父愛(ài)作文5篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的父愛(ài)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父愛(ài)作文 篇1
你喜歡教我念書(shū)，一字一句地讀給我聽(tīng)，因?yàn)槟�，我�?ài)上了讀書(shū)。你就是我生命中最珍貴的一本書(shū)。
——題記
小時(shí)候，我常喜歡蹲在樹(shù)下數(shù)螞蟻，也常因看它們搬家而忘記了吃飯。你并沒(méi)有因此而責(zé)怪我，而是帶我坐到樹(shù)邊的長(zhǎng)椅上，告訴我螞蟻搬家的原因。你還告訴我許多動(dòng)物界的“奇聞異事”，你將我的思緒打開(kāi)，帶我領(lǐng)略自然的神奇美妙，豐富著我的知識(shí)，拓展著我的視野……父親，你是我的一本百科全書(shū)。
上學(xué)后，我時(shí)常為生活中的一些小情緒、磕磕碰碰而埋怨、賭氣。我因遭受朋友無(wú)故的排擠而委屈埋怨時(shí)，你洞察出我的心思，把我拉到桌旁坐下，用循循善誘的口吻告訴我：“生活中充滿了許許多多的不公平和不理解，如果每個(gè)人都采取抱怨的態(tài)度來(lái)面對(duì)，那生活將越來(lái)越糟糕。我們不妨換個(gè)角度看問(wèn)題，多一些努力，少一些抱怨，多一些真誠(chéng)，少一些猜忌，多一些坦誠(chéng)，少一些逃避……當(dāng)你以最真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活時(shí)，那你將會(huì)更優(yōu)秀、更開(kāi)朗……”“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”你讓我的`心智更加成熟，讓我的思想更加堅(jiān)定，讓我在面對(duì)困難和不公時(shí)能夠以微笑面對(duì)，你教給我寶貴的經(jīng)驗(yàn)與做人道理，是我成長(zhǎng)的催化劑，父親，你是我的一本心理輔導(dǎo)書(shū)。
前不久，我因一次考試的失利而悶悶不樂(lè)，做完作業(yè)的我趴在窗前，任由涼風(fēng)吹散思緒。你敲了敲門(mén)，一邊披上外套，一邊高興地說(shuō)：“加件衣服，咱出去走走”。我答應(yīng)了。秋風(fēng)瑟瑟，由于剛下過(guò)雨，公園的道路上顯得有些泥濘。漫步在公園的小路上，秋風(fēng)輕拂著臉龐，令人備感清爽。眼前不禁浮現(xiàn)出春天里我和爸爸放風(fēng)箏的情形，姹紫嫣紅的花兒使空氣中總是彌漫著淡淡的花香。
“丫頭，你現(xiàn)在能找到自己留下的腳印嗎？”你打破沉寂，問(wèn)道。我回頭望了望，點(diǎn)點(diǎn)頭，又走了幾步，你仍接著問(wèn)我：“你知道為什么嗎？”“今天下雨了，路比較泥濘”�！皩�(duì)，正因?yàn)槟酀�，才�?huì)留下痕跡�！蹦闳粲兴嫉乜粗�，感嘆：“其實(shí)人生就好比這泥濘之路�。 �
我恍然大悟——人生的道路亦如我們正在走的這條路有泥濘，正因?yàn)橛心酀舨帕粝铝撕圹E，是啊，泥濘留痕，正是有了人生之路上的挫折與失敗才會(huì)孕育成功，披荊斬棘，才令我有勇氣和信心，去迎接和戰(zhàn)勝以后將面臨的挑戰(zhàn)，我收回思緒，心情頓時(shí)輕松了許多。
“謝爸教誨之恩！”我笑著對(duì)他行了個(gè)禮。爸爸拍拍我的肩，“不管前方有多泥濘，都要踏出堅(jiān)實(shí)的每一步！”我們相依偎著向家走去，即將降下的黑幕襯出我們漸漸遠(yuǎn)行的背影，父親，你是我的一本人生導(dǎo)航書(shū)。
都說(shuō)“父愛(ài)如山”，我想說(shuō)“父愛(ài)如書(shū)”。一本好書(shū)可以走遍天下，就如你，在我成長(zhǎng)的旅途中伴我左右，讓我的閱歷更加豐富，讓我的心靈更加美好！
父愛(ài)作文 篇2
父親待人接物都很?chē)?yán)肅，從小就教導(dǎo)我們要自強(qiáng)自立。于是，很小的時(shí)候我和弟弟便比同齡的小孩早熟許多。
媽媽總說(shuō)，“孩子還小，不用那么嚴(yán)肅對(duì)待�！比欢瑓s每次都在父親嚴(yán)肅的神情給禁了聲。
我們總埋怨父親的不通情理，卻在一次軍訓(xùn)過(guò)后明白了父親的良苦用心。
軍訓(xùn)的教官很?chē)?yán)厲，他見(jiàn)到我們說(shuō)的第一句話是“這里不比家里，沒(méi)有誰(shuí)能為你們做事，一切都得自己親力親為�！�
