘆。舉起雙手,面向新生的春天,追光燈之下流光溢彩;忽而琴音陡轉(zhuǎn),你低下頭,旋身蹲下,雙臂緊抱,仿佛在擁抱春天;琴音復(fù)又歡快,而后轉(zhuǎn)了個(gè)圈,你再次張開(kāi)雙臂,將滿懷熱情和心里的祝愿獻(xiàn)給了臺(tái)下的觀眾……我們也欣然接受了那來(lái)自春天的美好祝愿,在料峭的春寒之中也感受到了溫暖。
那不是在舞蹈,而是在臺(tái)上寫(xiě)詩(shī)!起落,如遠(yuǎn)山鶴唳,倚東風(fēng),豪興徜徉。驚艷于臺(tái)上那一抹粉色的身影,后來(lái)才知道,她其實(shí)并非健全之人,而是一位視障舞者。
視障!這震驚了我。在無(wú)光的世界里,仍能追尋內(nèi)心的光亮,將所感觸到的`滿目春華用自己看不見(jiàn)的舞姿,激勵(lì)那些眉目明亮但對(duì)前途感到茫然的人。這是一個(gè)怎樣堅(jiān)毅的人啊!用櫻花綻放般決絕的方式,用心靈的舞蹈,為我們帶來(lái)美好的春天。這是一個(gè)比春天還要美麗的靈魂。
回視自己前行路上的磕磕絆絆,還有對(duì)未來(lái)的迷茫,這些都算什么呢!我還看得見(jiàn),我的未來(lái)還可以努力,這才是最真切的。花瓣綻放撩人春光,幸得識(shí)卿桃花面,從此阡陌多暖春。你是神明留人間一妙筆,讓我感受到,春天真的來(lái)了。
看不見(jiàn)世間明亮,卻用自己的方式照亮了我的迷惘。那抹羽化而登仙的堅(jiān)毅背影,深深影響了我。愿今后的日子,我也能不負(fù)美好春光,退蒼涼去虛妄,不懼繁綺,以身斬薙。
擁抱春天作文11
春的腳步近了,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。小草使勁地舒展著腰,想從堅(jiān)硬的泥土中鉆出。春筍掀開(kāi)一塊又一塊石板,展示他堅(jiān)強(qiáng)的意志。這時(shí),花也開(kāi)了。又到了百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭(zhēng)艷開(kāi)始了。
牡丹邁著高傲的步伐,拖著華貴的禮服,緩緩走過(guò)來(lái)。時(shí)不時(shí)扭動(dòng)一下婀娜的身姿,但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下,滿不在乎地說(shuō):"什么百花爭(zhēng)艷嘛,不過(guò)是兒戲。我的高貴,難道還需要爭(zhēng)艷。你們這些朵花呀,也配與我同臺(tái)相爭(zhēng)?識(shí)相的`快點(diǎn)走吧。"說(shuō)完。又扭動(dòng)了身子。確實(shí)很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。
"嘩啦"一聲。蓮花從池塘里探出頭來(lái),甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見(jiàn)牡丹。不屑的冷,哼一聲。悠悠道:"真看不慣某些花,總是裝高貴。不懂得真正的美,在潔凈與白面前,你不過(guò)是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花,確實(shí)是美得不像樣。那劉禹錫所寫(xiě)愛(ài)蓮說(shuō)中,有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風(fēng)塵最為原始的美。把牡丹說(shuō)的無(wú)地自容。
"兩位姐姐不要再爭(zhēng)了"。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花穿著粉色的裙子,緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說(shuō):"兩位姐姐不要再爭(zhēng)了。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去多沒(méi)意思,反正百花志愿肯定是我,你們就不要再爭(zhēng)了,別傷了和氣。"不錯(cuò);ㄩ_(kāi)十里,說(shuō)的就是桃花了。那種場(chǎng)面。是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。正當(dāng)種花正吵得不可開(kāi)交時(shí)。有一位花緩步走來(lái)。全場(chǎng)頓時(shí)安靜,因?yàn)。她?shí)在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子,凸顯她的身子;ㄈ锱c花瓣兒在露水的滋養(yǎng)下顯得晶瑩剔透。毫無(wú)匣子。伴隨著他到場(chǎng)。意思若有若無(wú)的清香,立刻使他成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。被贊美聲包圍。
她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內(nèi)心圣潔。她沒(méi)有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛(ài)著樸素美麗的蘋果花。更愛(ài)著美麗的家鄉(xiāng)
擁抱春天作文12
我們的節(jié)日——擁抱春天 自從放了寒假,我便望眼欲穿地盼望著春節(jié)的來(lái)到。每天都看著日歷,數(shù)著日子,心里有無(wú)盡的期盼。終于,在我的急切盼望中,春節(jié)帶著春的氣息飛到了我們身邊。不知不覺(jué)中,刮了一冬天的西北風(fēng)悄悄地離開(kāi)了,取而代之的是溫暖的春風(fēng),像媽媽的手掌一樣撫摸著人們的臉頰:春節(jié)到了,春天要來(lái)了!
