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          玩的樂(lè)趣和收獲作文

          時(shí)間:2024-05-07 16:39:25 收獲 我要投稿

          玩的樂(lè)趣和收獲作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的玩的樂(lè)趣和收獲作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 1

            我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了個(gè)我最喜歡吃的冰激凌蛋糕。我迫不及待的拆開了蛋糕盒,突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)袋子,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)袋子里裝的`什么呀?”媽媽說(shuō):“那里面裝的干冰!薄案杀鞘裁囱?”我好奇地問(wèn)!案杀枪腆w二氧化碳,溫度低,用來(lái)防止冰激凌融化。對(duì)了,我給你表演個(gè)奇妙的魔術(shù)吧!”

            于是,媽媽和我來(lái)到水池邊,媽媽先把干冰倒入水池里,然后又倒上很燙的熱水,一瞬間,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,水池里冒出白茫茫的霧氣,就像仙境一樣,過(guò)了一會(huì)兒,霧氣越來(lái)越小,最后,水里一個(gè)接一個(gè)的小氣泡像小魚在吐泡泡一樣。我看得目瞪口呆,滿腹疑問(wèn),還沒等我問(wèn),媽媽就給我解釋道:“干冰遇到熱水就快速?gòu)墓腆w變成氣體,同時(shí)帶走大量的熱量,使周圍空氣溫度下降的很快,水蒸汽就凝聚,變成了小液滴,就成了霧,這和夏天冷飲冒煙是一個(gè)道理。”

            原來(lái),我們身邊就有許多的生活?yuàn)W妙,只要用心觀察,玩兒中也會(huì)有收獲!

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 2

            我最喜歡玩摔跤,玩中的樂(lè)趣和收獲,現(xiàn)在,我來(lái)跟大家說(shuō)一下吧。

            每次一到周末,我都會(huì)和小弟弟玩摔跤,我們兩個(gè)站在沙發(fā)上,一起比賽。游戲規(guī)則就是,對(duì)方把我方推下去,對(duì)方就贏。我和小弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對(duì)方,比賽開始了,我們兩個(gè)在那里使出渾身的招數(shù),經(jīng)過(guò)多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場(chǎng)比賽,我們又開始了,結(jié)果我們兩個(gè)都輸了,我們都很開心。每次我贏了,我都會(huì)興致勃勃的,如果我輸了,就會(huì)不服氣。我小弟弟贏的時(shí)候,他就很驕傲,我小弟弟輸?shù)脑,都?huì)說(shuō)不算,可是,我每次聽到這句話,都會(huì)跟他說(shuō)為啥不算?,這樣,我小弟弟就認(rèn)輸了。有些時(shí)候我會(huì)贏,有些時(shí)候我小弟弟會(huì)贏,有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì)輸。

            這個(gè)游戲讓我知道了,輸贏不重要的',只要通過(guò)自己的努力,就是最棒了。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 3

            我喜歡下圍棋,圍棋可以讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩,跳繩可以幫助我們鍛練身體,讓我們更健康。我喜歡踢毽子,踢毽子可以讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的'幫助。

            圍棋可以開發(fā)智力,可是也很費(fèi)腦筋。其實(shí)下圍棋可好玩兒了,大棋盤上有天元四個(gè)角,有一俗話說(shuō)“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的,邊是僅次于角的,中間最不好。現(xiàn)在我圍棋水平是五級(jí),在大班聽課,只有融入棋中才知道中間的樂(lè)趣。

            跳繩我想大家都玩過(guò),但我跳的不是太好,我會(huì)雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳,我只會(huì)這一點(diǎn)兒。聽說(shuō)有一個(gè)地方,那里的人像我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生都會(huì)跳一下圍著身子繞三圈。

            踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子可以讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會(huì),可簡(jiǎn)單了,只需要用腳踢上去,毽子落下來(lái)的時(shí)候,你就再向上踢,就這樣來(lái)回循環(huán)就可以了。

            其實(shí)玩兒也是學(xué)習(xí)的一種方式,我們要好好利用它來(lái)掌握和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 4

