軍訓(xùn)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)的作文 篇1
太陽像一團(tuán)燃燒的熾焰炙烤著大地。
驕陽之下，在綠草如茵的操場上，一群少年正昂首挺胸地立著。時(shí)間仿佛停止，但他們臉上的汗水卻像斷了線的珍珠，不間斷地掉落。
“唉，這得站到什么時(shí)候�。 币粋�(gè)小胖子嘆了聲氣，隨后聳拉下了腦袋。
“誰讓你亂動的，不知道打報(bào)告？俯臥撐準(zhǔn)備！"教官雷鳴般的聲音立刻在耳邊傳來。
我趕緊下意識地挺直了略微彎下的腰。緊接著，只聽得背后傳來一陣“嘻嘻”的笑聲。
“是誰在笑？集體陪著他做五十個(gè)俯臥撐！“教官的臉像一壺?zé)_了的水，紅得滲人。
大家雖然都很不情愿，但也是無能為力，只好言聽計(jì)從地趴在地上。隨著教官洪鐘般的口令發(fā)出，五十個(gè)俯臥撐的懲罰也隨之開始。我吸了口氣，努力地將手臂慢慢彎下。起初，還能感覺有些余力，但隨著時(shí)間推移，身體似乎變得越來越重。我的胳膊仿佛正被上千萬條的蟲子所撕咬，背上也有如被泰山壓頂。豆大的汗珠從我的額前流下，雙腿脆地了。但就在我抬起頭的那一刻，感動的一幕出現(xiàn)在了我的眼前：
教官趴在全班同學(xué)的前面，身體同樣是一起一伏。健壯的手臂彎出了一道美麗的.曲線。此刻的他仿佛是黑暗中巨大的亮點(diǎn)，照亮了我們所有人的內(nèi)心，帶給了我們無窮的力量�；仡^再看看周圍的同學(xué)，雖然氣喘吁吁，漢如雨下，但也都在努力地支撐著，咬牙堅(jiān)持。
剎那間，一股團(tuán)體的力量如一瀉洪流般涌進(jìn)我的內(nèi)心，洗去一切抱怨與酸痛。我迅速調(diào)整狀態(tài)，身體上的疲憊已然消失不見：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于，我們共同完成了五十個(gè)俯臥撐的挑戰(zhàn)。
“起立！”教官嚴(yán)肅地下達(dá)命令，我們迅速站起。
“你們累不累？”
“不累！"
“你們是不是一個(gè)團(tuán)體？”
“是！"
我們的喊聲如戰(zhàn)鼓般響亮，驚得那十米之外樹下的鳥兒撲棱棱地飛起。
軍訓(xùn)的作文 篇2
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)。我們二。三。六年級進(jìn)行了軍訓(xùn)的成果，先是二年（一）班出場，進(jìn)行會操展示表演， 然后，二年（二）班先去準(zhǔn)備一下，看著二年（一）班的同學(xué)展示，我們也響起了掌聲，二年（一）班會操完畢了，到二年（二）班出場了，二年（三）班到后面操場準(zhǔn)備，二年（二）班會操完了！我們又一次響起了掌聲了！到二年（三）班出場了！二年（四）班去操場準(zhǔn)備，二年（三）班 會操完了，到二年（四）班出場了，三年（一）班到操場準(zhǔn)備，二年（四）班會操完了，到三年（一）班出場了。
終于到我們?nèi)辏ǘ┌嗔耍∥覀兊慕坦賻覀內(nèi)ゲ賵龊竺鏈?zhǔn)備了，三年（一）班會操完了，到我們出場了，過了一會兒，全部二。三。六年級比賽完了。
到了評獎的時(shí)候了！我們非常緊張地看著評獎，說評獎的時(shí)候了！我們二。三。六年級都有好幾個(gè)同學(xué)是老師評出來的，二。三。六年級，個(gè)個(gè)班都有同學(xué)出去獲獎的，到我們?nèi)昙壛�！我們班有五個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎，包括我，發(fā)完獎了！我想說：“今天，我不單拿到這個(gè)獎，還有謝謝我的老師，是她選我出來的.，我很高興。開心！還要謝謝教我們的教官， 感謝您們��！
軍訓(xùn)的作文 篇3
軍訓(xùn)故名思意就是像軍人一樣的訓(xùn)練。在9月這個(gè)驕陽如火的季節(jié)我們迎來為期9天的軍訓(xùn)。
現(xiàn)在的我們正值豆蔻年華。我們是國家充滿希望的一代，軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的精神和再困難面前不低頭，勇敢前進(jìn)，無所畏懼，讓我們知道樹木只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能巍然挺立。我實(shí)不知如何將軍訓(xùn)給予更好的詮釋。這如白駒過隙般短暫的兩個(gè)星期里，給了我們生活的激情，給了我們敏銳的感觸，更給了我們生活和學(xué)習(xí)的鑰匙。曾經(jīng)平凡的我們因?yàn)檫@一身戎裝而與眾不同，曾經(jīng)不甚成熟的我們懂得了責(zé)任與信仰，曾經(jīng)軟弱的我們更懂得了堅(jiān)守與剛強(qiáng)!就因?yàn)檫@一個(gè)星期，我們可以驕傲的說，我們在成長。就因?yàn)檫@一個(gè)星期，我們可以昂首挺胸面對生活中的挫折與失敗，同樣就因?yàn)檫@一個(gè)星期，我們可以用軍人的榮耀得證：在以后的生活中，我們可以做得更好!
