小學五年級暑假作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學五年級暑假作文，歡迎大家分享。
小學五年級暑假作文1
我的第一次吃牛排，讓我知道了牛排的味道，而這次的吃牛排，卻是大大邀請我們去的。如果你想知道里面的內容？就繼續(xù)讀下去吧！
就在前幾天，大大說要帶我們去吃牛排，我當時興奮不已。但是我姨正好來看我姥姥了，媽媽只好讓我和弟弟去了。我和弟弟走到樓下，我推你，你推我。最后我開開車門，帶弟弟進了車里。經過一會的路程，終于到了。我們吃的是——豪享來，我們一進門，就做到一個位置上。服務員來了，我看著菜單，思量了一會，大大說：“不如就要兩份兒童牛排套餐，一份黑椒牛排套餐，這樣好嗎？”我們說好。我說：“再要一份港式的原味的`奶茶吧�！庇谑俏覀冇忠艘环莞凼侥滩�。我們正等著上菜中。我和弟弟玩著游戲，一會，上了三份牛排，我們都拿著紙擋著牛排，不讓油蹦到我們身上。我一看，有雞蛋、牛排、面條，讓我看了流口水。��！開飯了，我左手拿著刀，右手拿著叉子，我切我切，啊，吃一口真香。大大幫弟弟切完后，弟弟吃了一口，說；“好吃，我要吃完�！蔽艺f：“你能吃一口就好了�！蔽野衙鏃l吃完后，狼吞虎咽地把牛排吃的還剩一點。奶茶也上來了，我一喝，真苦。不喝了。一會，我們都吃完了，大大吃的最多，我也飽了。我們結完單就回家了。
這次的牛排，不僅讓我知道了牛排的味道，而且這次的吃牛排，是我最難忘、開心的時候，第一次吃牛排是我最快樂的時候。
小學五年級暑假作文2
暑假，我有幸成為一名光榮的“番禺日報小記者”，并參加了“番禺小記者生活體驗營”。
我們接受過嚴格的訓練，也游覽過美麗的連南地下河;不過最開心的要數去風景獨特的少數民族——山排瑤寨。
那是一個山清水秀，而又美麗的地方，我仿佛置身于一副十分美麗的畫卷里。那里的人民熱情好客，那里的學校只有一幢平房，我們這次去受到他們的熱烈歡迎�？墒悄抢锏娜撕芨F苦，孩子們上學的學費交不起，甚至連作業(yè)本也買不起。家中環(huán)境好一點的，作業(yè)本上全是鉛筆的字跡，一個本子用完了檫去再用，不像我們寫完一本又可以買新的，有多余的紙還用它折紙飛機呢。我們還買了一些東西送給那里的'窮苦兒童，有的送衣服，有的送文具，有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級同學，雖然我才讀四年級，但我的個子還比他高半個頭，看上去他比我還瘦，我想可能是他們平時吃得太少的緣故吧!他接過了我的禮物之后連聲說：“謝謝，謝謝!”十分有禮貌。沒過多舊，我們就成了一對十分要好的朋友了。
夕陽，慢慢地像個大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開啊!不過那也是沒有辦法的，走的時候，我叮囑他一定要好好學習。
雖然，我乘車離開了，不過心還仍然留在那所學校里。
小學五年級暑假作文3
時光匆匆，兩個月的暑假一晃就過去了，現在回想起來，我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的，比如我和爸爸去鄉(xiāng)下爺爺家的那些日子。
那是放暑假的第二天，爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活�？墒遣磺桑覀兊搅肃l(xiāng)下爺爺家后，爺爺卻不在家，問鄰居，鄰居說我爺爺去山上摘梨子了，于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。
一路上，只見一丘丘稻田里稻花飄香，幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷，我摘了一片荷葉蓋在頭上，像傘一樣，帶給我許多涼意，望著滿池的蓮蓬，我想摘一個解渴，可當我正要伸手時，爸爸說：“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果，你怎么可以隨手采呢？”說完，爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。
我們走過一片竹林，我頓時感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子，我想，這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧，春天可以采春筍，冬天可以挖冬筍，竹子也身價倍增。一會兒，我們走過一條小溪，小溪里有幾個山童在玩水，捉魚，這條小溪彎彎曲曲流向遠方的田野。