            我喜歡的東西有很多,玩魔方,畫畫,做手工都是我的最愛。

            我最喜歡的就是玩魔方了。有一次,爸爸給我買了一個(gè)大魔方,魔方剛到我手里,排列整齊的六個(gè)面就被我拼的'亂七八糟。但是怎樣把它再拼回去呢?興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,我把它打開一看,說(shuō)明書。我高興極了。我大概看了一看,什么也看不懂。我去求助爸爸,爸爸一邊認(rèn)真地看著說(shuō)明書,一邊拼著魔方。過(guò)了一會(huì)爸爸拼了出來(lái)。我問(wèn)爸爸怎樣拼的,爸爸說(shuō):“你認(rèn)真地讀讀就看懂了!拔疫@一次認(rèn)真地看了一遍,一邊看一邊拼最后弄懂了一些方法,也能夠拼出來(lái)幾個(gè)面了,我高興極了。

            自從爸爸給我買了魔方,我就喜歡上了它,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 5

            我喜歡下圍棋,圍棋能夠讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩,跳繩能夠幫忙我們鍛練身體,讓我們更健康。我喜歡踢毽子,踢毽子能夠讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫忙。

            圍棋能夠開發(fā)智力,但是也很費(fèi)腦筋。其實(shí)下圍棋可好玩兒了,大棋盤上有天元四個(gè)角,有一俗話說(shuō)“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的,邊是僅次于角的`,中間最不好。此刻我圍棋水平是五級(jí),在大班聽課,只有融入棋中才明白中間的樂(lè)趣。

            跳繩我想大家都玩過(guò),但我跳的不是太好,我會(huì)雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳,我只會(huì)這一點(diǎn)兒。聽說(shuō)有一個(gè)地方,那里的人像我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生都會(huì)跳一下圍著身子繞三圈。

            踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子能夠讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會(huì),可簡(jiǎn)單了,只需要用腳踢上去,毽子落下來(lái)的時(shí)候,你就再向上踢,就這樣來(lái)回循環(huán)就能夠了。

            其實(shí)玩兒也是學(xué)習(xí)的一種方式,我們要好好利用它來(lái)掌握和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 6

            玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的。

            我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手,感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的`貼畫,感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個(gè)人都沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。這時(shí),我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我接來(lái)了一盆清水,然后用放大鏡仔細(xì)觀察。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水變大了,而且還有許多小生物在擠來(lái)擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!

            玩耍也是有收獲的。只不過(guò),我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 7

            許多的爸爸、媽媽們都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能有所收獲。

            最近一段時(shí)間,只要我的學(xué)習(xí)一結(jié)束,我就會(huì)嚷嚷著讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開始玩的時(shí)候,只要玩一會(huì),我就會(huì)輸給奶奶,我思前想后,總結(jié)了一下自己失敗的原因,我發(fā)現(xiàn):在這個(gè)既益智又好玩的游戲中,需要不斷地兌換錢幣,我的心算速度既緩慢又不夠準(zhǔn)確,所以才會(huì)輸。找出了原因,我就試著加強(qiáng)這方面的練習(xí),通過(guò)不斷地練習(xí),我的'計(jì)算能力有了較大的提高,我很高興,現(xiàn)在我可以與奶奶輕松“對(duì)陣”了……

            爸爸、媽媽們看了我的文章,相信你們一定會(huì)對(duì)“玩”有新的認(rèn)識(shí)。所以,我要說(shuō):“爸爸,媽媽們就讓我們開心地玩耍吧!”

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 8

            我喜歡玩的游戲可多了,玩魔方,做手工,玩陀螺,這些都是我的最愛。

            我最喜歡玩陀螺了,星期六,爸爸特意給我買了一個(gè)陀螺,回到家,我迫不及待的把它拆開,當(dāng)我玩的熱火朝天的時(shí)候,我用那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“馬尾巴”重重的打了一下它,誰(shuí)知它快速的逃了,害的“馬尾巴”打到了我的腿,頓時(shí),快樂(lè)無(wú)比的我,一下子變成了一個(gè)垂頭喪氣的.孩子,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“別怕,孩子你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽衣犃税职值脑,我有了信心。

            我知道了對(duì)什么是都要堅(jiān)強(qiáng),不可以后退。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 9

