[精華]同桌的作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我有一個(gè)古靈精怪的同桌，她的行徑十分惡劣，喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙，然后又賣出沒(méi)有多大用處的'萌，真是讓人哭笑不得。

　　我剛與她同桌時(shí)，她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”，例如：劃分三八線，不許我超出，但允許她超出。當(dāng)她有困難時(shí)，我要無(wú)條件幫她，我有困難時(shí)，她無(wú)條件不幫我。我在她回座位時(shí)要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類，雖然我英勇抵抗，但還是迫于她的威脅而屈服。

　　還記得那次語(yǔ)文課，老師上21課《桃花源記》，教到第二自然段時(shí)，老師讓我們小組自主學(xué)習(xí)翻譯，等下老師要檢驗(yàn)，于是她就組織我們小組進(jìn)行翻譯，最開(kāi)始她是安排她自己發(fā)言，但是到了檢驗(yàn)的時(shí)候，班上安安靜靜，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我看向她，她卻大聲指著我說(shuō)：“他，他”。于是我憋屈的被老師抽問(wèn)，結(jié)果可想而知。下課后她便賣萌說(shuō)：“對(duì)不起哦，我不知道你不會(huì)�！绷钗液軣o(wú)奈。

　　還有那次體育課，老師要求帶繩，我?guī)Я�，但她卻沒(méi)帶，所以她美名其曰為我分擔(dān)即將到來(lái)的痛苦而理所當(dāng)然的將我的繩拿走，幸好那次老師沒(méi)在，自由活動(dòng)，要不然我就會(huì)成為一只替罪羊了。下課后又重復(fù)同樣的招數(shù)，讓人無(wú)語(yǔ)。

　　生物課我不小心超出一點(diǎn)三八線，便遭受了九陰白骨爪�？荚嚂r(shí)不停賣萌使眼色，下課又要我恭送娘娘。英語(yǔ)課絞盡腦汁也憋不出一句時(shí)的她，對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)丟了一句“我背了，你懂的�！被仨�一個(gè)魔鬼的微笑，使我不知怎么辦。

　　魔鬼同桌、賣萌同桌、搞笑同桌，這就是我的古怪同桌！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是我們班的班長(zhǎng)——王祎林，雖然是班長(zhǎng)，但也很調(diào)皮。老師不在的時(shí)候，他就是我們班的“瘋狂4人組”（“瘋狂4組”的成員有：彭德銘、周世宸、王江東、王祎林）

　　王祎林“小”第一特點(diǎn)：寫(xiě)的字小，他寫(xiě)得字比螞蟻還小，昨天老師留的作業(yè)是A4紙上默寫(xiě)古詩(shī)，到了學(xué)校我拿了一張整張的、密密麻麻的A4作業(yè)來(lái)到學(xué)校，可見(jiàn)王祎林只拿著一張紙條我說(shuō)：夠嗎？怎么看著不夠啊！最后我仔仔細(xì)細(xì)的看了看，的'確，一點(diǎn)兒也沒(méi)少，老師每次讓抄課文時(shí)，總是會(huì)看看我們，一個(gè)寫(xiě)字大，一個(gè)寫(xiě)字小，老師就會(huì)無(wú)可奈何的搖搖頭。

　　王祎林“小“第二特點(diǎn)：嘴巴小，雖然他嘴巴小，但是喊起來(lái)聲音不知道有多大呢！，這一次，老師出去培訓(xùn)，由王祎林來(lái)管大家，午讀時(shí)候，班里邊特別亂，王祎林終于忍不住了，大吼起來(lái)：“閉上嘴”大家都愣住了。

　　王祎林“小”第三特點(diǎn)：名字叫王小小，也不知道是誰(shuí)起的名字，男生們都叫他小小，我們女生呢也不例外，有時(shí)交的他特別不好意思。

　　王祎林常常跟彭德銘學(xué)嘚瑟。

　　班長(zhǎng)王祎林的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒琼斶蛇傻模�他在各種比賽中都代表我們班去“出戰(zhàn)”，每次都是凱旋而歸。這不，這幾天他天天帶領(lǐng)我們班的足球運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，他的目的就是一定要衛(wèi)冕班級(jí)足球聯(lián)賽的冠軍。

　　他就是這樣一個(gè)令同學(xué)信服、老師放心的好學(xué)生，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我的好同桌！

