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          春天小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-05-06 13:16:17 小學(xué)生作文 我要投稿

          (精選)春天小學(xué)作文6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (精選)春天小學(xué)作文6篇

          春天小學(xué)作文 篇1

            春風(fēng)微微的吹,趕走了寒冷的冬天,千嬌百媚的花兒,展開了新的生命。

            走在校園的路上,抬頭看,一株株的櫻花,細(xì)細(xì)密密,如云海似的,在朝陽上緋紅萬頃。一陣微風(fēng)吹過,小小的花仙子,從天而降,淡淡的`清香,趕走我的煩惱。

            山上山下的桃花,遠(yuǎn)處看,像火焰般怒放,像張開的大花傘,嫣然微笑,噴出醉人的芳香,這一群可愛的女孩,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)艷麗豐姿。

            看那花園中的公主—玫瑰花,身穿一襲紅裝,波浪般的花瓣,柔媚動(dòng)人,莖上的刺,像是盡忠職守的護(hù)衛(wèi),保護(hù)嬌艷的容顏,令人憐愛,又害怕接近。我愛你的熱情如火,更愛那柔中帶剛的個(gè)性。

            三月帶來春天,春天帶來百花,浪漫的櫻花、溫柔的桃花、多情的玫瑰,讓春之拼圖更完整。

          春天小學(xué)作文 篇2

            春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的來了,小草發(fā)芽了,柳樹的“頭發(fā)”又變綠了,一點(diǎn)也找不出冬天的枯黃,空氣也變得格外清新,不像冬天的'灼灼人,就連天空也變得碧藍(lán)。

            這天早上,我睜開蒙蒙雙眼,便感到一股春意悄悄的從我家的窗框外溜了進(jìn)來,我急忙向窗外望去,世界變了,變得溫和起來,美麗起來,大方起來。忽然,一聲“起床了,你還要睡多久啊?”我才從這美景中清醒過來,我匆匆吃過早飯,便迫不及待地說:“媽,我出去玩啦!”“哦,早點(diǎn)回來!庇谑俏冶谋奶膩淼搅诵缕值那嗄旯珗@,“哇,好美啊!蔽屹潎@道。只見到處是百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,色彩斑斕,弄得我眼花繚亂的。頑皮的孩子們嬉戲著,我也被感染了加入了隊(duì)伍中。時(shí)間過得真快,一下就到了中午,我回家吃晚飯,接著去玩,這回我的家人也跟著去了,我們一家子開開心心的過了這個(gè)下午,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我吃完晚飯,早早的睡了,期待著明天的到來。

          春天小學(xué)作文 篇3

            “好冷!”剛從學(xué)校出來,冷風(fēng)便拍到了我的臉上,抬頭向四周望去,沒有自己熟悉的車,我不禁抱怨道:“又要走回去了!蓖蝗晃衣劦搅艘魂嚌庥舻哪滔。我隨著奶香看過去,原來是同學(xué)手中的奶茶。在寒冷的冬天里,那杯奶茶如此吸引我,我向?qū)W校前面的奶茶店走去。

            “阿姨,我要一杯奶茶!”我興奮地對(duì)那個(gè)阿姨說,然后便打量起她來。這個(gè)阿姨長(zhǎng)得很平凡,又少又亂的頭發(fā)看起來很扎眼,我心里暗暗想到:她長(zhǎng)得又不美,聲音也不好聽,怎么會(huì)有這么多人來她這呢?正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,奶茶已經(jīng)做好交到我的`手上,我把手伸入口袋內(nèi)找錢,卻發(fā)現(xiàn)口袋里什么都沒有。我的心一沉,突然想到:今天因?yàn)樘炖,媽媽早上讓我換了衣服,可是我卻把錢忘拿出來了。我的臉紅得像煮熟的蝦,不好意思地把奶茶又還給了阿姨,低著頭說:“阿姨對(duì)不起,我忘帶錢了,這杯奶茶我不要了!闭f完,我轉(zhuǎn)身就要走出奶茶店,可忽然覺得胳膊一緊,我回過頭去看,原來是奶茶店的阿姨,我正疑惑地看向她,阿姨說道:“孩子,外面冷,奶茶你拿著吧,算是阿姨送給你的!薄斑@怎么好意思呢?”“沒關(guān)系,你拿著吧!”最終我還是沒有禁住奶茶的誘惑收下了它,忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨是如此的美麗。

            我輕輕扎開了奶茶,一股奶香味撲面而來,還好像有種不知名的味道。我細(xì)細(xì)品味著,突然醒悟了,原來那是春天的味道,那味道包含著希望、幫助、善良……

            在這個(gè)寒冷的冬天里,春來的味道是如此濃郁地充滿我心間。

          春天小學(xué)作文 篇4

            冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。但是,今年冬爺爺去了又來,春姑娘來了又去,這天氣呢,是一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。春天到底在哪里呢?這讓我想起了一首歌:春天在哪里?春天在哪里?春天在那清清的江水里……想著想著,我就請(qǐng)媽媽一起去涪江,去尋找春天的足跡。來到涪江,我看到了一排排楊柳,我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這寫得真美呀!

