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          青春的初中優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-05-08 06:56:51 青春 我要投稿

          青春的初中優(yōu)秀作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的青春的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          青春的初中優(yōu)秀作文

          青春的初中優(yōu)秀作文1

            在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊;不再理會(huì)他們喋喋不休的叮嚀;不再……因?yàn)槲摇呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)意識(shí)到我們自己已步入青春的大門。

            青春期是人生的花季!

            花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得美麗世界!

            花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個(gè)假期的快樂(lè)旅行。

            花季中的我們熱情洋溢——夢(mèng)想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的女童。

            花季中的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百?gòu)?qiáng)之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。

            對(duì)多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌,閉月羞花之色,國(guó)色天香之容,傾國(guó),傾城……

            我承認(rèn),這一切我都有!而且那樣的'強(qiáng)烈!但是,我清楚地明白……

            這時(shí)候的我們最容易迷惘,最容易對(duì)一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨!青春似一個(gè)泥潭,將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的字跡越陷越深——不可自拔!

            如果它是一個(gè)值得回味的泥潭,洋溢著話的芬芳,草的清甘,那我真希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)從中走出。

            但是,我不敢說(shuō)這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。

            我時(shí)刻那一句話來(lái)告訴自己:

            自尊就是一座帆,指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈,至今你從黎明走向光明!

            朋友,請(qǐng)銘記:自尊無(wú)價(jià),自尊者贏得他人的尊重;自信者強(qiáng),自信是成功的基石。我們都向往成為一個(gè)自尊自信的人,讓我們行動(dòng)起來(lái)贏得自尊,從成功中獲得自信吧!

            我的青春,我作主——讓自尊為你贏得無(wú)限尊重,讓自信你贏得非凡魅力吧!走好人生每一步!未來(lái)不是夢(mèng)!

          青春的初中優(yōu)秀作文2

            太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對(duì)青春的道歉……

            漫步于校園,聽到書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂,而曾經(jīng)的自己是那么傻,傻到會(huì)肆無(wú)忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!

            那時(shí)的我上課時(shí),總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時(shí)候,我總是在下面呆著,不看題,有人說(shuō)的對(duì),青春是一首無(wú)字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個(gè)多么美的`字眼,正如歌詞所說(shuō)的“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當(dāng)上最美的天使,一個(gè)針尖,只能站立一個(gè)天使,有付出才會(huì)有收獲,當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候,你卻枝葉零落,躲在一個(gè)不起眼的角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭(zhēng)取來(lái)的。

            一晃,來(lái)到九年級(jí),看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過(guò)神來(lái),看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見(jiàn)自己未來(lái)的影子:一個(gè)沒(méi)有文化,沒(méi)有學(xué)歷的女人在一家一家找工作,可是沒(méi)有一個(gè)地方留住她,只因她沒(méi)有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有,扭過(guò)頭來(lái),再次與老師四目相對(duì),老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。

            從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺(jué)醒后,對(duì)青春的道歉。

          青春的初中優(yōu)秀作文3

            這天早上起來(lái),打開窗子,發(fā)現(xiàn)外面下雪了。不大,零零落落的飄下來(lái)。伸出手,接到一片雪花,小小的,很薄,不一會(huì)便融化了。

            看著外面悄悄落下的雪,似乎看到了以前。

            還記得小的時(shí)候,每年入冬了,總會(huì)下幾場(chǎng)大雪,在地上積起厚厚的一層。我們這些孩子,便有了新的玩法:堆雪人,打雪仗。有時(shí)運(yùn)氣好的時(shí)候,也會(huì)吃上家里長(zhǎng)輩用雪做的糖雪兒。

            第一次吃糖雪兒,是媽媽做的。她先是把手洗了洗,擦干之后,拿起一個(gè)小鐵盆,便往外面走去,找那些沒(méi)有被踩過(guò)的,積了厚厚一層雪的.地方,用手輕輕拂去上面一層,將中間薄薄一層的挖去,然后重新找另一個(gè)地方。裝了滿滿的一盆之后,放上糖攪拌一下,糖雪兒便做成了。吃一口,感受著雪在口中慢慢的融化,好不愜意。