同桌的作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)，每個(gè)人都有了一個(gè)新同桌，我也不例外。他叫蘇藝濱。肥肥的身體，膀大腰粗。男孩子嘛，就愛(ài)打球，打著打著，就成了非洲黑人。他總愛(ài)搞小動(dòng)作：上課，他叫老師老頑童爺爺;趁別人不注意，把水倒掉，搞得別人一天沒(méi)喝水總之，接下來(lái)，還發(fā)生不知道又有什么事呢！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌時(shí)杜宇恒，他有很多“優(yōu)點(diǎn)”，列如：上課說(shuō)小話、做小動(dòng)作、做其它作業(yè)······有一次，語(yǔ)文老師很早就布置了作業(yè)，在上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候很多人都在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)，包括我的同桌也在寫(xiě)，我叫他了好幾聲他都不理我，他投入在了“學(xué)習(xí)”中，我喊他不搭理我，我直接抓住他的家庭作業(yè)本，撕成了一片，就這樣他不敢上課寫(xiě)其他作業(yè)了。

　　他的“優(yōu)點(diǎn)”可真多呀，我借這次寫(xiě)作“表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)”他。

同桌的作文 篇5

　　地球是圓的，我們分部在各個(gè)角落，每一個(gè)地方都能遇到不同的人，猛然，在一個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)了你——我的同桌。

　　第一次認(rèn)識(shí)你，是在一個(gè)火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節(jié)活動(dòng)。從我們那天認(rèn)識(shí)到以后的相處，你就給了我一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就像平�！�—真誠(chéng)——摯友。

　　從那次認(rèn)識(shí)你以后，兩載之多的時(shí)光讓我無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)你，你的身影總會(huì)映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點(diǎn)地了解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進(jìn)了我的生命中。

　　與你的相處，給我一種很特別的感覺(jué)，你眉宇間那抹直達(dá)我靈魂深處的微笑，會(huì)使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。

　　相識(shí)是快樂(lè)的，分離是痛苦的。回首我們?nèi)齻�(gè)月的同桌情，還真是叫人難忘。

　　指縫間流過(guò)的歲月，無(wú)奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的`校園，被夕陽(yáng)的余暉浸透了。小道上留下同學(xué)們匆匆來(lái)去的腳步，樹(shù)葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調(diào)。

　　你總這樣說(shuō)：“小伙長(zhǎng)得不咋地，語(yǔ)言再跟不上那不就完了？”我想是不是因?yàn)檫@個(gè)原因，才使你的說(shuō)話技巧練到今天這種“爐火純清”的地步，才會(huì)給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。

　　與你相識(shí)的日子里，你就像是小大人一樣，而且說(shuō)的話也特別像大人。記得有一次我與朋友在開(kāi)玩笑，而你卻把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“玩笑不是隨便開(kāi)的，每個(gè)人接受的能力不同�！蹦愕脑捳Z(yǔ)讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應(yīng)該常常去指出你的錯(cuò)誤。）

　　你堅(jiān)定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機(jī)應(yīng)變……

　　美好的事情，好像總是開(kāi)始在春天，因?yàn)槊劝l(fā)在春天的永遠(yuǎn)是那么神奇與難忘——

　　如今我們即將分離，我的同桌世界里又少了一份色調(diào)。百感交織的情緒變成了淚水，涌出眼眶，因?yàn)槲覀兊耐�桌情已�?jīng)刻骨銘心的留在了我心靈的每一個(gè)角落。

　　輕輕地?fù)]揮手說(shuō)聲珍重，你去尋找自己的一片藍(lán)天，人的真誠(chéng)永駐在我的心間，青春的回憶涌上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

　　也許風(fēng)會(huì)吹走思緒，也許歲月會(huì)模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)珍存在我的心中。望著夜空中點(diǎn)點(diǎn)的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對(duì)你的希望與祝福。希望你以后的人生前程似錦、學(xué)富五車、金玉滿堂，說(shuō)話的技巧會(huì)步步高升。

　　相信我，會(huì)珍藏這份友情，因?yàn)槟闶俏业膿从选?/p>

同桌的作文 篇6

　　我的同桌我的同桌很可愛(ài)。胖乎乎的`小臉，像個(gè)肉球。大大的眼睛，圓溜溜的。頭發(fā)短短的，耳朵大大的，像個(gè)很小很小的扇子。

　　她比較頑皮。有一次，正在上美術(shù)課，大家在專心致志的畫(huà)畫(huà)。她拿了一個(gè)紙團(tuán)塞在前面那個(gè)人的衣服里，再大聲喊：哪，你衣服里有條蟲(chóng)。嚇得那個(gè)同學(xué)一蹦三尺高。結(jié)果被老師罵了一頓。

　　她的字寫(xiě)的很好。有一次寫(xiě)字，我們班的同學(xué)差不多都只獎(jiǎng)了一朵紅花，但她獎(jiǎng)了2朵紅花。寫(xiě)字時(shí)，只見(jiàn)她：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離書(shū)本一尺。坐姿真是漂亮極了，真像一只鐘立在那里。

　　這就是我可愛(ài)、頑皮、字又寫(xiě)得很好的同桌。你們猜一猜我的這個(gè)同桌叫什么名字？

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