【必備】小學游記作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學游記作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學游記作文 篇1
娘娘山,是靈寶境內的一座母親山域。夏季到來,娘娘山青峰翠谷,潭瀑相連,讓人陶醉。在暑假期間,我去了位于靈寶市西南10公里處的焦村鎮(zhèn)南部的娘娘山,那趟旅行我至今仍記憶猶新。
那天天氣晴朗,我和父母跟著旅行團的大伙兒一起踏進了娘娘山。走過幾個景點,我們來到了著名的石瀑布前。抬頭一看,只見千仞壁立,不由得使我望而生畏。導游告訴我們,石瀑布又被稱為“白居易潑墨”,聽說這個名稱源于一個傳說,據說那時白居易在看過這石瀑布后,覺得任何華麗的語言都不足以形容娘娘山的美景。因此,就有一種江郎才盡的感覺。一怒之下,順手拋出了酒盅,扣在了前面不遠處的一個山坡上,飛起一腳,把放在面前的硯臺踢了下去,墨汁順巖體流淌下來形成這一壯麗的景觀,因此這個石瀑布又多了個名字?粗@美景,我無法不感嘆大自然的鬼斧神工,這仿佛散發(fā)著墨香的石瀑布,就像一位氣質卓然的清秀女子,美不勝收。記得曾有游人在此感嘆:“任何語言都描繪不出這種壯麗的景色,生命在這里仿佛一下就凝固了,真是對人心靈是一種震撼啊!”
美的不只有石瀑布,還有那如飛云般的百尺瀑。曾有詩贊百尺瀑:“東來臨絕澗,奔流不復返。上善百尺瀑,無為越千年!笨刹皇,比起那些雄偉壯觀的大瀑布,百尺瀑更有自己的獨特韻味,如溫柔的母親,又像優(yōu)雅的淑女。不同于靜止的石瀑布,百尺瀑會使人深深感受到生命在奔騰,時光在流逝。它促使人們向上奮進,告訴人們生活的美好,世界的美好,更讓人們明白了活著的美好。它奔流不息,渾身散發(fā)著生命的朝氣,連游人們似乎也被它感染,一掃之前的疲累神情,如出發(fā)時那般,望著頂峰躍躍欲試。
看完百尺瀑,接下來當然是要攀登步云梯了?蓙淼讲皆铺,望著那陡峭的步云梯,還沒爬我已心生退意,聽說這“步云梯”可是有285級臺階呢,爬上去豈不要搭上我半條命?可興致勃勃的眾人哪兒會知道我的心思,他們早有人已經迫不及待的踏上了步云梯,父母也開始催我,迫不得已,我只好尾隨其后,開始了漫長的“爬樓梯”之行。本以為這會和爬家里樓道樓梯一樣無趣,誰知卻并非如此。一開始踏上步云梯,并沒有發(fā)現什么特別,可爬著爬著,就漸漸有了自己走在藍天上,即將進入仙境的感覺,這絕對是一次奇妙的體驗。
登完步云梯,大家都累得氣喘吁吁,但是卻又被面前看起來神神秘秘的步云洞給吸引住了,終還是沒忍住,踏了進去。
步云洞并沒有想象中的有趣,里面什么都沒有,不僅沒有出現童話中長在地上的水晶石和嵌在墻壁的夜明珠,墻上連個裝飾的火把都沒有?蛇@并不代表這趟短暫的旅行是無趣的,坑坑洼洼的'墻壁,前方的光亮,讓我覺得自己是一位探險者,正在未知的山洞進行探險,這份奇妙的心情很值得我銘記。出了洞口,我又有一種探險者走出洞穴時的興奮感和其激動的心情,同時,心里竟然萌生出再進去走一遍的沖動,真令我感到驚訝。
出了步云洞,又是一片堪比世外桃源的美景。青山綠樹中,有小鳥兒們在歡唱,聽,還有溪水在給它們伴奏呢!在這“V”字形山谷中,流淌著一條小溪,時而緩緩流淌,時而熱情奔放,身處此境,宛如錯入仙境,如夢似幻。
一處處的美景讓我留戀忘返,可時間似乎總很匆忙,不愿為我停下腳步?v有萬般不舍,千般留戀,已經筋疲力盡的我,只好踏上了回家的路。
雖然這一次我沒有到達頂峰,沒看到頂峰風光,但一幕幕的美景,已然使我陶醉。它深深的印在了我的腦海,成為我永久的記憶。
小學游記作文 篇2
今天,我去麗水冒險島水上世界玩,我十分高興。一到目的地,去立刻跑進更衣室,換好衣服,沖進去。
里面玩的可多了,可最令我流連忘返的就是大浪了,既刺激又好玩。很多人都去。
大浪快開始了,我立馬沖進去。過了幾分鐘,左邊一個大舞臺在講話。也就在這時大浪出現了。一起就高到舞臺了,就像一頭巨大兇猛的獅子被激怒了似的`,向我們飛奔而來,雖然我已近站得遠了,浪也才到腰,但是強大的沖激力把我撲倒在地。我好不容易才爬起來。大浪就又一次向我們狂奔而來,像一群野馬,疾馳而來。一下子把前面的人都全軍覆沒了。
這次我吸取了教訓,緊緊地抓著媽媽的泳衣,用盡想把腳固定在地。大浪又向我襲來了,這次有我的防預準備,果然沒有被“撲倒 ”。
大浪真刺激,真想一直玩下去。
小學游記作文 篇3
一個風和日麗的上午,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大青山游玩,我早已盼望去大青山了,所以,早晨我的小鬧鐘一響,我馬上脫下睡裙穿上了我心愛的小裙子,我心中非常高興。當爸爸說要出發(fā)時,我早已背上漂亮的`背包,準備出發(fā)了。