            想著便不自覺(jué)的笑出聲,不小心打斷了回憶,在看看外面靜靜落下的雪,這才發(fā)現(xiàn),似乎,離小時(shí)候已經(jīng)過(guò)了很久,時(shí)間就這樣偷偷的溜走了。有如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆忙了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開始在嘆息里閃過(guò)。

            時(shí)間不快也不慢的走著,就這樣悄悄的走著,待你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),它已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)。

            感謝時(shí)光善待我所愛(ài)的人,幸好,他們還很年輕,幸好,我們還有來(lái)給自己留一些美好的記憶的機(jī)會(huì)。

          青春的初中優(yōu)秀作文4

            青春是一座城,圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福,我們邁開了流浪的步子去追逐,在一個(gè)離開了故鄉(xiāng)的地方做了一場(chǎng)孩子的夢(mèng)時(shí)間陳舊了,一個(gè)人長(zhǎng)大,青春退去顏色,城,燃了一支罩著微笑的霓虹燈,裝點(diǎn)一場(chǎng)華麗。

            青春是一個(gè)年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。

            我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力,不負(fù)曾經(jīng)期望。

            然而第一次月考以后,而,現(xiàn)實(shí)卻重視與期望相反,我發(fā)現(xiàn),我自己并沒(méi)有能夠在青春展現(xiàn)自己的魅力,班上幾乎都是“別人家的孩子”,相比之下,我更像是混入鶴群的雞。

            于是,我感到惶恐、焦躁。我開始顯現(xiàn)自己,希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,比如說(shuō)上課回答問(wèn)題;比如展示自己才藝;比如積極競(jìng)選。我一直都表現(xiàn)得熱情。

            可熱情的外表卻遮藏不住骨子里的膽怯與心底的內(nèi)向。在我失去最親密的伙伴后,成績(jī)更是一落千丈,我開始沉默了。難道我只是圍繞月亮的星星嗎?難道我只能這樣沉默下去嗎?

            迷茫與彷徨間,我無(wú)意間觀看了《苔》。一群樸實(shí)無(wú)華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋,孩子們的臉上透著稚嫩的天真?/p>

            在陰暗角落的苔,與滿院花木比起來(lái),他們并不起眼,但是它們?cè)陲@微鏡下,真的.就像一朵朵綻放的花。

            歌中有一句:“你是拼圖不可缺的那一塊。”突然我的鼻尖一酸。是的,世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然人們常說(shuō)地球無(wú)論少了誰(shuí)都依然會(huì)轉(zhuǎn),但少了你,地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小,甚至小到這個(gè)世界感受不到,但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起,才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖!

            我突然明白,為什么一定要做俯瞰眾生的人呢?這樣的人畢竟只是鳳毛麟角。做好平凡的自己,與其他人一起拼湊成一個(gè)最美的圖案。

            是金子總會(huì)發(fā)光,是石子也總會(huì)有用到的地方。

          青春的初中優(yōu)秀作文5

            每個(gè)人都有不同的青春,而我的青春或許有些不同。

            十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。

            處于青春期的我似乎在思考問(wèn)題方面有著比同齡人更多的成熟,在對(duì)待問(wèn)題的方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。

            這世上有很多不公平,你認(rèn)為有很多可以依賴的,其實(shí)不能相信;你以為守護(hù)著你的,其實(shí)不曾屬于你,所以,我曾以為我了解并相信許多人,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰(shuí)都不了解,也誰(shuí)都無(wú)法相信,包括我自己。

            而我珍惜每一件感情,所以,我對(duì)朋友付出真心,可我卻不知道他們是否也如此;我對(duì)父母,老師付出真心,可我去不知道他們真正如何看待我。

            我的青春中不僅有多慮,還有同同齡人類似的感情問(wèn)題。

            命運(yùn)之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)遇到誰(shuí),愛(ài)上誰(shuí),思念誰(shuí),失去誰(shuí),忘記誰(shuí),又擁有誰(shuí),而我要去學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。

