理想的作文集錦【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的理想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
理想，究為何物，人間光點。
引用一句話來形容理想，即是：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們走向黎明。于是我們有了理想，于是我們的人生擁抱了理想，終我們看到了人間光點。理想的路上，從來沒有黑暗。
理想的力量到底有多強大？西漢時期，遭受宮刑的司馬遷曾一度想要告別這個黑暗的世界，向自己的慘淡人生說再見。但支撐他活下去的卻還有他在人世間的理想，朦朦朧朧間，他好像看到了一絲光亮，于是他向那絲光走去，一步一步忍辱負重的走去，最終也創(chuàng)造了那個時代的奇跡，他的一生被時間定格，永遠流傳下來激勵著一代又一代。終于，歷經(jīng)磨難，《史記》騰空出世，他——司馬遷，成功開創(chuàng)了我國紀傳體通史的先河。
是什么給了他活下去的`勇氣和力量？理想。
著名書法家王羲之，從小對書法有著一種獨特的熱愛，但卻一次又一次被師傅否定，途中他也曾一蹶不振，也曾想要放棄，也曾對自己失去信心，但一次又一次的鼓勵，一次又一次的想起自己的人間理想，他沒有被困難打倒，他花了越來越多的時間投入書法的練習(xí)中，終是功夫不負有心人，他練就的字體“飄若浮云，矯若驚龍”被后人捧為“書圣”。
是什么給了他一次又一次失敗后重新站起來的勇氣和信念？理想。
人生漂泊不定，起起伏伏，卻始終是為了自己眼前的那個光點前行，不放棄，也終將扒開身邊的荊棘，去到理想的遠方，站到理想的彼岸。
理想的作文 篇2
穿越歷史的長河，在我們中華民族的歷史上涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛，進行了頑強的拼搏。有的`為了實現(xiàn)自己崇高的理想，舍生望死，直到獻出自己年輕而又寶貴的生命，這怎能不令人肅然起敬呢？
生長在新世紀，我們不僅要學(xué)習(xí)這些少年英雄們的崇高精神，不斷用少年的崇高精神鞭策自己，還要在新世紀做一個會追求，有理想的新一代。是的住，追求理想的過程很艱辛，但強者會把著當成是鍛煉自己的熔爐，而弱者只會把這當成是受罪。高爾基小時候是在繁重的勞動和鞭打責罵下度過的。生活中，他也總是抓住每一分鐘時間讀書。老板不許他讀書，他千方百計弄到書，躲在閣樓上，儲藏室里閱讀，被發(fā)現(xiàn)后，總免不了老板的一頓毒打。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書，反而使他自學(xué)成家的理想更加堅定了。高爾基讀書不正是一個強者的作風(fēng)嗎？
我們必須選擇強者的道路，投身于大熔爐。在現(xiàn)實生活中，這個大熔爐不就是學(xué)校，而追求不就是好好學(xué)習(xí)嗎？讓我們銘記“為中華之崛起而讀書”當我們成為鋼筋鐵骨時，我們便實現(xiàn)了我們最遠大的理想，為祖國大廈添磚加瓦，相信在不久的將來，我能實現(xiàn)自己的理想。
理想的作文 篇3
我有一個理想，一個很簡單，很普通的理想，我會努力去實現(xiàn)它的。
我的理想是做一名普通的人民教師，也許，正在讀這篇文章的您可能認為做教師是一件辛苦的工作，不過，我必需承認這是事實。
老師要寫備課，就像我們的作業(yè)一樣是要檢查的。事情很多的老師們要上課，批作業(yè)，聽課，怎么會有時間來寫備課呢？
我如果做了老師，我一定不會那么忙的。備課是為了上課做準備，應(yīng)該在課前寫。作業(yè)是為了讓學(xué)會了的知識記得更牢固，如果他都記住記牢了，就不必布置太多的作業(yè)，也就不用批那么長時間了。
重要的是，老師很容易生氣，一生氣就會不舒服的。如果我做了老師，我一定會控制好自身的情緒，不亂發(fā)火。
但是，我為什么想做老師呢？這個問題我也不太清楚。
是因為我的父母都是老師嗎？應(yīng)該不會吧。我的母親是一位對工作非常負責、認真的人，有時，她甚至?xí)䴙榱税嗌系暮⒆佣宋�，令我十分不開心。難道我希望自身成為一個不顧家的人嗎？
我的父親并不滿意他現(xiàn)在的工作，因為學(xué)�？偸遣蛔屗趟陨硐矚g的科目，他因此十分不開心。難道我希望自身成為一個不開心的人嗎？
我一直喜歡小孩子，這也許就是我想當老師的原因。
我會努力學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在我除了語文不太好之外，其它的'都還不錯，所以我要更加努力地學(xué)習(xí)語文。我會經(jīng)常讀優(yōu)美的文章，理解含義深刻的句子，這樣，我可以理解能力越來越高的。
我的理想很普通，我會為這個普通的理想而努力的。
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