這時，我看見了爺爺，爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子，見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝，一株株的.樹枝都是豐收果，我的心情變得激動起來。這季節(jié)，在我們梨鄉(xiāng)，人們都在談梨子，吃梨子，摘梨子，賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@首詩用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎？
這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉！
小學五年級暑假作文4
在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。
在火車上，看著窗外向后飛奔的青山，我們有說有笑的。不知不覺天黑了，我也累了，伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來時媽媽告訴我快到了，我高興得蹦了起來，撞著了頭，我也不覺得疼，伸出頭直往外看。
一棟高高的樓出現在我面前，我一一地數了，一共二十八層，每一層都雕刻著各式各樣的圖案，我非常地羨慕，心想：如果我住在那棟樓那該多好啊．我們下車了，大姑已等我們好久了，我們高興地上了大姑的車，姑父開著車子慢慢地走，好讓我們看看這漂亮的城市． 我聽哥哥說深圳有個歡樂谷，真想早點兒到那兒去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就帶著我們到了歡樂谷，我高興地像快樂的`鳥兒，蹦蹦跳跳地進了歡樂谷． 我進去的第一件事就是游泳，我和昊姐，還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中．游泳池里有一個四層樓高的滑梯，我從那兒滑下來的時候，我嚇得連心都跳到喉嚨口來了，當我滑到一層樓那么高的時候，我就睜開眼睛一看，�。�
我竟然已經快要滑到底了，我勇敢的伸出手來，向昊姐招手．我們開心地笑了．我們還玩了許多有趣的游戲． 我們回到家以后，心想：我以后一定在努力學習，將來考上大學，就可以到大城市里來工作．指導教師：李重秋簡評：努力學習，去實現自己的理想．
小學五年級暑假作文5
這么長的假期里，有很多開心的事情發(fā)生，有一件是最令我開心的。
七月末的一天，爸爸、媽媽、姐姐和我去了陽江閘坡旅行。這天，風和日麗、陽光明媚，我們經過三個半鐘的車程，終于到達目的地——大角灣。我懷著輕松、愉快的心情，走到觀望臺。一望過去，無邊無際的海洋，看不到盡頭的沙灘。陽光反射后，沙灘就像一片金黃色的'田野，眼前頓時豁然開朗，一股暖流從心底流出。我站在觀望臺上，海風迎面吹來，清涼、爽快的，十分舒服。
我們換好泳衣后，就走向沙灘。第一步踏入沙灘，就像踩著干凈、細滑軟綿綿的棉花一樣。沙灘上的人真多��！年輕小伙子在玩沙灘排球，小孩子在沙灘堆沙子，成年人在海里玩沖浪。這時，我的心已經被海浪帶走了，我們一起手拉著手走向大海，褲管已經被清澈的海水沾濕了，走了幾步，海水已經沒到了我的腰間。
隨后，我們開始沖浪了。突然，有一個大約三米高的水墻向我們撲來了，我們隨著海浪漂了起來，又隨著海浪的下降，落了下來，就像站在升降機里似的。正得意時，一個巨浪朝我們撲打過來，由于海浪實在太大了，把我們都沖散了。我有點兒驚恐，這時海水已經沖進我的口腔里，真咸�。”亲右策M水了，真難受��！
在歡聲笑語間，我不知不覺地感到有點累了，原來我們已經陶醉在海浪里整整三個小時了！我們依依不舍地離開這片仙境似的海洋！暫別那美麗的大角灣！
暑假的陽江之旅，是我最開心、最難忘的旅程。
小學五年級暑假作文6
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的.一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續(xù)放著手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球
好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
小學五年級暑假作文7
今天我和媽媽去吃牛排。