            老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò):我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上,沿途的風(fēng)景再美,我們也不能下車,下車后就永遠(yuǎn)無(wú)法上車,而最終堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有開放就被蛀壞了,其實(shí)跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。

            青春中的.我對(duì)待友誼似乎很迷茫,有時(shí)我真的弄不清楚誰(shuí)到底是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友,雖然我付出多少,誰(shuí)又值得我付出多少,我又應(yīng)該為誰(shuí)付出多少?但我認(rèn)為,好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密,不但應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助,還應(yīng)該義無(wú)反顧的為對(duì)方做出犧牲。而真正的友情會(huì)成為我今身今世丟不掉的美好財(cái)富。

            在這段倉(cāng)促而五味俱全的青春里,我們要感謝的,不僅是彼此,還有每一個(gè)遇到過(guò)的人。

          青春的初中優(yōu)秀作文6

            青春,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶!似乎很怕別人的眼神,總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,流個(gè)不停;說(shuō)很在意同學(xué)的看法,總是努力做得最好;但不管怎么努力還是不能做到出力拔萃。

            在這種情況下,我沒(méi)有選擇抗?fàn);而是選擇了消沉。我開始放縱自己,于是我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界中,我漸漸發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何人對(duì)我投來(lái)異樣的眼光,只有在游戲勝利時(shí)隊(duì)友發(fā)來(lái)的贊嘆。這樣的日子雖然快樂(lè)但是我還是要回到現(xiàn)實(shí)中的,在月考中我的成績(jī)一落千丈,我才意識(shí)到我不能再虛度青春了。

            青春燦爛而短暫,當(dāng)我沉迷于刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲,總有人在我調(diào)整憤怒的小鳥彈射角度時(shí)記住一個(gè)單詞,總有人在我打一盤聯(lián)盟的時(shí)間內(nèi)看完一章教材,總有人在我與他人閑聊時(shí)做一段閱讀,總有人在我熟睡時(shí)回想一天的得失,總有人比我跑得快,我還會(huì)虛度光陰么?如果我有過(guò)人的天分,我可以說(shuō)即使虛度光陰我也可以成功。但我們沒(méi)有雄鷹日行千里的天分,只有蝸牛爬上金字塔頂?shù)闹С、努力。不要再為無(wú)意義的事情浪費(fèi)光陰,要想到達(dá)理想的王國(guó),就必須即刻開始勤奮學(xué)習(xí)。

            于是我開始努力學(xué)習(xí)。別人九點(diǎn)睡,我就十一點(diǎn)睡。我比別人多付出,我才能比別人多收獲。我將以前的錯(cuò)題一一查看,并找出其中的'問(wèn)題。不僅如此,我還舉一反三將練習(xí)冊(cè)上的同類型題拿出來(lái)做直到回了為止。最終在我的不懈努力下我成功了在期末考試上我終于考出了高出以往很多的成績(jī),我成功了!

            我應(yīng)該讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。而不是像月考前那樣虛度光陰。

          青春的初中優(yōu)秀作文7

            青春是雨后的漣漪,一層層,一疊疊,裹藏著友情的秘密。

            ——題記

            初綻的夏,宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著午后的清寂,絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛(ài)與你捧上同一本書,坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快,纖細(xì)的手指觸碰到光潔的頁(yè)角,又敏銳地往我這邊一瞥,見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著樹上的小字,便又將手放下,一言不發(fā)地歪過(guò)頭去,細(xì)細(xì)欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響,才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習(xí)慣了共享,在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。

            夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓,珠連的雨水傾瀉直下,直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花,在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了,悶熱的天剛出了一身臭汗,就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們?cè)诓賵?chǎng)奔跑,借著鍛煉的名義,頭上頂著濕漉漉的校服,沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中,一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著,你拉著我的手,避開淺水灣,以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著,一邊喊著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚,膝上一小塊破皮的.艷紅和著雨水?dāng)嚢璧南∧,我拿紙?lái)給你擦,卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去,那雨中薔薇的花香甜甜的,浸潤(rùn)了一種夏季獨(dú)有的鮮活的力量,是青春,是友情。我們一同享受這雨天,心中也如傾瀉的雨水,落在靜處,化為疊疊的漣漪。