集訓(xùn)后，大家陸續(xù)回到了宿舍，剛到不久“嘀——”口小聲變熱切地叫囂了起來(lái)，二話不說(shuō)，大家伙連忙沖下樓去集中。之間監(jiān)管提著床被子，示范著裝棉被的方法，“一疊一放一拉一甩”�！斑祝@不是父親教我們的嗎？”我在心里暗想著。到宿舍后，大家按著教官的方法擺弄著被子，由于是首次的關(guān)系，好多同學(xué)都做不好，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這早已是駕輕就熟的時(shí)刻，三下五除二便弄好了。老師出來(lái)檢查后，表?yè)P(yáng)我的被子弄得最好，聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，頓時(shí)心里像喝了蜜一般，甜滋滋的。
往后的一段軍訓(xùn)時(shí)間，教官讓我們自己去做洗碗，打掃衛(wèi)生等些“家務(wù)事”也在父親長(zhǎng)年累月的教化下逐一輕松解決。
父親對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度也很?chē)?yán)肅。他常常告訴我們“錯(cuò)誤并不可恥，可恥的是知錯(cuò)不改！”在父親的教導(dǎo)下，我和弟弟也養(yǎng)成了嚴(yán)肅對(duì)待問(wèn)題的'態(tài)度。
然而，父親也不只有嚴(yán)肅，小時(shí)候弟弟欺負(fù)我時(shí)，我摔倒時(shí)，我傷心時(shí)，父親用他的慈祥，用他溫暖的雙手，用他開(kāi)導(dǎo)的話語(yǔ)，暖和著我的心房。
父愛(ài)無(wú)聲，他不會(huì)像母愛(ài)那么慈祥，卻以他自己的方式無(wú)聲地教導(dǎo)著我們，關(guān)懷著我們；以他自己的方式，影響著我們，改變著我們，讓我們?cè)谌松@條旅途上不至于迷失方向。
父愛(ài)如雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的土壤，讓祖國(guó)的花朵的我們?cè)诔?yáng)的沐浴下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
父愛(ài)作文 篇3
父愛(ài)無(wú)言，父親常以他獨(dú)有的沉靜，詮釋這父親的責(zé)任。父愛(ài)越是深沉越是含蓄，你才會(huì)在某一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)父親的深重與偉岸。
我曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。兒時(shí)放風(fēng)箏，陪我的是母親；撿風(fēng)箏的，是父親。學(xué)騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的，是母親；站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的，是父親。舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的是母親；替我吹氣球的，是父親。感冒，去醫(yī)院打點(diǎn)滴時(shí)緊緊抱著我并反復(fù)告訴我不要害怕的，是母親；被我緊緊攥著但卻一聲不吭的，是父親……
莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情？還是……
我開(kāi)始用心尋找答案。
我們學(xué)校設(shè)立了一個(gè)數(shù)學(xué)培優(yōu)班，在周六。父親得知這個(gè)消息后，讓我去報(bào)名參加。但是，我周末一整天都要去補(bǔ)習(xí)，如果去參加培優(yōu)班，就沒(méi)有時(shí)間休息了，所以我拒絕了父親的要求�？筛赣H依然強(qiáng)迫我去報(bào)名。于是第二天，我非常不情愿地去報(bào)了名。
參加數(shù)學(xué)培優(yōu)班不是報(bào)名就可以了，還要參加考試。只有成績(jī)好的人，才能夠參加培優(yōu)班。我當(dāng)然去參加了考試，可是因?yàn)榭荚嚽耙姑妹迷诩抑锌摁[，沒(méi)有睡好，我竟然只寫(xiě)出了一些題目，還有許多題沒(méi)有寫(xiě)完。