我們到了飯店，上了三樓，我點了一份兒童套餐，媽媽點了一份黑胡椒牛排。服務員給我們端來了熱茶和飲料，又拿來了刀叉、面包、餐巾、零食等。過了一會兒，牛排上來了，盛在一個鐵制的厚盤子里，盤子下面鋪了一層錫箔紙，錫箔紙下面是一個木板，這樣是為了防止燙手。牛排上面蓋著蓋子，服務員把蓋子輕輕地、小心翼翼地掀開，盤子里的牛排像熱水一樣沸騰著，滋滋地冒著煙，還噴出許多油滴，濺得四處都是。我拿著橘色的餐巾抻在自己胸前，防止油滴濺到衣服上。等牛排不再滋滋作響，不再冒煙時，我把胸前的餐巾拿開，看到牛排套餐是由牛排、通心粉、雞蛋、西紅柿組成的。牛排是一個不規(guī)則的三角形，顏色是棕黑色的，外邊還有一圈黑色的黑邊，那是烤焦的一小部分。雞蛋已經被炸得四分五裂，崩得到處都是。通心粉是很多個圓圈，一圈套一圈，跟彈簧的樣子差不多，上面有些番茄醬，白色的通心粉一下子就變成了鮮紅的。我左手持叉，右手持刀，把牛排切成一小塊一小塊的，用叉子叉了一塊放到嘴巴里，味道咸咸的、香香的，讓人回味無窮。又嘗了一下通心粉，沒有番茄醬的'通心粉沒有什么味道，加上番茄醬后變成甜甜的，這兩種食品配在一起非常美味。因為太好吃了，所以狼吞虎咽地把剩下的全吃完了。我感覺還沒有沒有吃飽，于是媽媽又點了一份。在等第二份時，我嘗了一下湯和甜點之類，湯是甜甜咸咸的，說不出的美味，因為不夠所以把媽媽的湯也喝完了。面包和菜是一起吃的，先把面包切開，把番茄醬拌在菜上，然后放在面包里夾著吃，像漢堡包一樣。我一下吃了兩個面包。
我吃完了第二份的半塊牛排，心滿意足地回家了。
小學五年級暑假作文8
時間沒有永遠，美好不過瞬間，天下沒有不散的筵席，暑假在不經意間走來了，也不經意悄悄從我身邊溜走了……
暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣，不用在學海中爭渡，有的只有那安逸�？蓵r光一去不復返，我們的腳步離暑假越來越遠。
暑假，再見！而我們又要在學海中泛著孤舟前進，在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過去，已是逝去，已是永遠的逝去。投入八年級的懷抱，撲面而來的是滿滿的'行程，又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。
暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學習的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經是處于一個“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學習生涯中，我們已經沒有多余的時間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對新時光的感慨！
暑假，再見！八年級的程序已經啟動，而我們，也要適應這種不同于七年級的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發(fā)自己的潛能，而我們也在隨著八年級的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進，同著清風、伴著明月。
有人說，只要你八年級學的扎實，九年級便不再對學習而迷茫。是啊，八年級來了，九年級還會遠嗎？八年級，只要我們打好基礎，未來會越來越順利。我堅信著：現在的艱辛，現在付出成倍的努力，以后一定會有收獲的季節(jié)！
此時此刻，我們要正式對暑假說一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進入八年級的新生活，在八年級這個龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！
小學五年級暑假作文9
暑假里，我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛......但是，不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點——都是令人難忘的。
暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業(yè)，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了......。過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經過，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣，終于功夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的'勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了.