終于到了大青山,我和媽媽、姐姐先下車,爸爸便找地方停車去了。剛下車,我就環(huán)視著四周。!真美呀!這里真是桂花飄香、秋菊怒放呀!我們走呀走呀,終于走到了一片平坦的地方,我們坐在一個亭子下乘涼、喝水。休息好了,我便又向山頂“進軍”。我們又到了一個好似游樂場的地方,大人們有的走獨木橋,有的在搖籃里搖來搖去,我和爸爸、姐姐一起又是蕩秋千,又是玩滑梯,玩得可開心了。玩完了,我們又去看了羞女石。羞女石邊上有一塊牌,上面寫著:“羞女石,從北邊看,像“大地之父”女孩看見了,都害羞地看著這塊石頭。我們又去看了“照妖鏡“。原來,”照妖鏡“并不是一面鏡子,是一塊圓形的,好似鏡子的石頭。我們又去了青山頂。在青山頂上能聽見回聲呢!在上面,姐姐說:“這里好高!”回聲又說了一遍:“這里好高!”姐姐以為是我說的,又說:“妹妹,不要學我說話。”我笑了,說“這是回聲!”姐姐一聽恍然大悟,也笑了。然后,要下山。爸爸對我和姐姐說:“上山容易下山難,我們下山時要小心。我們分兩組下山時!”媽媽和在山上遇到的同事一組走大路,我和爸爸、姐姐一組走小路,爸爸毛遂自薦走在最前面,我在中間,姐姐在最后,我們先到了仙姑洞,里面一片黑暗,我們小心地穿了過來。穿過仙姑洞,后來的路很陡,都是臺階,爸爸說:“這里很陡,我們每人之間空出四個臺階,慢慢的走,不要急!蔽覀冏哐阶,又走到了八仙洞。我們順利的走過了八仙洞,終于看見了平坦的大路。
我們剛下山,媽媽也下來了,我們戀戀不舍得離開了大青山。如果有機會,我一定要再來大青山玩。
小學游記作文 篇4
在一個安靜,祥和的早晨,我坐在后院的秋千上,暖和的太陽平鋪在身體上,迎著風在書海中遨游。
砰砰砰!突然的`一個聲音把我從美夢中拉了回來,煩躁的我再一次躲進被窩里,可是再也無法回到美夢中了。我不耐煩的跑出房間,在媽媽面前請求他可以帶我出去遠離一下這吵鬧的地方。在我再三要求下媽媽答應了。
剛吃完早餐,就迫不及待的想快快出發(fā)。終于,到了出發(fā)的時候。
我們到達目的地后,快速的搞定好一切,想要快點好好享受這安靜的一天。我躺在吊床上,聆聽著鳥兒們的音樂會,享受著春風的撫摸。又是一個聲音把我叫醒,原來是媽媽,‘我們要回家了’媽媽說到。
一路上還在不斷的回憶剛剛的美好;氐郊也虐l(fā)現隔壁已經裝修好了。才發(fā)現原來世界是那么美好。
小學游記作文 篇5
我的爸爸開著車,翻山越嶺,走了很長的一段路,就到達了美麗的祁連山大草原。
我突然看見了旁邊的路牌,嚇了一跳!媽呀!4000多高的海拔,但我不一會兒就平靜了下來,開心的說:“這有什么!我還沒有一點高原反應!”
爸爸把車停到了停車場,帶著我們一起去照相了!哇!大草原真美。
藍天下是一望無際的大草原,小草綠油油的,好像一張綠色的絨毛地毯一樣,鋪在地上。草原上沒有一棵樹,只有一團一團會移動的.花——那是一群群的牛、羊、馬。牛馬有各種各樣的顏色,只有羊群是白色的。它們悠閑自在地享受著美味。
我突然看見了看見了有騎馬的地方,就讓爸爸帶他去騎馬,爸爸掏了錢,讓媽媽和我坐上去,馬之前還是走,但媽媽每次一排它的屁股,夾一下它的肚子,它馬上就飛奔了起來,把我弄的屁股硌得疼。騎完了馬,我才感覺到了他在高原上游玩。
再回賓館的路上,我的滿腦子里面都是騎馬得時候發(fā)生的事情,有趣極了!
小學游記作文 篇6
昨天,我們去了陽朔,坐竹排暢游遇龍河。我們買了船票后,坐上了笫一條竹排。竹排開始向下游漂去,我們向兩邊張望,許多奇形怪狀的'山巒拔地而起,顯現出一幅美麗的山水畫。
竹排悠閑地在河面上漂浮著,我們正準備打磕睡,突然,竹排飛快地往下沉,我們大聲驚叫,水花四濺,猛地向我們迎面撲來,弄得我們滿身“花點”斑斑, 涼 風吹來,我們冷得直打哆唆,原來是沖過一個小險灘。這樣的小險灘,在旅程中多次出現,但我們已不會大驚小怪了。
我們一邊觀看田園風光,一邊聊天。突然,聽到船工師傅大叫:“快擺好姿勢,3、2、1”。只聽到咔嗟一聲,哎!我們被拍進照片里去了。我們抬起頭來,看到前面河中心,停著一個竹臺,上面埋伏著一位女攝影師,正偷偷地幫我們拍照。爸爸走上竹臺,挑選照片,我一看,拍得很棒。爸爸說:“看來,還是船工師傅拍得最有型!”船工師傅答道:“我在這條河上,拍過無數照片,早己傳遍全世界!蔽覍Υ煾嫡f:“您的姿勢擺了很多遍嗎?”“是的!
竹排順流而下,經過金龜抬頭、豬頭山、老鼠爬山……, 天上下起了綿綿細雨,不知不覺,我們到達了終點站。
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