            雨落了,花謝了,天晴了。青春還在繼續(xù),醞釀著無(wú)窮的活力。我們一同享受,一同承擔(dān),因?yàn)楸舜说拇嬖,一個(gè)鼓勵(lì),一個(gè)微笑,都在心中掀起陣陣漣漪,為友情而永恒。

          青春的初中優(yōu)秀作文8

            如果說(shuō),人生是一本書,青春就是書中最絢爛的彩頁(yè);如果說(shuō),人生是一部舞臺(tái)劇,青春就是劇中最精彩的瞬間;如果說(shuō),人生是一首詩(shī),青春就是詩(shī)中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,擁有青春便擁有沿途最不凡的風(fēng)光!

            十五歲的我,迎來(lái)了美好而又短暫的青春……

            十五歲的我,已不再是父母羽翼下的雛鳥,而是學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng);十五歲的我,已不再為丟失了心愛(ài)的洋娃娃哭泣,而是學(xué)會(huì)了摒棄和堅(jiān)強(qiáng);十五歲的我,已不再無(wú)憂無(wú)慮,而是學(xué)會(huì)了多思和善感……

            十五歲了,我必須承載父母的某些期望?赡苓@并不輕松,但我無(wú)法擺脫,更不能擺脫——這是我應(yīng)該的。不可否認(rèn),我曾對(duì)此存在著一些反叛的.念頭,但我清醒地意識(shí)到這些期望是如此合理而又必不可少,我同樣清醒地感覺(jué)到父母的用心良苦。當(dāng)然,我最后清醒地打消了這些念頭。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去承擔(dān)如何去感受。

            十五歲了,我正被“愁”字緊緊圍繞!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的年代已不復(fù)存在,現(xiàn)如今則是“少年更識(shí)愁滋味”。這些“愁”,是時(shí)代賦予的,是社會(huì)施與的,是父母寄予的,更是始于自我。不要說(shuō)我傻,自我認(rèn)為這也是必要的。正因?yàn)槿绱,我?huì)在愁的旋渦里自尋樂(lè)趣。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去看待如何去消愁。

            十五歲了,我在感受快樂(lè)的同時(shí)也飽嘗失敗帶來(lái)的艱辛,F(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,尤其是昆承,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在?荚、成績(jī)、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準(zhǔn)而又如此殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上,有幾個(gè)是常勝將軍?我清楚的明白這一點(diǎn)。于是,雖然有跌到,有失敗,有眼淚,有悔恨,但我不怕!爬起來(lái)了的我變得更加勇敢。十五歲的我,必須學(xué)會(huì)如何去面對(duì)如何去爭(zhēng)取。

            十六歲是花季,十七歲是雨季,那么十五歲就是最燦爛的陽(yáng)光季。

            珍惜我的十五歲,珍惜我的陽(yáng)光季,珍惜我燦爛的青春時(shí)光!

          青春的初中優(yōu)秀作文9

            濟(jì)南的天氣說(shuō)變就變,昨天還是晴空萬(wàn)里,今天蒙蒙大雨就不期而至,雨水灑落了一地,斑駁如墨如畫的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點(diǎn)滴落在龐大的校園小路上,打濕了我疼痛而又殘破的記憶。

            在這個(gè)淅瀝雨水彌漫的秋季,我站在窗臺(tái)上,通過(guò)玻璃看著宿舍下面來(lái)來(lái)回回的人群,雨水打濕了玻璃,留下了一絲絲的水流,聽著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起,清脆,委婉。

            風(fēng)雨中,霏霏細(xì)雨飛揚(yáng)到我的面龐,涼涼的,一種新的氣息彌漫了整個(gè)雨中世界。

            一路上,看著緩行的車子漸漸地遠(yuǎn)行,我有點(diǎn)不知所措,似乎這一幕幕的場(chǎng)景會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻重演,我再回頭看著,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單雨景中朦朧的景色,我閉著眼戴上耳機(jī),聽著激昂的DJ,尖銳的聲音將我的聽覺(jué)慢慢的驚醒。