年前這幾天,媽媽忙得不可開(kāi)交。臘月二十三要掃塵,買糖瓜,還要購(gòu)置年貨,整天腳不沾地。不過(guò),即使這樣,媽媽的臉上也帶著喜悅的笑容。那天,媽媽帶我去買年貨,商場(chǎng)里人山人海,尤其是超市里,簡(jiǎn)直走不動(dòng),人挨人,到了結(jié)賬的.時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),隊(duì)伍彎彎曲曲,一直排到了貨架中間,簡(jiǎn)直像一條長(zhǎng)龍。這時(shí)候,可是真正的體現(xiàn)出了我們是“龍的傳人”!但是我注意到,無(wú)論怎樣擠,都沒(méi)有人抱怨或生氣,大家的臉上都帶著和媽媽一樣的笑容。我不禁想起了媽媽給我講過(guò)的從前的生活,以前祖國(guó)還很落后,人民生活貧窮,平時(shí)很少穿上新衣服,連肉都很少吃到。一到過(guò)年過(guò)節(jié),小孩子是最興奮的,因?yàn)橛行乱路,有肉吃了。這在我們看來(lái),是多么的不可想象啊!我們家里冰箱里的肉,似乎總也吃不完,衣柜里的衣服,哪個(gè)不是質(zhì)量又好、又漂亮的?而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的添置新衣服?蛇@在過(guò)去來(lái)說(shuō),卻只有過(guò)年才能辦到。不過(guò)現(xiàn)在,在一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下,我們的中國(guó)發(fā)達(dá)了,人民生活富裕了,這怎能不讓人笑逐顏開(kāi)呢!我望著媽媽,也咧開(kāi)嘴,高興地笑了……
走出商場(chǎng)的大門,我這才看到,街邊的樹(shù)枝上已經(jīng)掛起了大紅燈籠,那燈籠圓圓的,胖胖的,像是在預(yù)示著新的一年大家都團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,這么一想,便覺(jué)得燈籠更加可愛(ài)了。
過(guò)年那幾天,天氣格外的晴朗。天天艷陽(yáng)高照,微風(fēng)拂面。大年初一那一天,我換上了大紅色的外套,脫下了厚厚的羽絨服。早上起來(lái),心情格外的好,不知是興奮還是外套映的,我的臉色紅彤彤的,透出健康的色彩。吃完餃子,我和爸爸一起去樓下放鞭炮。爸爸將一串鞭炮掛在樹(shù)上,掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了它,然后飛快的跑了過(guò)來(lái),和我一起捂著耳朵!班枥锱纠!噼里啪啦!”鞭炮聲熱熱鬧鬧地響起來(lái)了,好像在說(shuō):“紅紅火火!紅紅火火!”我抬起頭,望著天上明晃晃的太陽(yáng),高興地想:新的一年,各家的日子一定會(huì)像這太陽(yáng)一樣,明麗燦爛!
春風(fēng)在中華民族的大地上勾勒出了新年的喜慶畫(huà)面;勾勒出了新中國(guó)的繁榮昌盛;勾勒出了草長(zhǎng)鶯飛的美景……呼吸著春天的氣息,我放聲高喊:“春天來(lái)了——”
擁抱春天作文13
微風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄起來(lái),在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。
——題記
今天迎來(lái)了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然,擁抱春天”活動(dòng),我們懷著愉快的心情坐車來(lái)到濮上園,一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一新,心里頭別提多高興了。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目:有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味,有節(jié)奏的健排舞,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,鏗鏘有力的誦讀,藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái),它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。
在所有的節(jié)目中,其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對(duì)美的最好詮釋,也正是舞蹈,能舞進(jìn)自然,舞進(jìn)心扉。到我們上場(chǎng)了,舞臺(tái)上的我們,擺動(dòng)著身體,舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙,隨著音樂(lè)的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。
還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的.美。我們立于舞臺(tái)中央,真如雪中的傲梅含苞待放。長(zhǎng)笛、古箏,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩!我們擺動(dòng)我們那輕靈的手臂,邁開(kāi)輕盈的步子,獨(dú)特的創(chuàng)意,引發(fā)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受,陶醉于古典的詩(shī)詞中!這些精彩的表演都來(lái)源于平時(shí)的多次練習(xí),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,老師與家長(zhǎng)們的精心排練,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后,就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”,使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑,從側(cè)方觀看,他們就像一批批脫疆的野馬,盡情馳騁。
“走進(jìn)自然,擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已,但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然,擁抱春天;走進(jìn)心靈,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……再見(jiàn)了濮上園,明年我們相約再見(jiàn)!
