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跟時(shí)間賽跑有感作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的跟時(shí)間賽跑有感作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跟時(shí)間賽跑有感作文1
今天，我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文告訴我們：“時(shí)間是不會(huì)等人的，也不會(huì)回來。比如，你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天。課文還告訴我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，光陰似箭，日月如梭”。由此看來，時(shí)間是多么的寶貴��！讀了這篇課文，我非常感動(dòng)�；厥壮了迹浀糜幸淮纹谀┛荚�，我想把成績(jī)提高，讓媽媽開心一下，就寫了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我規(guī)定自己：每天抄一課的單詞，每周寫一篇作文，每晚默寫一次乘法口決，星期一、三、五讀英語。后來，我還是禁不住玩耍的吸引，總對(duì)自己說：“明天再努力奮斗”。然后又去玩了。結(jié)果那次期末考試，我不但沒有提高成績(jī)，而且還退步了。媽媽質(zhì)問道：“不是寫了學(xué)習(xí)計(jì)劃了嗎？為什么沒有進(jìn)步，反而退步了呢？”我支支吾吾不敢回答，在媽媽的再三追問下，只好吞吞吐吐地說出了實(shí)情，媽媽點(diǎn)著我的小腦袋：“明日復(fù)明日，明日何其多。你怎能這樣浪費(fèi)這么寶貴的的.時(shí)間？”我沒有回答，很不高興，認(rèn)為是媽媽說我成績(jī)不好。可是，直到今天，我才知道媽媽說這番話是為了引導(dǎo)我的用心良苦，原來，媽媽是要我去懂得珍惜時(shí)間里的第一分、一秒！
跟時(shí)間賽跑有感作文2
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我有很多感受想和大家說。
這篇課文告訴我們珍惜時(shí)間。寶貴的時(shí)間一去不復(fù)返，就像流水一樣沖走了，不會(huì)再回來了。
《和時(shí)間賽跑》的作者上小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了。因此，作者無法排除自己的憂傷，每天放學(xué)在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，直到跑的`累倒在草坪上哭。他的爸爸安慰他，說：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天永遠(yuǎn)是昨天，你再也不能回到昨天了。
爸爸的一番話讓作者下定決心，要和時(shí)間賽跑。有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了。那時(shí)作者上三級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。
看看別人，比比自己，我的時(shí)間哪兒去了？我寫作業(yè)總是拖拖拉拉，慢慢吞吞地，每周末的作文我都要從周五拖到周六，從周六拖到周日的晚上；每次上午的作業(yè)，我中午帶回家，又帶到學(xué)校，下午再帶回家，還是沒寫完。時(shí)間被我一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)，我要珍惜時(shí)間，把時(shí)間一分一秒的拉回來。
魯迅曾經(jīng)說過：節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。我要從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑！
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