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          離開(kāi)母校的作文

          時(shí)間:2024-05-07 17:48:20 母校 我要投稿

          (通用)離開(kāi)母校的作文4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的離開(kāi)母校的作文4篇,歡迎大家分享。

          (通用)離開(kāi)母校的作文4篇

          離開(kāi)母校的作文 篇1

            明天,我們將離開(kāi)我的母校,離開(kāi)一個(gè)伴我度過(guò)七年時(shí)光的學(xué)校。六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。

            昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的.力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!記得有一次,快期末考試了,我生病了,幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)等我病好了后老師利用副課給我補(bǔ)課,在期末考試中我考了理想得成績(jī)。

            就在昨天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中活躍的是朋友們英姿颯爽,林蔭道上是朋友們迎著晨輝早讀的身影,教室里是朋友們孜孜不倦渴求知識(shí)的眼睛……今天,我們望著母校而感到一絲留戀……明天我們將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),迎接著我們的是一張張陌生的臉龐,親愛(ài)的母校,請(qǐng)您放心:沒(méi)有什么困難能擋住我們新一代初中生前進(jìn)的腳步。今天我們以中國(guó)為榮,明天中國(guó)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

            再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!

          離開(kāi)母校的作文 篇2

            20xx年9月,我邁著歡快的腳步踏進(jìn)了我敬愛(ài)的母校;20xx年7月我邁著沉重的腳步踏出了我敬愛(ài)的母校。有誰(shuí)知道在這來(lái)回之間隱藏著多少辛酸,多少快樂(lè)。3年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)真的'很長(zhǎng);說(shuō)短真的很短,一眨眼94608000秒(3年)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

            友誼,仿佛是一杯茶,愈泡愈濃。剛來(lái)的時(shí)候,大家都互不相識(shí)。在一起的時(shí)間久了,我們就成了相親相愛(ài)的好姐妹。我們一起生活,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。我們互相關(guān)愛(ài),互相幫助;快樂(lè)一起分享,困難一起承擔(dān)。3年的友誼很濃,很深。

            俗話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終身為父。3年了,老師我們?cè)谀年P(guān)心呵護(hù)下生活了3年,從無(wú)知變得成熟了,從膽小變得勇敢了,從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)了。老師您總不厭其煩地教導(dǎo)我們,對(duì)我們是多么的親切,您對(duì)我們的付出,我們無(wú)以回報(bào)啊!

            母校的每一棵樹(shù),每一朵花,每一棵草,都記載著我在母校度過(guò)的每一秒,都刻著我的每一張因考試考得不好而傷心落淚的臉;都回蕩著我在的歡快的笑聲。老師您是我的光榮,同學(xué)們你們是我的依靠,博羅實(shí)驗(yàn)學(xué)校您是我永遠(yuǎn)的家。

          離開(kāi)母校的作文 篇3

            我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這也預(yù)示著我即將離開(kāi)我的母校。

            再過(guò)還不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我的母校了。想到這里,我總是很舍不得,舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得我讀了六年書(shū)的母校。

            回想起來(lái),我在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)有六年了,但這對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。在學(xué)校的這六年,我有快樂(lè)的笑過(guò),有傷心的哭過(guò);有激動(dòng)的'時(shí)刻,也有低沉的時(shí)刻。在這里,我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。

            不知道為什么,只要一想起畢業(yè),我就會(huì)很難過(guò),就想要逃避這個(gè)問(wèn)題,也許是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校的感情太深了吧!

            我好舍不得我的母校,要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了,我就不用離開(kāi)我的母校了,也不用離開(kāi)我的同學(xué)和老師!

          離開(kāi)母校的作文 篇4

            當(dāng)我最后一次,手捧著畢業(yè)證離開(kāi)母校的時(shí)候,六年的記憶如潮水般洶涌而至。記憶的大門(mén)被打開(kāi)了。

            不必說(shuō)考試后拿到成績(jī)因落伍而悲傷,亮晶晶的淚珠在眼里滾動(dòng)著;不必說(shuō)理解一道數(shù)學(xué)題后的歡喜,嘴角上泛起一絲漣漪;不必說(shuō)體育課上一起追逐游戲。但是,讓我記憶猶新的,是語(yǔ)文課上的無(wú)限樂(lè)趣。

            “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織……”熟悉的詩(shī)詞《木蘭詩(shī)》在耳邊響起,木蘭體膚從軍,英勇抗戰(zhàn)的精神留在了我的腦海。我們坐在教室里,整齊的背誦著《木蘭詩(shī)》,柔和的`陽(yáng)光照在身上,我們就如同初升的太陽(yáng),散發(fā)著金燦燦的光芒。

            魯迅筆下的孔乙己,也是我們記憶里的一道風(fēng)景。那個(gè)“唯一穿長(zhǎng)衫站著喝酒的人”,這個(gè)形象深深地印在了我的腦海之中,我為她的命運(yùn)而悲哀。從他的身上,我們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建和對(duì)人民的不公平,學(xué)會(huì)了做人的道理。

            《盧溝橋烽火》生動(dòng)的展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,日本人的狂妄浮現(xiàn)在眼前,身為一名中國(guó)人,我憤怒了,豎起了眉毛,眼珠子瞪的像要彈了出來(lái),我真恨不得狠狠的教訓(xùn)日本侵略者,讓他知道侵略中國(guó)的下場(chǎng)!

            從懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。時(shí)光漫漫,在校的六年里,有過(guò)傷心,有過(guò)歡喜,有過(guò)煩惱有過(guò)收獲。

            在這六年里,我從課本上不僅學(xué)到了很多知識(shí),還懂得了許多做人的道理,如何讓為人處世,如何更好地生存與發(fā)展……

            即將踏入初中的大門(mén),雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我想好好的走下去,走向更美好的明天!

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