            宿舍走廊里光線隱隱約約呈現(xiàn)在潔白的墻壁上,繞宿舍一周,穿過(guò)濕漉漉的校園小路,地上布滿了綠色的三葉草,豐滿的黑綠色的葉子,講述著美麗而又凄慘的傳說(shuō),那關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于離別,關(guān)于內(nèi)心盼望的'幸運(yùn)。

            那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩(shī),現(xiàn)正在看來(lái),也許純熟,也許粗巧,但它是我曾經(jīng)燃燒的思索。

            夜晚寂靜的校園讓人感到懾服,不知不覺(jué)間我的知覺(jué)連同我的記憶 ,粉碎在時(shí)間行走的隧道里,我穿梭在隧道中尋覓簡(jiǎn)單的熟悉的畫面。

            周末的校園空蕩蕩的,除了幾個(gè)騎單車穿過(guò)校園小道的男孩外,其他的只剩下外地的學(xué)生了,校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒,而我們依然在行走,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),那條熟悉而又陌生的校園小路。

            人們都說(shuō),青春那一本書,曾經(jīng)的青春為無(wú)知付出過(guò)。只是期望當(dāng)青春的盛宴散場(chǎng)時(shí),不留太多的可惜。當(dāng)我末老時(shí),也不只是證了然,那世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。青春行于回憶,而回憶把我們的青春埋沒(méi)了。

          青春的初中優(yōu)秀作文10

            浩瀚的天宇,繁星點(diǎn)點(diǎn),那不是星星,那是一張張微笑的面孔;風(fēng)雨過(guò)后,七色彩虹,那不是彩虹,那是初中三年你我攜手走過(guò)的路程。

            剛剛踏入初中生活門檻的我們,迎來(lái)了第一次參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。看!4*100賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)勇士在起跑線上躍躍欲試,比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員瞬間沖了出去,只見(jiàn)他臉色通紅,頸間青筋暴起,獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來(lái),加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運(yùn)動(dòng)員,他雙手輕松的擺動(dòng),雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、他風(fēng)馳電掣地超越者她前面的選手!凹佑停佑!”賽場(chǎng)上到處傳來(lái)此起彼伏的歡呼聲、掌聲,賽場(chǎng)一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢(mèng)想,乘著青春飛翔,我們享受著陽(yáng)光,一路走來(lái),一起成長(zhǎng)。

            班級(jí),是灣藍(lán)色的海洋,每個(gè)成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了!同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻,找不到頭緒。“同學(xué)們可以互相商量一下!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)馬上做到了一起,討論著!鞍!你們看,我們把這個(gè)條件忽略了!卑嚅L(zhǎng)忽然叫起。是啊,順著這個(gè)條件再想想……幾個(gè)同學(xué)眉頭緊鎖,又陷入沉思。突然,我發(fā)現(xiàn)了同弦的圓周角!幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)出了自己思路----做出來(lái)了!我們體會(huì)到了成功的喜悅,共同的喜悅。

            那記得那一次,我在走廊里將飯箱打翻,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著,目光茫然地盯著被打翻的午飯,眼角涌起了淚花……而就在這時(shí),一位面色憔悴的老師作了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊,她面色蒼白,虛汗順著鬢角流下來(lái)……當(dāng)時(shí)的.空氣香香的,我不知那是飯香還是老師對(duì)我的愛(ài)的香氣,或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的最好聞的氣息吧。

            青青校園,留下我們多少故事,這里有筆硯相親,晨昏相伴的真摯的友誼;有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里,升華成永恒。

