圣誕節(jié)的作文（精品6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)原本是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，它相當(dāng)于我們的春節(jié)，因此這一天對(duì)西方人來說是非常重要的，對(duì)西方小孩來說這一天是他們?nèi)杖找挂古瓮�。圣誕節(jié)終究離不開圣誕老人，就如同剛出生的嬰兒離不開母親那樣。傳說，在這天，小孩們?cè)S著自己的心愿，并將一個(gè)大大的襪子放在自己的床頭前，到了半夜時(shí)，圣誕老人會(huì)從屋頂下沿著煙窗慢慢的爬進(jìn)屋里，將你想要的物品放入那只大大的襪子里，然后又從煙窗里爬走……
小學(xué)時(shí)，由于我的家境比較特殊，自己與奶奶兩人在城里生活。在城里，我每天都要去上學(xué)而奶奶就在屋里等我放學(xué)后給我做一些美味佳肴，好好的補(bǔ)貼補(bǔ)貼我。父母在外工作，每隔一個(gè)星期會(huì)抽空來看看我，陪陪我。剛開始我還不適應(yīng)，每天都打電話給父母，每天都期盼著父母能來看看自己。但是，父母因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙有時(shí)一兩個(gè)星期也沒能來陪我，那時(shí)我?guī)缀趺看味伎蕖?/p>
在12月25日那天，正好是星期天，這天我特別的高興，因?yàn)檫@是一個(gè)星期的最后一天，父母該回來陪我了。于是心里盼望著父母早日到來，由于想念過于強(qiáng)烈，自己開始自言自語起來：“父母什么時(shí)候到�。苦�，他們應(yīng)該一會(huì)兒就來了吧！再等等就會(huì)來了！”自己懷著一顆思念的心，獨(dú)自站在窗前，俯視前方的一切事物，眼睛不停的'來回旋轉(zhuǎn)，生怕漏過一個(gè)視角。
太陽很快往下傾斜了，白云被照耀的金燦燦的，溫暖的陽光照在我身上，頓時(shí)使我全身發(fā)熱。“父母什么時(shí)候來呀！這太陽都快下山了，他們?cè)趺催�沒有來，會(huì)不會(huì)不來了。呃，別亂想，他們會(huì)來的，一定會(huì)來的。”心中冒出了許多的猜測(cè)，不過又被自己的堅(jiān)持給打壓了下去。
“嘟嘟嘟嘟……”電話鈴響了，我趕緊走過去�！把�！是母親打來的電話，得趕快接上問問到底什么時(shí)候來。”
“喂！小雨呀！媽媽和爸爸今天有事可能來不了了，你聽話，下次媽媽來的時(shí)候給你帶上禮物，記住多穿點(diǎn)衣服天氣有點(diǎn)涼喲！”不希望聽見的話頓時(shí)響起，我的臉也頓時(shí)火辣辣的，心里有一種酸酸的感覺，眼眶也濕潤(rùn)了。
“哦！那你們下次早點(diǎn)……回來！”我吞吞吐吐的說出了幾個(gè)字，說完眼淚蜂擁而至的冒出來了，我強(qiáng)忍著不準(zhǔn)自己發(fā)出一點(diǎn)兒哭聲。
電話掛了，我再也忍不住大哭起來�？蘼曮@擾了奶奶，奶奶著急地走到我跟前說道：“小雨，你怎么了，那里不舒服呀！是不是生病了呀！”
我迅速的控制著自己的情緒，對(duì)奶奶說道：“沒事，就是媽媽她們今天不回來了，我有點(diǎn)兒想她們。”
奶奶一把將我拉到沙發(fā)前，并叫我坐下，之后她坐在我旁邊說著：“小雨呀！今天可是圣誕節(jié)喲！讓奶奶來給你講講圣誕節(jié)的故事吧！”
從小自己就比較喜歡聽故事，這下有故事聽了當(dāng)然很開心。很快就將剛才的事情拋到了九霄云外了�！啊∮耆绻雼寢屃耍驮诖睬胺乓恢淮笠m子，當(dāng)小雨睡著后說不準(zhǔn)圣誕爺爺會(huì)將你的媽媽帶來讓你看見哦！”聽著我頓時(shí)跑到臥室找出一只自己認(rèn)為很大的襪子放在床前，心里不時(shí)的許著自己的愿望。
夜晚是那么的寧?kù)o，我一人躺在床上正做著美夢(mèng)，突然門響了，我迷迷糊糊的醒來，頓時(shí)眼淚又情不自禁的流淌出來。床前坐著一個(gè)人，這個(gè)人就是媽媽呀！“媽！”我大喊著急忙抱住母親。那一夜對(duì)我來說是無比的神奇，讓我無比的開心。
之后，我便開始相信那天是圣誕爺爺把我的母親帶到我眼前的，對(duì)圣誕節(jié)產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，直到今日我才發(fā)現(xiàn)我眼中的“圣誕爺爺”其實(shí)就是自己的奶奶。那天為什么母親會(huì)出現(xiàn)，原來是奶奶偷偷給母親打電話叫母親回來看看我，陪陪我。