軍訓(xùn)是我們?nèi)松?一門必修課，兩周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，但是我們軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散!這段時(shí)光是我們用歡笑、汗水和淚水譜寫的樂章，它是我們中學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，是永遠(yuǎn)值得我們回憶和追味的日子，它在我們的心中種下了一種精神，種下了希望……
軍訓(xùn)的作文 篇4
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓(xùn)練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來到訓(xùn)練場地，準(zhǔn)備實(shí)施那充滿期待與好奇的軍訓(xùn)。
在第一天的軍訓(xùn)里，李教官先訓(xùn)練我們的轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身與敬禮.首先，李教官讓我們?nèi)w坐下，看他示范一次轉(zhuǎn)頭的動作.“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉(zhuǎn)去，而且腳還在原地踏了7下.他說，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下，而且全班同學(xué)踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過5秒鐘，全班同學(xué)已經(jīng)整整齊齊地站好了.接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學(xué)的人頭已經(jīng)向右轉(zhuǎn)去了，還傳來一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓(xùn)練轉(zhuǎn)身。照樣子，李教官示范了一遍后.便到我們練習(xí)了。“向右轉(zhuǎn)，”李教官命令到，“一二”，同學(xué)們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對別的班級。
最后，就是訓(xùn)練敬禮.敬禮的時(shí)候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽穴一厘米左右。其實(shí)，在還沒有學(xué)習(xí)敬禮的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開始喊苦喊累，要生要死了，對軍訓(xùn)不再充滿期待與好奇，反而對軍訓(xùn)充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓(xùn)練兩天半的時(shí)間，同學(xué)們就恨不得把自己弄發(fā)燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓(xùn)練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的同學(xué)喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對他們班的同學(xué)特別體貼，怕他們會累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習(xí)嗎？還是別班的同學(xué)們都是用鐵做的，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺？都不是，別班的同學(xué)們不喊苦不喊累是因?yàn)樗麄兌加袌?jiān)強(qiáng)的.意志力，這樣的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難并不是他們的對手，并不能把他們的意志力與信心打倒�？晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并不是這樣，就算是一點(diǎn)小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經(jīng)不起任何的辛苦與考驗(yàn)。
軍訓(xùn)，不但能提高同學(xué)們的毅志力，還能親身體驗(yàn)軍訓(xùn)人們那種日夜不停的辛苦訓(xùn)練感受.雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會獲得成功！—這是李教官臨走前說的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財(cái)富，它將會陪伴我一生，幫助我渡過所有的難關(guān)，讓我終身受益！
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