          青春的初中優(yōu)秀作文11

            青春是一道明媚的傷痕,縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺

            ——題記

            在青春中,我們朝氣蓬勃,在青春中,我們熱情澎湃;在青春中,我們積極樂(lè)觀;在青春中我們體驗(yàn)酸甜苦辣。

            何是青春?是吖吖學(xué)語(yǔ)時(shí)的憧憬?是壓力垂肩的依戀?還是風(fēng)燭殘年時(shí)的奢望?青春,就像是一杯百味茶,有著酸甜苦辣的滋味,這種茶人見(jiàn)人愛(ài),即便如此,也有許多人無(wú)福品嘗這種茶,他們亦是不幸的,因?yàn)樗麄兾雌穱L到什么是真正的青春;有些人自以為是茶里殘雜了些雜質(zhì),他們就算得上是可悲了,因?yàn)樗麄兤肺兜降氖亲冑|(zhì)的青春

            清風(fēng)拂過(guò)耳畔,青春的朝氣在空中彌漫。教室里郎朗讀書聲響徹云霄,那是青春的熱血,是向上的激情,仿佛在搖旗吶喊:”向上!向上!”因?yàn)樵谒麄冄劾铮荚嚲秃盟埔粓?chǎng)沒(méi)有硝煙,卻又充滿火藥味的戰(zhàn)場(chǎng),他們都是擴(kuò)充軍隊(duì),他們的眼里教科書已不再是教科書,是勝利的籌碼,只有看的越多,勝算就越大。當(dāng)然,在我眼里也是一樣,每一場(chǎng)的考試,我們都要走出一條青春路,在這條路上‘瘋狂’。

            在那樣青春動(dòng)人的'生命季節(jié)里交織著無(wú)盡的蒼白,在最完好的生命季節(jié)里,在最無(wú)邪,并永不再現(xiàn)的青春歲月中;我卻讓青春在淚痕中傷痕累累,當(dāng)面對(duì)書本是那一道道似天機(jī)般無(wú)法破解的玄機(jī)時(shí),當(dāng)無(wú)法正視那一張張寫滿痛心,憐憫鄙視的臉龐時(shí),當(dāng)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫失敗時(shí),那時(shí)的痛刻骨銘心。

            我是個(gè)愛(ài)緬懷過(guò)去的人,但過(guò)去始終是過(guò)去,可以把他們當(dāng)成珍貴的記憶藏在心里最柔軟最潔白的地方,畢竟他們讓我哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),悲傷過(guò)。但每個(gè)人都是要不斷面對(duì)陌生的環(huán)境的,一味沉湎于過(guò)去,那也是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)!

            歲月無(wú)語(yǔ),青春有言,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的帶走了多少人的青春與生命,青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無(wú)助,歲月永不會(huì)支付任何人的青春,然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲

          青春的初中優(yōu)秀作文12

            15歲,我們把它稱之為花季。

            抬頭仰望天空,觸摸著陽(yáng)光,嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛(ài)你!15歲,勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒,多么自由。大聲呼喊我愛(ài)你!15歲,勇氣。

            曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺,但還是那么高貴優(yōu)雅。放心,大膽地把青春走完!

            16歲,我們把它稱之為雨季。

            在雨季里,與閨蜜淋雨,或許這也是一種幸福。在雨季里,望望他的臉龐,或許這也是一種幸福。在雨季里,大聲哭泣,或許這也是一種幸福。

            坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春;蛟S以后的以后我們不在是朋友,或許以后的以后我們不再懷念,或許以后的.以后我們不再有純凈的笑容。16歲,懷念。

            青春不管是花季還是雨季,在朋友前,閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛(ài)你們陪我笑,失戀你們陪我哭。為什么?你說(shuō),傻丫頭,因?yàn)槲覑?ài)你!因?yàn)槟憧蘖税!有你不需要?ài)人!

            偷偷的訴說(shuō)給你聽我愛(ài)上一個(gè)男孩,偷偷的訴說(shuō)給你聽那天你喝醉了,很可愛(ài),偷偷的訴說(shuō)給你聽那天我們大聲歌唱,偷偷地訴說(shuō)給你聽那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊!叭绻x世界末日只剩下5個(gè)月,我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天,我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí),我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘,我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒,我們還會(huì)在一起回憶!

            青春,自己選的路跪著走也要把它走完!青春,不放棄!

            致青春!