            我發(fā)現(xiàn)江中有一種鴨子,總是兩只兩只地一起玩著,我想這應(yīng)該是傳說中的鴛鴦吧。鴛鴦也是野鴨類喲!我再向遠(yuǎn)處望去,!是紅嘴海鷗!去昆明玩的時(shí)候我見過這種海鷗。我高興極了,你看它們小嘴扁扁的,嘴尖是黑褐色,大部分身體是白色,展翅飛翔時(shí),猶如白衣仙子在起舞。紅嘴海鷗可是我們的貴客喲,我們要善待它們!

            我向更遠(yuǎn)的地方看去,還有許多看不太清楚的鳥類,它們?cè)跉g快的起舞。再看看岸邊,有許多人在草地上放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏各式各樣,看得我眼花繚亂,有金色的'魚、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、有老鷹、有……

            我看到這美景,已經(jīng)感受到了春天的氣息,已經(jīng)找到了春天的足跡。

          春天小學(xué)作文 篇5

            三月,春的樂章奏響了,春姑娘輕盈的腳步聲,燕子的呢喃聲,草長(zhǎng)花開的聲音,還有孩子們的歡呼聲……這一天,外小一年一度的春游活動(dòng)在同學(xué)們的.千呼萬喚中拉開了序幕。

            大巴車上,我們興奮不已,忍不住唱起歌來。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是一場(chǎng)盛大的群星演唱會(huì),你方唱罷我登場(chǎng),一曲接著一曲,特別是全班同學(xué)齊唱歌曲《逆戰(zhàn)》,將活動(dòng)推向了高潮。車窗外,陽光暖暖,風(fēng)兒輕柔,空氣清新甜潤(rùn),油菜花金燦燦,菜地綠油油。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多小時(shí)溜走了,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——枝江桃花海。

            我無暇顧及導(dǎo)游的介紹,目光早已被遠(yuǎn)處粉紅色的海洋勾住了。我仿佛插上了翅膀,飛奔而去,那一叢叢、一簇簇嬌艷欲滴的桃花,各有各的姿態(tài),有的花瓣全張開了,細(xì)嫩的綠葉托著粉紅色的五個(gè)花瓣,花瓣又托著黃黃的、細(xì)細(xì)的小花蕊,像亭亭玉立的小姑娘;有的張開了兩三瓣,像淘氣的孩子在玩捉迷藏;有的還是花骨朵,像小紅豆點(diǎn)綴在綠葉之中,微風(fēng)吹來,小紅豆儼然一個(gè)個(gè)芭蕾公主,綠葉就是舞伴,她們翩翩起舞,根本停不下來。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,鉆入我的鼻孔,撲入我的心臟,饞得我大口大口地吸氣,多么沁人心脾呀!

            覓得一處陰涼,班主任一聲令下:“野餐時(shí)間到!”人群頓時(shí)沸騰起來。大家席地而坐,盡情分享著美食,有雞翅、巧克力、面包、蛋糕、薯片、水果……琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我們大飽口福的同時(shí),也盡情體味著分享的快樂。

            返程的時(shí)間到了,我不時(shí)回望這片美不勝收的花海,真想帶走這美景,留住這快樂時(shí)光!

          春天小學(xué)作文 篇6

            小時(shí)候,放風(fēng)箏是個(gè)夢(mèng),只能空對(duì)書里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)者沒有作風(fēng)箏的手藝,自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動(dòng),可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學(xué)原理,無一能真正飛上藍(lán)天。

            風(fēng)箏與我,少年無緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會(huì)孩子們的樂趣呢。就如販賣風(fēng)箏之類的小生意,那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

            身為人父之后,看著活潑好動(dòng)的孩子,問他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲,但對(duì)此事卻心有靈犀,歡跳著喜悅不已。

            于是到小鎮(zhèn)的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏,兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買了線軸、線團(tuán),便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。

            野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞,儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家,再大的風(fēng)箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼,一人手持線軸,向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻,隨著線軸、線團(tuán)的減肥,蝴蝶便翩翩舞動(dòng)尾翼,漸升漸高了。

            風(fēng)箏飛到足夠高,無拘無束遨游藍(lán)天時(shí),孩子們才把線交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著風(fēng)箏的.性子,他才能飛的越來越高!

            我掂量著孩子的贈(zèng)言,望著這些歡樂的孩子,覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。

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