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          小學(xué)想象作文

          時(shí)間:2024-05-07 07:36:41 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

          【精】小學(xué)想象作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精】小學(xué)想象作文

          小學(xué)想象作文 篇1

            劉怡秀“遲到啦,遲到啦!”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺(jué)。”我揉了揉充滿睡意的雙眼,不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷,用自動(dòng)洗臉盆洗臉,最后開(kāi)著一輛天藍(lán)色的迷你小車(chē)去上學(xué)。

            這個(gè)汽車(chē)不用油,使用太陽(yáng)能作為能源,不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式,一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面,接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上,這條被子自動(dòng)往上展開(kāi),直到我的下巴。對(duì)了,我還沒(méi)吃早飯呢,于是我又按下了一個(gè)紅色的'按鈕,一個(gè)小托盤(pán)轉(zhuǎn)了出來(lái),上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包,還有一瓶牛奶呢。我開(kāi)始津津有味地吃起了早餐。

            我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯,按下四(6)班的按鈕,幾秒鐘后我就站在了我們班門(mén)口。這時(shí),班里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我拿到電子書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)。

            “哎呀!鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”,這可不是一般的壁櫥哦!我小心翼翼地走進(jìn)去,大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室!蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里,帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。

          小學(xué)想象作文 篇2

            我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī),來(lái)到了未來(lái)的世界。

            “啊,這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說(shuō)!澳阈∽佣裁囱!’’人們生氣地說(shuō)。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的憤怒!白∈帧币粋(gè)聲音響起。人們紛紛讓開(kāi)。那人問(wèn)我,“你從哪里來(lái)呀”。我說(shuō):“我從21世紀(jì)來(lái)”。那人說(shuō):“原來(lái)是21世紀(jì)的來(lái)客呀”。你是不是說(shuō)這里的衣服很怪嗎?

            現(xiàn)在我就給你們介紹一下,這是高科技納米衣,它的.功能有很多,其主要功能是保暖,表示出人們的表情。先說(shuō)說(shuō)保暖功能吧,在冬天的時(shí)候,衣服會(huì)變成大衣,使人們溫暖,不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來(lái),讓人們知道別人的表情。比如說(shuō):憤怒,衣服就會(huì)變成紅色,以便讓人們避開(kāi)他。如果是傷心,衣服就會(huì)變成灰色的,可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了,我該回去了,“再見(jiàn)”。我說(shuō)!霸僖(jiàn)”那人說(shuō)。

            在就是未來(lái)的衣服。

          小學(xué)想象作文 篇3

            繁華都市的暮色開(kāi)始降臨,在哪破曉來(lái)臨之際,寂靜的天空突然變得灰暗,大地上的一切事物都消失了……

            冉寧殤睜開(kāi)眼,完全不知道自己在什么地方,四周除了一些枯枝爛葉再也沒(méi)有其他的東西。他突然感到無(wú)比口渴,可是附近沒(méi)有一滴水可由自己飲用,連續(xù)兩天的奔波已經(jīng)讓他沒(méi)有了力氣。口渴得甚至昏看過(guò)去……

            不久,夏凌稀和夏凌也來(lái)到了這里,他們是兩兄弟。由于這次的事情他們也被送到了這里。與冉寧殤一樣,都感到很口渴。面對(duì)這次突如其來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也沒(méi)有做好準(zhǔn)備。他們努力的向前走著,不遠(yuǎn)處似乎看到了什么東西……

            夏凌稀說(shuō)“哥哥,那邊好像有一個(gè)人!”說(shuō)著兩人用了全身力氣朝那人跑去。眼前這人把他們驚呆了,肌餓與口渴似乎侵蝕了他整個(gè)身體。整體看起來(lái)不是很好。夏凌視圖想把這人叫醒,可是怎么喊也沒(méi)有用。于是兩人陷入沉思:到底是帶他走?還是把他丟在這里?

            想了很久,夏凌還是把他抬到了自己的`背上。夏凌一邊走一邊說(shuō):“難道我們到了未來(lái)了嗎?未來(lái)不是美好的嗎?這一切的一切到底是誰(shuí)造成的?帶著無(wú)數(shù)疑問(wèn)一直邁著堅(jiān)定的步伐往前走?墒撬杨^昏眼花,心里空得難受,連吸氣都覺(jué)得累得慌。更何況身后還有一個(gè)人。過(guò)了許久,他隱約感到背后的這個(gè)人在動(dòng)。急忙放下來(lái)。他醒了……

            原來(lái)他叫冉寧殤,與夏凌和夏凌稀有著相同遭遇的人。冉寧殤告訴他們:這是在二十年后,由于二十年前人們浪費(fèi)水資源,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有一滴水了。自然自愿被人類破壞得慘目忍睹?墒沁@并不能影響三人求生的欲望,各自嘆了口氣繼續(xù)出發(fā)了

            此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升到了最高,無(wú)限的口渴與肌餓使他們無(wú)法辨別方向,任何人都感不到自己還有舌頭和牙齒,甚至沒(méi)了嘴巴。心臟在猛烈的跳動(dòng),但是血液仿佛越來(lái)越稠,越流越緩慢了。他們身上手上和脖子里的血管都紫得暴起來(lái)了……

            接下來(lái)他們每挪一步都想挑著百多斤的重?fù)?dān),仰著頭看看灰暗的天空,黑森森的樹(shù)枝在頭頂交織著,三人實(shí)在忍不住了,一下子趴在樹(shù)根上,暈了過(guò)去……

          小學(xué)想象作文 篇4

            假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)想回到期中考時(shí),或者到未來(lái)世界看看,也看看過(guò)去,今天我即將展開(kāi)時(shí)空之旅!

            在期中考時(shí),考卷題目我并不是不會(huì),也不是不讀書(shū),更不是不想寫(xiě),而是”粗心”,所以我希望當(dāng)我在考試時(shí),現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過(guò)去,提醒過(guò)去的我”檢查、檢查、再檢查!”這樣我才能拿高分,讓爸媽以我為榮。

            如果我有時(shí)光機(jī),我想到未來(lái)看看我的老公是誰(shuí),長(zhǎng)的什樣模樣?我是否有生小孩?小孩可愛(ài)嗎?我的工作是困難的.還是輕松的?當(dāng)我變成老婆婆時(shí),是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美?未來(lái)的世界是否還和現(xiàn)在一樣?”!”我看到了!我看到了!我看到我的老公非常帥,我跟他真是郎才女貌,好啦!我不吵他了,他還在上班 呢!我回到家里看看,突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽,原來(lái)那是我可愛(ài)的孩子。來(lái)來(lái)!快來(lái)看有人在煮香香噴的飯,哇!我也好想吃一口,原來(lái)這就是未來(lái)的我,聽(tīng) 到一聲”我回來(lái)了!”是我的老公下班了!看他們一臉幸福的模樣,我想我的未來(lái)生活一定多采多姿!

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