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續(xù)做下去。
小學五年級暑假作文10
我依舊還記得上一個難忘的暑假，我的爸爸媽媽帶著我去了有著濃厚歷史文化韻味的七朝古都開封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。
這個暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個意外。因為我的二姨考上了青島的一所大學，爸爸媽媽懷揣著“考察的心態(tài)”帶著我和二姨來到了青島，順便也計劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀完二姨將要就讀的學校，接著便去了嶗山景區(qū)。
我們來到了嶗山景區(qū)，一進去邊聽到了嘩嘩的溪水聲，遠看只見一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見底，我一摸，哇塞！好涼呀，讓人頓時感到清爽無比，沁人肌膚。我還有幾個小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來跑去，把水濺出漂亮的.水花，我們在溪底摸出好多鵝卵石，它們被水沖刷的個個亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長滿了大樹，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開始登山了，我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了。
我們就這樣上了山頂，只見一只大獅子張著大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個湖，順著溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
小學五年級暑假作文11
姐姐從網上訂購了四張牛排票，說請我們吃牛排，我心里美滋滋的"，一晚上也沒睡著覺。
第二天晚上，我們來到中心廣場西邊的豪賓來飯店，剛一進入，一股香味撲鼻而來，飯店里靜悄悄的，除了優(yōu)美的音樂，其他什么聲音也沒有。一位漂亮的服務員優(yōu)雅的'站在門口，笑容可掬，她把我們引領到一張靠近窗邊的餐桌旁，熱情地請我們點菜。
我和姐姐點了兩份菲力牛排套餐、兩份黑胡椒牛排套餐。大約十分鐘，四份牛排套餐相繼上來了。牛排放在不銹鋼的盤子里，里面發(fā)出“嗤、嗤”的聲響，服務員把蓋子打開，油花四濺，香味撲鼻，我急忙拉起桌布擋在胸前，生怕油花濺到我心愛的衣服上�？粗遣紳M番茄醬而且鮮嫩多汁的牛排套餐，我突然感到饑腸轆轆。牛排旁邊還有同樣布滿番茄醬的意大利面，在燈光的照射下，意大利面晶瑩透亮，最邊上有個七成熟的煎雞蛋，用吸管輕輕一吸，黃澄澄的油就流了出來，十分誘人。套餐還有炸鮮奶、披薩、漢堡、沙拉……十分豐富。
我迫不及待地拿起刀叉開始切牛排，可怎么切也切不斷，弄得我滿頭大汗。爸爸看著我狼狽的樣子，笑著對我講西餐的吃法：吃西餐都是左手拿叉，右手拿刀，這樣才好切牛排。爸爸一邊說一邊給我做示范。聽了爸爸的話，我就用左手拿叉，右手拿刀，果然，這樣就好切多了。
美食很快被我吃完了，牛排的味道在我的嘴里回味無窮，何時我還能再津津有味地吃一頓呢，我期待著。
小學五年級暑假作文12
暑假最快樂的事情就是爸爸帶我首次去五星級酒店吃海鮮自助餐。
還記得那天晚上，爸爸說帶我去吃大餐，我心里很是好奇，爸爸帶我開車來到酒店，在停車點停好車，大家就一起坐電梯上去了。
走進餐飲店，我聞到了食物誘人的香味，放眼望去，哇！好多美味的呀！自助餐吧臺上擺滿了各種美食，旁邊放著碗碟和夾子，任人品嘗。有炭烤生蠔，壽司，三文魚，大蝦，香煎牛仔骨，蒜香粉絲扇貝，蛋糕，巧克力等，還有品種豐富的各類水果切成小塊擺放在一起。我看得忍不住直吞口水。
爸爸見我傻呆呆站著，連忙叫我：“吳旭民，走，拿盤子夾食物去！自身喜愛什么，就夾什么！”我高興壞了，直接跑到自選處，拿了一個盤子，先夾了一盤香煎牛肉，我最喜愛吃了！我把盤子放到餐桌上，又跑到自選區(qū)拿一個盤子，夾了大大的螃蟹，香香的魚肉，還有各種貝類�？粗P子里的食物，我還不認可，又跑去甜點區(qū)拿了好多串棉花糖，順手端起旁邊濃濃的巧克力汁淋在棉花糖上，這也是我的最愛呀！