            以前的陀螺都是把一根繩子捆在上面一拉,再不停地抽打。抽的時(shí)候不能太用力,不然會(huì)抽倒陀螺,也不能抽的太輕,這樣它會(huì)因沒有動(dòng)力而倒。

            現(xiàn)在的陀螺和以前的陀螺大不一樣了。它有三大部分,一是發(fā)條、二是發(fā)射器、三是陀螺本身。它采用的是小陀尖,大陀身,我覺的`這樣會(huì)加大阻力。有一次,我想知道這個(gè)好陀螺的構(gòu)造是什么樣的呢?經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察,原來(lái),發(fā)條先插進(jìn)發(fā)射器,在拉出發(fā)條的同時(shí),發(fā)射器里的齒輪也一塊轉(zhuǎn)動(dòng)。齒輪一轉(zhuǎn)動(dòng)也帶動(dòng)發(fā)射器的底盤。底盤連著陀螺的核心部位——軸承。軸承一轉(zhuǎn)陀螺也一塊轉(zhuǎn)動(dòng)啦。

            我想盡辦法解決上面阻力的問(wèn)題,如今終于想出來(lái)了。因?yàn)樾⊥由硖p所以怕撞。我先用小陀身加配重塊試一試,結(jié)果,它因?yàn)樘剞D(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間減短了。我又加上防御環(huán)一試,噯,行了!這樣不僅轉(zhuǎn)速?zèng)]慢,而且它不怕別人撞了。

            我在這次實(shí)驗(yàn)當(dāng)中知道了凡事都要試一試,這樣才會(huì)成功。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 10

            我最喜歡玩摔跤,玩中的樂(lè)趣和收獲,現(xiàn)在,我來(lái)跟大家說(shuō)一下吧。

            每次一到周末,我都會(huì)和弟弟玩摔跤,我們兩個(gè)站在沙發(fā)上,一起比賽。游戲規(guī)則就是,對(duì)方把我方推下去,對(duì)方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對(duì)方,比賽開始了,我們兩個(gè)在那里使出渾身的招數(shù),經(jīng)過(guò)多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場(chǎng)比賽,我們又開始了,結(jié)果我們兩個(gè)都輸了,我們都很開心。每次我贏了,我都會(huì)興致勃勃的,如果我輸了,就會(huì)不服氣。我弟弟贏的.時(shí)候,他就很驕傲,我弟弟輸?shù)脑,都?huì)說(shuō)不算,可是,我每次聽到這句話,都會(huì)跟他說(shuō)為啥不算?,這樣,我弟弟就認(rèn)輸了。有些時(shí)候我會(huì)贏,有些時(shí)候我弟弟會(huì)贏,有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì)輸。

            這個(gè)游戲讓我知道了,輸贏不重要的,只要通過(guò)自己的努力,就是最棒了。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 11

            我最喜歡玩摔跤,此刻,我來(lái)跟大家說(shuō)一下吧。

            每次一到周末,我都會(huì)和弟弟玩摔跤,我們兩個(gè)站在沙發(fā)上,一齊比賽。游戲規(guī)則就是,對(duì)方把我方推下去,對(duì)方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打敗對(duì)方,比賽開始了,我們兩個(gè)在那里使出渾身的招數(shù),經(jīng)過(guò)多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場(chǎng)比賽,我們又開始了,結(jié)果我們兩個(gè)都輸了,我們都很開心。每次我贏了,我都會(huì)興致勃勃的,如果我輸了,就會(huì)不服氣。我弟弟贏的時(shí)候,他就很驕傲,我弟弟輸?shù)脑挘紩?huì)說(shuō)不算,但是,我每次聽到這句話,都會(huì)跟他說(shuō)為啥不算,這樣,我弟弟就認(rèn)輸了。有些時(shí)候我會(huì)贏,有些時(shí)候我弟弟會(huì)贏,有些時(shí)候我們兩個(gè)都會(huì)輸。

            這個(gè)游戲讓我明白了,輸贏不重要的',只要透過(guò)自己的努力,就是最棒了。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 12

            玩耍通常認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但你聽說(shuō)過(guò),玩也能玩出樂(lè)趣和收獲嗎?你能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣玩的嗎?我來(lái)講一講我是怎么玩的吧!

