開學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)啦!又可以和同學(xué)玩了!真高興呀!但是我轉(zhuǎn)學(xué)了，不可以和蒙澤宏他們玩了。嗚嗚嗚嗚嗚!但是，我是第一屆的帥哥。我讀的`是才修起的新學(xué)校!所以才是“第一屆的帥哥”。哈哈!開心了。我宣誓：“我一定好好學(xué)習(xí)，健康向上。從優(yōu)秀到卓越，踏歌而行。爭當(dāng)班長。”這是我的隆重扽宣誓。
不過，我還不錯嘛!一去就當(dāng)各大組長。我要一步一步往上爬，把班長的寶座搶過來我不信我當(dāng)不上班長。才三天。你瞧瞧我!這么快當(dāng)上了大組長。還可以嘛!不過，我還要繼續(xù)努力，真去考試科科考一百。當(dāng)班長有什么了不起的啊!努力學(xué)習(xí)才重要的嘛!成績好，考得上好初中好中學(xué)好大學(xué)呀!那萬一考不上咋辦!長大自己也養(yǎng)不活呀!所以，我一定考上好大學(xué)。報答父母。
開學(xué)的作文 篇2
新的學(xué)期又開始了，我也按時觀看了開學(xué)第一課，這一節(jié)課讓我得到了很多啟示，讓我也對新學(xué)期充滿了力量和期待！
鐘南山爺爺首先來到了課堂，他講的挽救生命才是最大的人權(quán)，在疫情期間，武漢人民封城保護(hù)了全國人民，不是沒有人權(quán)，恰恰是尊重生命的表現(xiàn)，全國各地的醫(yī)務(wù)人員組成各個地區(qū)醫(yī)療隊，在過年期間趕赴武漢，團(tuán)結(jié)一致共同戰(zhàn)勝病毒和疫情。鐘南山爺爺是一位了不起的民族英雄，他講述了自己的童年經(jīng)歷，他也很珍惜現(xiàn)在，他鼓勵大家鍛煉身體，能夠在危險時刻挺身而出。很多青少年也受他的影響走上了學(xué)醫(yī)的道路，武漢就是一座英雄的城市！
接著講述了一位疫情期間，在方艙醫(yī)院刻苦讀書的女孩付巧，她在疫情嚴(yán)峻時刻依然堅持學(xué)習(xí)，感動了不少人，也鼓勵了廣大莘莘學(xué)子，能夠好好學(xué)習(xí)面對困難不退縮。當(dāng)時他們在方艙醫(yī)院建立了一間夢想的教室，一面和病魔斗爭一面努力學(xué)習(xí)，還有醫(yī)生鼓勵付巧要努力學(xué)習(xí)，對她進(jìn)行了幫助。
我只有跑的更快才能跑過時間，把重要的事做完，我只有跑得更快，才能在病毒面前搶到更多的'生命，這就是張定宇醫(yī)生，一位平凡又偉大的中國脊梁。他身患漸凍癥，但是他沒有停止戰(zhàn)斗，一直在金銀潭醫(yī)院的抗疫第一線，堅持到疫情勝利。
這些都是我們的楷模，我們學(xué)習(xí)的榜樣，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)每天都有進(jìn)步！
開學(xué)的作文 篇3
聽老師說 ，我們班里會來一位內(nèi)蒙古的小朋友。當(dāng)時，我不由得開始幻想起來：這位來自內(nèi)蒙古的小朋友會不會是一位調(diào)皮可愛的小男孩；會不會是一位文靜可愛的小女生；會不會是一位活潑開朗的小女生。過了幾天，答案就揭曉了：她是一個又白又胖又可愛的 小女生，她的名字叫孫雨涵。
孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的`大眼睛，一張紅撲撲的臉龐，一張櫻桃小嘴，樣子可漂亮了！
下課鈴響了，我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而上，全都圍在孫雨涵的位子上，一層、兩層、三層······一層比一層人多。
過了幾天，孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境，也融入到了這個班集體 中，也會跟著我們一起嬉戲玩耍了。
但是，美好的時光總是過得很快，孫雨涵馬上就要離我們而去了，我們的心情變得沉重又不舍。
第二天，孫雨涵領(lǐng)著行李箱來了，老師特地為孫雨涵舉辦了一個歡送會，這個歡送會真是別具一格！王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來了TF boys唱的一首歌，名字叫heart（愛出發(fā)），感覺特別嗨！然后是楊吉偉的電子琴演奏，名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來的合奏，名叫《夢中的婚禮》，特別的歡快、動聽。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨奏，魯寧然拉了大提琴，陳澍跳了個傘舞，叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩送給了孫雨涵。最后，我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵，我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。
時光不老，友誼不散。孫雨涵，我們永遠(yuǎn)都是最最要好的朋友！
開學(xué)的作文 篇4
假期的早晨，媽媽送我去報名，我要上四年級了。
在報名的路上，到處都是人，家長們在給孩子們買學(xué)習(xí)用品，為上學(xué)做著各種準(zhǔn)備。
我們來到學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)，只有一兩個人，我想，可能是去買學(xué)習(xí)用品的緣故吧，我十分幸運，順利的報上了名。
學(xué)校布置的格外漂亮，操場上紅色的毯子邊上掛著各種各樣的氣球，像一張張笑臉，有著快樂的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門，小朋友在里面滾來滾去，一些還跳起來想要拿到氣球，像淘氣的小精靈一樣，可愛極了，家長們在一旁看著他們，也很高興。
操場上有一個超大號黑板，上面貼著全校人的分班，進(jìn)了學(xué)校的人一涌而上，爭先恐后的看著自己的`分班。
到了教室，大家從包里拿出自己的假期作業(yè)，有的很著急，有的卻顯得很放松。還有一些新來的同學(xué)找不到自己的教室，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大家打掃完衛(wèi)生，老師就給我們講解了新學(xué)期的注意事項，沒多久，就到了放學(xué)的時間了，大家紛紛背起書包回家了。
快樂的一天就這樣過去了，我們的老師和同學(xué)可能不是以前那些人，我有些舍不得。
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