            初二:蘇沐瑤

          青春的初中優(yōu)秀作文13

            青春因我們的奮斗而更加精彩。

            早晨還沉醉在夢(mèng)中,便被熟悉的鬧鐘聲無(wú)理的吵醒,雖然很無(wú)奈,但是卻如王命急宣,不得不起床。走出房間,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看著天,天蒙蒙亮,平日里生猛的太陽(yáng)似乎還沒(méi)睡醒。帶著綿綿的睡意,一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下,洗了把臉,就穿上鞋,提著書包走出了家門。

            在我眼里路上的行人是那么的無(wú)力,與疲憊。走在再熟悉不過(guò)的路上,回憶著從前的情景。那時(shí)母親載著年紀(jì)尚小的我們,也是走著這條路,在路上,我和弟弟總是坐在自行車的后面,弟弟倚著母親睡,我倚著弟弟睡,就這樣到了學(xué)校,就開心的過(guò)完了一天。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)加重了壓力變大了,再加上迷戀于電腦,成績(jī)也漸漸下降了?墒怯趾螄L不想提高呢,但每次都半途而廢,不夠堅(jiān)持,就放棄了。

            就這樣一天又一天的混到了初三。

            快開學(xué)考試那天,我想了很多,到初三了,人生中的第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),必須奮斗了,別人都說(shuō)“初三不搏何時(shí)搏”嘗試放手一搏把。

            拿起母親開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)拿的中考咨訊報(bào)來(lái)仔細(xì)的研究了一遍,雖然不知道我的計(jì)算是否正確,但是我覺(jué)得我還是有點(diǎn)希望的,要給自己點(diǎn)信心。那天吃完晚飯后,父親從茶幾處拿出兩個(gè)杯子,坐在凳子上泡茶,叫我坐下,遞給我一杯茶,那是杯特別的茶。他語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我談了很多,我只是坐在凳子上靜靜的看著那杯茶,然后靜靜的傾聽。從父親的話里,我聽到了父母對(duì)我的期待和爺爺對(duì)我的.厚愛(ài)。我的內(nèi)心很慚愧,為什么當(dāng)初我不用多一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上呢,如果多用點(diǎn)功還會(huì)是現(xiàn)在這樣嗎,應(yīng)該不會(huì)把。

            不知不覺(jué)的想起那杯茶,茶香從杯子里流露出來(lái),直往我鼻子里鉆,生怕我嗅不到那抹香。熱氣不斷的往上騰,吮吸一口,劃過(guò)舌尖的是一點(diǎn)苦澀,而停留在喉里的卻是一股無(wú)法抹去的甘甜。

            “寧愿笑著流眼淚,不要哭著說(shuō)后悔。”奮斗這些年,不為人生留遺憾。即使考不好,我也可以說(shuō)“我?jiàn)^斗過(guò)!”青春因奮斗而精彩!

          青春的初中優(yōu)秀作文14

            陽(yáng)光刺目的穿過(guò)葉片,斑斑如影,映在水泥臺(tái)階上,寧?kù)o地隨風(fēng)飄離。六月夏日的午后,蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里,很靜,靜的讓人忘掉憂傷,只有心跳如影隨形。

            漸漸遠(yuǎn)離了這片土地,腦海中卻映出了更深、更清晰的影子,空曠的空間又承載著多少回憶,多少任性忘記流下的淚水,滴落,消逝在夏的溫度里,悄無(wú)聲息。

            離開的腳步又沉重了些,每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍,漸漸,停駐,任憑記憶由心底擴(kuò)散到每一根神經(jīng),鐘聲敲醒凌亂的思緒,甩甩頭,讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散,快步走出,留戀帶著決絕,離開了那個(gè)空間。

            命運(yùn)最捉弄人的,是用回憶迷惑停在原地的人們,以為時(shí)間可以倒流,可以重復(fù),但現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光刺目地將幻想撕扯成碎片,于是過(guò)去的,過(guò)不去的,看到的,淡忘了,只剩下嘴邊相同弧度的微笑,掩飾曾經(jīng)。