過(guò)了兩天，考試成績(jī)出來(lái)了，我果然沒(méi)有被錄取。放學(xué)后，在走出教室到父親一直等我的路口的那段路上，我的心情十分糟糕。我一直在想我該如何向父親解釋——平時(shí)成績(jī)很好的.我沒(méi)有考上數(shù)學(xué)培優(yōu)班。我想：我一定會(huì)被爸爸罵一頓的。我想著我的各種悲慘結(jié)局，不知不覺(jué)便來(lái)到了父親的車(chē)前。我剛一上車(chē)，父親就問(wèn)我：”培優(yōu)班考試的成績(jī)出來(lái)了嗎？“我把情況一五一十地告訴了父親，等待著一頓痛罵。但在我意料之外的是，父親只是拍了拍我的肩，并沒(méi)有說(shuō)一句話。
猛地，我感覺(jué)我得到了我想要的答案：并不是父親遲鈍，而是我太愚笨，我沒(méi)有察覺(jué)到那沉默背后迸發(fā)出的深沉的愛(ài)！
父愛(ài)，無(wú)言。
父愛(ài)作文 篇4
假如，我是一個(gè)詩(shī)人，我要寫(xiě)一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)贊美他對(duì)子女的愛(ài)。
假如，我是一個(gè)畫(huà)家，我要畫(huà)出父親蒼老的背影，畫(huà)出他為我過(guò)度操勞而長(zhǎng)出的銀發(fā)。
假如，我是一個(gè)音樂(lè)家，我要用世界上最雄壯的音符，來(lái)表達(dá)他對(duì)兒女的愛(ài)。
假如，我是一個(gè)作家，我要在父愛(ài)后面加兩個(gè)字：無(wú)言。
假如，我是一位老師，我要讓自己的學(xué)生永遠(yuǎn)不要忘記自己的父親！
別對(duì)他有任何怨言，因?yàn)樗呀?jīng)為你做的夠多的了。
他為了什么？又為了誰(shuí)？他的`背為誰(shuí)駝？他飄逸的黑發(fā)為什么白？
因?yàn)�，一切都是為了�?/p>
每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的父親，珍惜他，逝去時(shí)后悔也來(lái)不極了。
父愛(ài)作文 篇5
聽(tīng)，父愛(ài)是茫茫黑夜中那一份充滿執(zhí)著和期望的等待……——題記
有人說(shuō)，父愛(ài)是生病時(shí)父親那無(wú)微不至的照顧；有人說(shuō)，父愛(ài)是失利時(shí)父親那溫暖堅(jiān)實(shí)的擁抱；有人說(shuō)，父愛(ài)是成功是父親那贊許鼓勵(lì)的目光……而我說(shuō)，父愛(ài)是那一份點(diǎn)亮黑夜的默默陪伴。
夜的黑，如帶墨的花蔓延開(kāi)來(lái)，揉揉發(fā)澀的雙眼，望了一眼墻上的時(shí)鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，早已經(jīng)不是第一次到這么晚了，進(jìn)入初三以來(lái)，每天都是與書(shū)為伴，與題為伍，這時(shí)，一絲微光從門(mén)縫中擠了進(jìn)來(lái)，這么晚了，誰(shuí)還沒(méi)睡呢？好奇心驅(qū)使我拖著渾身的疲憊走出了房間。
走到客廳，眼前的一幕讓我瞠目結(jié)舌：爸爸趴在桌子上深深地睡著了，旁邊放了一杯牛奶，在微弱的燈光下，我仔細(xì)打量著爸爸。歲月可真是一把玩弄容貌的好手呀。它在彈指間把條條皺紋搬上了爸爸的臉頰，它輕而易舉的壓垮了爸爸那原本挺拔的雙肩，它不知何時(shí)偷走了爸爸鬢角的縷縷青絲。
可能由于有一天的奔波勞累，也可能由于近些日子的'操心，爸爸睡得很沉，他的呼吸有規(guī)律的均勻交替著，時(shí)不時(shí)發(fā)出微微的打鼾聲，看爸爸睡得這么香，我不忍心打攪他，我原本想回房間拿件衣服給爸爸披上，不知是不是因?yàn)槲业膭?dòng)作太大聲，爸爸睜開(kāi)了雙眼，他看著我慈祥的笑了一下，說(shuō)：“學(xué)習(xí)完了？快把牛奶喝了�！彼呎f(shuō)邊把牛奶他給我，“呀，怎么涼了，我再去給你熱一下，你先回房間休息一會(huì)，最近學(xué)習(xí)壓力很大吧，你一定不要太累，要注意身體，要把身體放在第一位，爸爸不關(guān)心你飛得有多高，爸爸只關(guān)心你飛得累不累……”
也許是因?yàn)榘职忠呀?jīng)走進(jìn)廚房，也許是因?yàn)闇I水沾滿了的我的雙臉，后面的話，我已聽(tīng)不清……
聽(tīng)，父愛(ài)是黑夜里那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叮嚀……——后記
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