擁抱春天作文14
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張張開(kāi)心的笑臉。春游,在一片歌聲中開(kāi)始!
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上,吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在車上,歡歌笑語(yǔ)使暈車的我也活躍起來(lái)。車經(jīng)過(guò)二橋,沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光,柳樹(shù)跳著婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!蔽覀冇|景生情,情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué),到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰,可是大片的桃花林里——空無(wú)一花,我們立刻垂頭喪氣,但嫩綠的新芽,翠綠的山坡,清脆的鳥(niǎo)鳴,湛藍(lán)的天空,大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后,我們到了三河。那高大的水庫(kù),獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情,無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫(kù)上方的一大片草坡前,只見(jiàn)草坡像一塊翠流的`毛毯,又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花,使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上,舉起雙手,抬起雙腳,擁抱春天,擁抱大自然。我趴在草地上,聞著花草、泥土的味道,那味道,讓人神清氣爽,心曠神怡,足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香,變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后,我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),無(wú)不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽,同學(xué)們奮力向上爬著,女生們也都不顧形象地向前沖去,不甘落后,微風(fēng)中,草地上,花朵里,都沾滿了我們的汗水,它們都傾聽(tīng)著我們勝利的吶喊。
比賽結(jié)束后,大家都筋疲力盡了,坐了下來(lái),鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗,分享快?lè),分享幸福!
大自然真美好!這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子,真的應(yīng)該多出去走走,多出去貼近大自然去放松放松心情,緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。
又伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張一張開(kāi)心笑臉。春游,在一片歌聲中結(jié)束!
擁抱春天作文15
“這周我們要遠(yuǎn)足”不知是誰(shuí)大喊了一聲,管他真假,總之沒(méi)一會(huì)兒這好消息就傳了個(gè)遍。全年級(jí)都鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
那一天,我們一直所期待的青春勵(lì)志之行遠(yuǎn)足拉練終于如期而至,早上一醒來(lái),所有人都加了倍速似的穿衣服,然后奮身一跳,從床上跳了下來(lái),像箭一般“嗖”的一聲直飛向洗漱臺(tái),爭(zhēng)分奪秒的整理好所有的內(nèi)務(wù)和行裝。
到了操場(chǎng),首先進(jìn)行的`第一項(xiàng)就是開(kāi)幕的發(fā)令,眾人都樹(shù)立站在操場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā),一聲領(lǐng)令下“出發(fā)”,我們就像天真可愛(ài)的小頑童似的開(kāi)心的哈哈大笑,倍感興奮,蹦蹦跳跳的踏上了勵(lì)志之行的征程。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”一進(jìn)山,我們就看見(jiàn)了花草樹(shù)木,用心感受大自然,花兒草兒都仿佛在笑著向我們招手,為我們打氣加油,草綠油油的,花兒姹紫嫣紅,美麗極了,樹(shù),挺拔的,像一名軍人似的豎立在森林,保護(hù)這一座大山。我們是來(lái)體驗(yàn)農(nóng)民伯伯們的不易,也是來(lái)感受以前父母?jìng)冃r(shí)候的不容易,不過(guò)現(xiàn)在的農(nóng)村路也發(fā)展起來(lái)了,沒(méi)多少是泥巴路,我們也感受到了幸福生活的來(lái)之不易。
走著走著,我們很多班級(jí)背起了書(shū),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,讓著勵(lì)志之行不再單調(diào),我又深深感受到了每一個(gè)班級(jí)的不平凡,和他們的強(qiáng)大凝聚力,每一位老師都在為我們打氣加油,盡管他們也很累的在爬山,但總不忘關(guān)心我們。
有些同學(xué)走不動(dòng)了,老師們撿起一根木棍讓他們扶著,他們就借助老師的力量,一步一步的向上爬;好多家長(zhǎng)們也來(lái)為我們保駕護(hù)航,為我們加油助威。爬不動(dòng)了,班上人都一起為自己吶喊加油。121、121、加油!爬!我們堅(jiān)持到底,終于我們到了目的地,不禁嘆息,是真的很累,但是我們勝利了,學(xué)校發(fā)來(lái)了雞腿,每人兩個(gè)雞腿,是吧?努力總會(huì)有所回報(bào),這不“福利”來(lái)啦!我們吃的津津有味。
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回想起來(lái),仍讓能讓我感受到激動(dòng)的情緒和團(tuán)隊(duì)的力量,真是讓人回味無(wú)窮,如果可以,真想再和大家遠(yuǎn)足一次。遠(yuǎn)足不僅能夠讓我們健康成長(zhǎng),還能讓我們收獲信心,享受大自然,遠(yuǎn)足的感覺(jué)真好!
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