好了，我心認可足地回到自己的座位上，開始大吃特吃，爸爸看我拿這么多，懷疑地問：“你吃的完嗎？”結果完全沒問題，我全吃光了，又跑去端了滿滿一盤炭烤生蠔，爸爸幫我一起消滅完了。等到爸爸說：“大家回家吧！”我的肚子已經吃得圓鼓鼓的.了！這是我吃過的最美味的自助餐，真是快樂的一天呀！
小學五年級暑假作文13
我的暑假生活很豐富，我過得開心極了。
這個暑假，我參加了軍事夏令營，剛入營大家全體學員領了軍訓衣服，教官就讓大家去宿舍整理我們的床鋪，然后操場集合參加開營典禮。每一個學員都發(fā)了小紅花，媽媽說：“真像剛入伍的新兵戰(zhàn)士��！”典禮結束后大家各自回宿舍休息調整。吃過午飯后，教官帶領大家觀看了“戰(zhàn)狼2”，大家一個個看的如癡如醉，電影看完大家集體回宿舍休息，第一天就這么輕松的過去了。
第二天早晨6點，大家在教官的起床哨聲中起床跑步，跑了半小時后大家吃過早餐回到宿舍休息等待新一輪的練習。練習時教官教大家站軍姿、做俯臥撐……
第三天，經過一天緊張的練習，由于有幾個學員過生日，所以吃過晚飯后教官帶著大家所有學員在禮堂開起了party，教官和學員們玩成一片，開心極了！
第四天，白天練習完，晚上教官教大家給我們的爸爸，媽媽寫信，教會大家學習感恩，感恩一切得到的。我收獲很大，受益匪淺。
第五天，一如既往地練習，練習結束教官教大家把每天所學，所看記錄下來并考慮自身怎么樣學習，如何實踐。
第六天，大家著重學習野外存活方法，讓大家這些從小在爸爸媽媽呵護下長大的同學們大大的.開了眼界。
第七天，也是我參加夏令營的最后一天了，早上晨跑完吃過早餐，大家各自
回宿舍整理我們的行李籌備離營。離營典禮上教官給大家頒發(fā)了結業(yè)證書，獎章。參加完離營大家?guī)е覀兊男欣钜酪啦簧岬碾x開了營地。
這就是我的暑假生活，辛苦卻豐富多彩。
小學五年級暑假作文14
暑假到了，天氣炎熱，大地被太陽烤得直冒煙，大伙只能躲在家里避暑了。今天是個“百年難遇”的陰天，大家這些在家里憋的快“發(fā)霉”人當然不會放過這樣一個好天氣了！我和楊勝等幾個同學約好了帶上家長去打野戰(zhàn)。
大家大隊“人馬”都到齊了，大家才進入緊張又刺激的比賽。
比賽開始了，大家藍方的隊長把大家?guī)нM大家一樓的位子。大家都找到了各自堅守的位子，我剛放下心，就聽到有人大叫“我的命沒了！”又有一個叫到：“我也死了。”我的心又不得不懸了起來，我小心翼翼的環(huán)顧四周，總想“殺死”敵人，為大家隊“立大功”可意料之外的發(fā)現他們在幾個人的掩護下已經悄悄的占領了自己的二樓，大家想奪回自己的地盤，可是力不從心。經過兩分鐘的對決，大家終于敗下陣來。大家隊的隊員都垂頭喪氣的，仿佛到了世界末日。
第二場有又緊鑼密鼓的開始了。這一次，大家吸取了教訓，把一半的'軍力都調到了第二樓，我被分配到了一樓。大家全力進攻敵人，真是功夫不負有心人，大家隊把紅隊打的只剩下六個人了�？稍谶@決定勝負的重要時刻，大家隊卻莫名其妙的的死了三個人，再一看，原來是他們后面大家自身隊的隊員在“做怪”。真是水淹龍王廟——自家人不認自家人。沒過一會兒，他們隊只剩兩個人了，我以其人之道還自其人之身，飛速的占領了他們的地盤來了個二連殺，為大家隊獲得勝利。他們隊個個都低著頭，特別灰心，而大家隊歡呼雀躍。
我坐在椅子上，看著同學們歡樂的背景，覺得自身仿佛置身于一個歡樂的世界……
小學五年級暑假作文15
暑假已經來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生，更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。
一、科學合理地制定暑假活動計劃 游民星空
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，最好制定一份暑假活動表。一切活動應該嚴格按照計劃表進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接中學的入學編班測試 游民
這個測試是小學階段學習的一個總結，暑假中，要把六年紀學習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個復習計劃表。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養(yǎng)自己的.興趣愛好，發(fā)展自己的特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
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