            校園的櫻花開了,美麗到致點(diǎn)的'瞬間飄然零落,隨風(fēng)飄蕩到未冥,嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇?墨筆輕抬,離開了墨點(diǎn)存留的溫度。

            祭奠你,我即將逝去的青春,這步伐帶著流連,堅(jiān)定的踏在人生未知的領(lǐng)土上,回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個(gè)人,他們讓我明白,人生的花開花落只不過(guò)是生命的陪襯,他們讓我懂得生命的偶然與注定,逝去的,我已無(wú)力再次挽回,祝福你們,只不過(guò)是在同個(gè)天空的不同世界。

            命運(yùn)的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)著,人生路上,相識(shí)不易,那些簡(jiǎn)單與快樂(lè),會(huì)鑲嵌在記憶的空點(diǎn)里,縱使時(shí)間流逝洗滌舊跡,縱使時(shí)間成海沖淡回憶。

            時(shí)間鐫刻著我的青春,生命的轉(zhuǎn)角,我依然在那里,靜靜回味,人生釀出的香醇。

          青春的初中優(yōu)秀作文15

            花兒在晚春凋零,卻不負(fù)芬芳,迎來(lái)次年的繁華;黃葉在秋天飄落,卻不負(fù)嬌艷,迎來(lái)新春的燦爛。你是否曾見(jiàn)過(guò)在午夜時(shí)分,漆黑的街道上路燈淺黃色的點(diǎn)點(diǎn)光芒簇在一起,猶如一條光的涓流,轉(zhuǎn)過(guò)身,燈的影子又瞬息匯

          來(lái)——那是我青春的見(jiàn)證。又是一年春暖花開,而我即將面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)的試練,我記得當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)地報(bào)了八百米賽跑,也記得同學(xué)們嘲諷著說(shuō):“她可能連五十米都要跑一天!敝T如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習(xí)跑步。大地舍棄寒冷,脫去冰冷的外衣,卸掉沉重的寒雪,迎來(lái)暖人的春天,本是我?guī)е赣H跑步,后來(lái)卻成了我悠閑地走走停停,看風(fēng)景。已經(jīng)不知道第幾次這么出來(lái)了,母親的`好脾氣也消失殆盡,狠狠地說(shuō)教我:“也不怨你同學(xué)嘲笑你,你看看你自己,也沒(méi)有什么上進(jìn)心,整天就知道玩!”我的心被這番話觸動(dòng),是啊,我的初衷呢?于是我賭氣般地開始了奔跑,連黃昏美麗的晚霞也來(lái)不及細(xì)細(xì)欣賞,我不停地調(diào)整著呼吸,試圖讓它變得短促而有力,可是不知為什么腳步卻越來(lái)越綿軟,輕飄飄的……我感受到了疲憊,我想要證明自己,卻被自己打敗,我停了下來(lái),卻暗自決定每晚練習(xí)跑步。功課越來(lái)越忙,寫完作業(yè),已經(jīng)是11點(diǎn)了,我狠狠心,咬了咬牙,穿上外套便下樓跑步,我打算用行動(dòng)證明自己,我是可以的,不能辜負(fù)了大好青春年華。天已經(jīng)完全黑了,一片寂靜的暗色中,燈光突兀地點(diǎn)綴其上,如夏日怒放的一朵朵金色太陽(yáng)花,這看似微不足道的一點(diǎn)光芒,對(duì)于奔跑著的我來(lái)說(shuō),是太陽(yáng)。我迎著這點(diǎn)點(diǎn)光芒,大步向前跑去,沒(méi)過(guò)多久,便想要停下,我沒(méi)有理會(huì)心中這種情感,只在心中默念“我不能停下,不能辜負(fù)了這青春年華”,“我數(shù)著太陽(yáng)花的朵數(shù),穩(wěn)健地,大步地向前跑去,永不停歇……

            啊,你是否見(jiàn)過(guò)午夜時(shí)分的街道?點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚成泉,黑暗里,那是唯一的光,那也是我不負(fù)青春的見(jiàn)證。

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