- 熱愛的生命的作文 推薦度：
- 熱愛的生命的作文 推薦度：
- 熱愛的生命的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
熱愛的生命的作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的熱愛的生命的作文8篇，希望對大家有所幫助。
熱愛的生命的作文 篇1
生命對于我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次，所以我們要真愛生命，珍惜我們生活的每一天，讓那分分秒秒都充實(shí)起來。
我家前有兩棵小樹，街道的人們?yōu)榱藭癖蛔樱趦煽脴渲g栓了一根鐵絲，隨著時光流逝，那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹，又粗又壯，像兩個強(qiáng)壯的巨人，可是，那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕，我覺得那兩棵樹必死無疑，可是，他們沒有一點(diǎn)兒要死亡的意思，卻比以前長得更加茂盛。
小草為了春天到來時，能給大地帶來一片綠的生機(jī)。它頑強(qiáng)地從石頭下慢慢的探出了頭，伸展著它那嫩黃的身軀，在微風(fēng)的吹動下，它變的是那樣的強(qiáng)悍。
讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧，有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡，只是靠一點(diǎn)泥水充饑，與死神戰(zhàn)斗了七天七夜幸存下來。這就是生命的'力量。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以，我們要珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇2
生命只有一次，不能浪費(fèi)。我們要好好珍惜。有些人因?yàn)閴毫p生，我覺得這樣的人很不熱愛生命。
9月20日，江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)一座學(xué)校里的三名女學(xué)生，因?yàn)樵趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)壓力很大，相約19日在學(xué)校跳樓，讓我震驚的是她們都五、六年級的學(xué)生了，一年級的學(xué)生都認(rèn)識到了生命的可貴，她們身為師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業(yè)、寫作文了�！笔堑�，你們死了的確不用寫作業(yè)和作文了，可是老師和父母會怎樣呢？父母會因?yàn)槟銈兊乃纻囊惠呑�，老師會因�(yàn)槟銈兊?死背上一輩子的良心債，父母和老師都會籠罩在你們死亡的陰影之中。好險，這三名女學(xué)生沒有出事，不然后果不堪設(shè)想呀！請你們熱愛生命把。
有一個人他叫劉偉，出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手，可是他
能用雙腳來彈鋼琴，并且彈得十分出色。他沒有抱怨命運(yùn)的不公平，而是好好生活。
我十分敬佩劉偉，也學(xué)會了什么是生命，生命只有一次，我們要熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇3
最近有許多關(guān)于車禍的新聞，他們時刻警告我們要熱愛生命，而我就有過這樣的經(jīng)歷。
有一次我正在打掃臥室，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它引起了我的好奇心。開始，我想用一個手指頭摁死它�？墒侨巳硕颊f螞蟻雖然是渺小的動物，但也是一個小生命，它更有堅持不懈的精神。
今天我就做個實(shí)驗(yàn)吧！起初，我把螞蟻放到學(xué)習(xí)桌上，輕輕地對它吹一口氣，然后螞蟻就掉到了地上。雖然我們覺得從學(xué)習(xí)桌上掉下來，沒有一點(diǎn)高度，但對螞蟻來說，簡直就是懸崖。我不敢相信螞蟻竟然堅強(qiáng)的爬了起來，繼續(xù)往前爬。然后，我輕輕的捏著螞蟻站到了床上，手一松，螞蟻便掉到了地上。我以為螞蟻已經(jīng)沒有動靜了，天哪！螞蟻沒有死，并且堅強(qiáng)的爬了起來。最后我被螞蟻的`堅強(qiáng)打動了，便把它放走了。
螞蟻那么堅強(qiáng)，它做事更是堅持不懈。如果是我遇到了困難，早就放棄了。瞬間，我的臉通紅像個熟透的蘋果。
還有一次經(jīng)歷是這樣的，在一個嚴(yán)熱的夏天里，媽媽帶我出去買菜。然后我無意間看到這樣一個場景：在一個石頭縫里冒出一顆翠綠的小草。在這干燥的天氣里，小草沒有水分是活不下去的，而這顆小草與眾不同，在沒有水分的情況下竟頑強(qiáng)的長了出來，而且是那樣的生機(jī)勃勃。他是那么的珍愛生命啊！
再想想自己，在生活中每次遇到狂風(fēng)暴雨，就不想上學(xué)了，然后在學(xué)習(xí)中遇到難題，不管遇到三七二十一就直接編上，跟螞蟻和小草比我感到非常羞愧。所以，我們要改變現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，熱愛生命珍惜時間。
我想只要我們愿意，就能在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值。
熱愛的生命的作文 篇4
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，辛勤勞動的老師;醫(yī)院里的白衣天使;保衛(wèi)人民的戰(zhàn)士，……，它們工作在各行各業(yè)，可他們有一個共同點(diǎn)關(guān)于熱愛生命的六年級作文!