            記得有一回,我在為透明膠而感到苦惱,原來(lái)呀,老師說(shuō):“用鋼筆寫錯(cuò)了的字,用透明膠能貼的一面貼到寫錯(cuò)的字,然后輕輕的拉下來(lái)”。我把透明膠貼到書上,又拉了拉,字果真不見了,可貼了的.一面怎么把它弄下來(lái)呢?我感到苦惱,我玩玩透明膠,突然眼前一亮,我玩到了個(gè)好辦法,把用過(guò)的透明膠卷起來(lái),到家的時(shí)候,剪下用過(guò)的透明膠;丶伊耍野延眠^(guò)的透明膠剪下來(lái)。

            從這件事情中,我明白了:“只有動(dòng)腦,才有收獲!

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 13

            “玩”常常被認(rèn)為是既浪費(fèi)時(shí)間又沒有用處的行為,可我卻認(rèn)為玩是非常有趣的事情,我就很愛玩,并且從玩中發(fā)現(xiàn)新的稀奇新鮮的事情。

            每天早晨,媽媽都會(huì)給我煮雞蛋,因?yàn)閯傊笫斓碾u蛋太燙,所以,我喜歡把雞蛋泡在涼水中不停撥弄它,煮熟的雞蛋在水里就像進(jìn)入了太空一樣,忽上忽下,忽左忽右……每天都在媽媽催促下,我才很不情愿的剝開雞蛋,突然發(fā)現(xiàn)雞蛋殼比平時(shí)好剝,雞蛋皮不再粘在雞蛋上了,是不是熟雞蛋在涼水里浸泡冷卻后就更容易剝了呢?為了證實(shí)我的想法是正確的,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):首先,我同時(shí)準(zhǔn)備了兩只煮熟的雞蛋,把其中一只放在一個(gè)裝滿冷水的`盆里,等雞蛋的溫度降到可以用手去剝的時(shí)候,我便把雞蛋拿出來(lái)剝開,我驚奇的發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)結(jié)果和我的想法一樣,被冷水浸過(guò)的雞蛋殼很輕易的被剝開了。

            生活中藏著許多小竅門,這些小竅門都是我們?cè)谕嬷胁唤?jīng)意發(fā)現(xiàn)的,要是我們每個(gè)人都能玩起來(lái),就會(huì)有更多有趣的收獲。

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 14

            今天,天空下著雨,我們教室里卻熱鬧極了。因?yàn)槲覀冋谂e行有趣的“搶位子”游戲。

            比賽很精彩。你看!徐佳瑩剛準(zhǔn)備坐下去,余昊澤就馬上跑過(guò)來(lái)和徐佳瑩搶。只見徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子,手亂擺、屁股亂扭?墒怯嚓粷珊孟褚稽c(diǎn)也不害怕,像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來(lái)擠去,臉都漲紅了,一不小心,徐佳瑩就被擠了下來(lái)。全班響起了歡呼的'聲音。

            再看應(yīng)文迪和應(yīng)夢(mèng)佳吧。這可是男生和女生間的比賽哦。他們兩個(gè)人你爭(zhēng)我搶,互不相讓。同學(xué)們都為女孩子加油,教室里到處是“應(yīng)夢(mèng)佳加油!”的聲音,都快把屋頂掀起來(lái)了。應(yīng)文迪被激了,就甩著屁股去撞應(yīng)夢(mèng)佳,夢(mèng)佳就像蘋果一樣“咚咚”掉下來(lái)了呢!應(yīng)文迪高興得手舞足蹈。

            游戲結(jié)束了,但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力,還要在游戲中多動(dòng)動(dòng)腦,平時(shí)也要多鍛煉,搶座位時(shí)要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂(lè)!

          玩的樂(lè)趣和收獲作文 15

            今天我和小伙伴們一起玩“打跟斗”游戲。

            我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?于是我叫伙伴也量一下,伙伴們都不愿意,陳強(qiáng)說(shuō):“你也太不夠哥們了吧?我們做,那你呢"我說(shuō):"那我和你們一起做吧"。"好.我們一起做",伙伴異口同聲地說(shuō)。我們高興地蹦跳著。

            今天,我發(fā)現(xiàn)腳板和前臂一樣長(zhǎng),這是我的收獲,我也從玩中獲得了快樂(lè)。

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