我今天要歌詠的是一個僅十三歲的抗日英雄，兒童團(tuán)長李愛民。
李愛民是一個機(jī)智、勇敢、堅強(qiáng)的孩子。他用自己的生命保護(hù)群眾的百十條生命。如果不信，就聽我給你講述一段動情的故事!
太行山山坡上響了幾槍，一隊人快走到敵占區(qū)了。愛民站了起來，四處張望著向前走。這時，幾個黑影在愛民身前晃了晃�！肮碜�!”愛民的心頓時涼了半截。但他望了一下周圍的群眾，又使勁咳了三聲。大家見狀趕快跑開了，愛民勇敢地迎了上去。鬼子軍官用冷冰冰的眼神盯著愛民，問他黨員在哪里。
愛民感到肩上壓著的是全村人民的'責(zé)任，為了他們的千百條命，我不能說，決不能說。愛民的信念像松樹一樣毫不動搖。無論軍官問什么，他都一言不發(fā)。鬼子軍官急了，暴跳如雷的他用腳踢愛民，打他，但愛民咬緊牙關(guān)就是不說。軍官沒辦法，只好舉起槍對準(zhǔn)愛民。愛民知道自己不說，性命就難以保住了，即使這樣，也要保住全村人民的生命!想到這兒，愛民面對天空大喊：“打倒日本帝國主義!”清亮激昂的口號久久地回蕩在太行山脈。年僅十三歲的兒童團(tuán)長李愛民為保護(hù)群眾英勇犧牲了!
這是一個真實(shí)的故事。這回你信了吧，他是多么勇敢，多么堅強(qiáng)!他的故事值得刻骨銘心地記住。我們更應(yīng)該銘記在心的是：生命是什么，是在有限的時間里多為人民服務(wù)，做有意義的事。心中有一個目標(biāo)，一生努力去實(shí)現(xiàn)它，這樣在實(shí)現(xiàn)的過程中，你的一生就會不斷進(jìn)取，變得光彩有力!
熱愛的生命的作文 篇5
一天下午，我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時候，我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細(xì)一看瞧，呀，原來是一群螞蟻。我這一澆，把它們都陷在了粘稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上，沒有陷入危機(jī)。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃，可是，它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只――遇險者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險后，不斷擺動著觸須，好像在互相傳遞著信息螞蟻。過了好一陣子，螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了，才一只只有秩序地離開。
正當(dāng)我松了一口氣，準(zhǔn)備離開的時侯，忽然又有了新的發(fā)現(xiàn)：花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土，這是怎么回事呢？我定睛一看，原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著，還有兩只螞蟻般呀般，好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心里埋怨自己：要不是因?yàn)槲�，這些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴，可一想，它這么小，我的手指一挖，說不定會讓它受傷，或許還會就此丟掉性命。我左思右想，突然想到了牙簽，對�。⊙篮�?zāi)敲醇?xì)，只要小心點(diǎn)，一定不會傷到遇險的'小螞蟻。我轉(zhuǎn)進(jìn)了房間，去找牙簽�？僧�(dāng)我再次走回花盆旁時，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只遇險的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境，成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須，跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。
我的心一下子變得暖暖的，小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實(shí)在讓我震驚、讓我感慨。
小動物熱愛生命的作文【3】
一天，我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬�？墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須�，因?yàn)槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬，好煩哦！這次我一定要出這口氣。我一抬腳，就開始亂踩，可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話，就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”一想，螞蟻竟然有對人類這么大的用處，就決定不踩了。第二天，我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食，就被給淹死了。又過了幾天，我吃完飯，就到家門口散步，我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去，好像在為了食物而爭搶，接著，大著大著，就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間，后來，兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的`力量。還有很多動物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命，珍惜生命！
熱愛的生命的作文 篇6
如果我是一個只剩三天生命的人，我會讓我的生命充實(shí)而有意義。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜，因?yàn)橥６际前职謰寢尳o我做飯，今天我也要他們品嘗一下我的廚藝，感受到我的孝順。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會找爸爸下盤軍棋，往常都是爸爸讓著我，可今天我要和爸爸公公正正的下一盤，讓爸爸見識一下我的進(jìn)步。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會在校園栽下一棵四季常青的松樹，為親愛的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，從而延續(xù)著我的生命。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)好好補(bǔ)習(xí)功課。
如果我是一個只剩三天生命的人，我會像課文中的主人公溫迪一樣的.有愛心在我死后將眼角膜移植給需要的人們，讓他們可以重見光明。
如果我是一個只剩三天生命的人，我要告訴人們，不要再將仇恨繼續(xù)報復(fù)下去。我還要奉勸領(lǐng)導(dǎo)人物要珍惜和平！不要再讓母親失去孩子而流淚，也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個只剩三天生命的人，我還會將尚未完成的作品好好整理，作為遲到的禮物送給我的老師，留作紀(jì)念。
��！三天的生命真的是太短暫了，我還有很多很多的事情要做。我以前覺得生命是如此的漫長，可在這一刻，我才發(fā)現(xiàn)時間是如此寶貴，朋友們！ 人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。 請聽我最后一句話： 珍惜時間，熱愛生命 。
熱愛的生命的作文 篇7
在我8歲那年，五一長假時，我們?nèi)胰司鸵黄鹑ド虾Ｂ糜�，我們在上海玩了好久，在即將回家時我們最后又到了黃浦江外灘去欣賞風(fēng)景。
在我們即將要動身回家時，忽然背后有一個身影飛快地跑到我的身邊，雙手扶著橋欄桿，雙腳踩在花壇上，毫不猶豫地跳進(jìn)了黃浦江中，她的身影在黃浦江中時隱時現(xiàn)，周圍的路人都十分著急，有的幫她打110，有的高喊：“快來救人啊!”還有的試圖解下旁邊船上的救身圈去救她，正在大家不知所措時，有位中年男子快步跑到欄桿旁跳入江中奮力向那位落水者游去，把她拖到岸邊的船旁，在眾人的幫助下那個女子得救了。岸邊的人們歡呼了起來：為挽救了一條鮮活的生命，也為這位中年男子舍己救人的壯舉。
看到這激動人心的一幕我情不自禁地想，每個人的'生命只有一次，它不是屬于個人，也屬于你的親人、你的家庭。試想當(dāng)你年邁的父母失去你，當(dāng)你的孩子失去你，他們該多么痛苦、多么無助啊。所以我們該關(guān)愛生命、珍惜生命。
熱愛的生命的作文 篇8
世界上成千上萬的橋，說不盡，也走不完。人們喜歡把橋比作海峽兩岸溝通的使者，比作人們交流的紐帶。我，喜歡橋，喜歡它的雄偉，它的壯麗，它是我生命的見證者，見證了我成長道路中一次次的進(jìn)步和喜悅。
親情之橋“哇”一聲刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜，一個新的生命誕生了，一輪希望之火點(diǎn)燃了。躺在母親的懷里，一切都不再陌生。當(dāng)黑夜來臨時，我感到前所未有的恐懼。這時，耳邊傳來媽媽溫柔的話語，安全了。在以后的日子里，媽媽給了我心靈上的安慰和物質(zhì)生活上的滿足；爸爸，則在我迷茫時伸出那堅實(shí)的臂膀，讓我大哭一場。這種無價的親情就像一座堅實(shí)的橋，永遠(yuǎn)不會被洪水沖垮，也永遠(yuǎn)不會有走完的那一天！
因?yàn)椋H情是永恒的橋。
友誼之橋
隨著時間的流逝，我開始走向獨(dú)立。俗話說：朋友多了路好走。是啊！朋友，一個與自己共患難的人。在人的一生中，朋友所占的地位是無法取代的。還記得兒時與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏時的樣子，好懷念。友誼是一座美麗的橋。當(dāng)你踏上去，會看見許多美好的回憶。因?yàn)�，友誼是純潔的。
愛之橋愛情，一個深不可測的東西。在這方面，我沒有權(quán)利發(fā)表見解，以為我沒有轟轟烈烈的`愛過。但愛情這座橋是脆弱的。經(jīng)不起大風(fēng)大浪，受不住對方的背叛。在過愛之橋時，你要格外小心，隨時會有意想不到的奇跡出現(xiàn)。因?yàn)椋瑦矍榫拖褚粋�奇跡。
親情、友情、愛情都是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路，如果少了它們的加入，我們的人生就會像一杯白開水，毫無滋味。而橋，卻一次又一次地見證了我們生活中每一個精彩的瞬間和喜、怒、哀、樂。它是我生命的見證者，是世界上最了解我的人。曾經(jīng)，我在它堅實(shí)的背上跑過，手里拿著平生第一次滿分的試卷；也曾將不爭氣的眼淚滴在它頑強(qiáng)的心里。
【熱愛的生命的作文】相關(guān)文章：
熱愛的生命的作文10-02
(精選)熱愛的生命的作文03-07
【經(jīng)典】熱愛的生命的作文03-08
（經(jīng)典）熱愛的生命的作文03-19
（精選）熱愛的生命的作文03-13
熱愛的生命的作文（經(jīng)典）04-01
熱愛的生命的作文01-08
熱愛的生命的作文【精選】02-11
生命的熱愛作文02-18
熱愛的生命的作文(經(jīng)典)03-03