現(xiàn)在回想起來，我的確是要感謝“圣誕節(jié)”，它讓我知道身邊有多少人在愛著自己，保護(hù)著自己。
圣誕節(jié)的作文 篇2
平安夜來到了。
甜妞興奮的問媽媽：“媽媽，圣誕老人在今天晚上來送圣誕禮物，還是明天晚上來？”在得到確切的答案是今天晚上后，行動(dòng)開始了，首先自己找了一雙嶄新的，襪口還帶著漂亮蝴蝶結(jié)的白襪子放在了自己的床頭旁，然后用熱水和香皂把腳丫洗的干干凈凈，跑到媽媽跟前用企盼的眼神說：“媽媽今天我們睡在鋼琴屋里吧？”媽媽說：“鋼琴屋床太小，我們睡大床不好嗎，反正爸爸不在家！”以前甜妞聽到媽媽讓睡在大床的邀請(qǐng)，早就一蹦三尺高了，今天卻不，很認(rèn)真的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是平安夜，鋼琴屋的窗臺(tái)下是桌子，這樣，圣誕老人來給我送禮物時(shí)，方便進(jìn)來，你們房間的陽臺(tái)太高了，圣誕老人不方便進(jìn)來，你說我說的對(duì)嗎？”媽媽說好吧。
剛躺在床上，甜妞又想起一件事情：“媽媽，快開燈，我得把琴凳放在桌子下面，好讓圣誕老人有臺(tái)階下來，以免圣誕老人從桌子上摔到了。” 于是甜妞很虔誠(chéng)的在桌子下面擺好了琴凳。
琴凳是擺好了，人還沒有鉆進(jìn)被窩，又想起來了放在桌子上的考試卷子，又睡不著了，“媽媽，我這次考得不好，圣誕老人看到我的試卷后，不會(huì)嫌我考的少，不給我禮物了吧，不行，我要把考試卷子藏起來~~~”話音還沒有落下，人已經(jīng)像小猴子一樣咕嚕一下爬起來，抓起試卷，掀起琴凳蓋，試卷就藏起來了。
終于躺在床上了，又有問題了，：“媽媽，咱院里的榮榮是雙胞胎，圣誕老人會(huì)不會(huì)給他們兩份禮物？”
媽媽：“我想是吧，要不甜妞你幫媽媽化化妝，給我畫個(gè)兒童臉，讓圣誕老人也給我一份禮物吧�！�
甜妞：“媽媽，你都長(zhǎng)大了，是大人了，都是媽媽了，還要圣誕禮物，不能太貪婪，圣誕老人給我禮物就行了。
甜妞翻來覆去的睡不著說：“媽媽，圣誕老人給小朋友送禮物怪辛苦的，我給他準(zhǔn)備幾個(gè)砂糖橘，讓他解解渴。”話說著，人已經(jīng)下床了，很快砂糖橘擺好，甜妞又很仔細(xì)得查看了一下窗戶，轉(zhuǎn)身問媽媽：“媽媽，窗戶開這么小縫，圣誕老人能進(jìn)來嗎？”
媽媽已經(jīng)有些睡意了，隨口答道：能，再開大了，就冷了
甜妞一拍自己的.腦門自言自語的說，對(duì)呀，圣誕老人會(huì)縮骨術(shù)，一厘米的窗戶縫也能進(jìn)來。
所有的工作都安排好了，終于放心的把腳放到媽媽身上睡著了。
第二天一早，媽媽還在睡夢(mèng)中，就被甜妞驚喜的叫聲喊醒了：“媽媽，媽媽快看，圣誕老人真的給我送禮物了，而且是我夢(mèng)寐以求的竹節(jié)跳繩，媽媽我太高興了”邊說邊走到窗戶下，檢查昨晚桌子上的砂糖橘少了沒有“媽媽，圣誕老人太好，她怎么知道我喜歡竹節(jié)跳繩，而且送的還是我心儀的粉紅色和淡綠色，媽媽，圣誕老人一點(diǎn)也不貪，砂糖橘他沒有吃，”
這時(shí)候，得到圣誕老人的禮物的興奮已經(jīng)在全身升騰，甜妞雙手放在胸前，還是不明白的問：“媽媽，你說圣誕老人怎么就知道我喜歡這個(gè)那，他怎么知道的？他真好，我們學(xué)校的竹節(jié)跳繩就是這樣�！�
甜妞邁著輕快地步子在房間里走來走去， 想把喜悅向外傳達(dá)，走到我的床邊問：“媽媽，你說爸爸現(xiàn)在起床了嗎？”
媽媽：“應(yīng)該起床了吧，找他干什么？”
甜妞：“我想給爸爸打電話，告訴他圣誕老人給我送禮物了》”
媽媽：“爸爸回來再說吧。”
甜妞還是忍不住給爸爸打了電話：“爸爸，告訴你一個(gè)好消息，圣誕老人給我送禮物了，還是我最喜歡的竹節(jié)跳繩那~”
給爸爸打完電話后，按捺不住心中的喜悅又給最好的朋友打電話：“劉劉，你得到圣誕禮物了嗎？
朋友：“沒有呀，是不是你爸爸媽媽送的？“
甜妞：“絕對(duì)不是，我爸爸昨天上夜班，不在家，媽媽和我一起睡的。你真的沒有得到圣誕禮物嗎？“
朋友：“你不是說，你媽媽在網(wǎng)上給你看這種跳繩了嗎？我覺得是你媽媽給你買的” 甜妞：“沒有，我媽媽只是在網(wǎng)上看了，但是沒有給我買，是圣誕老人送給我的，我太喜歡了，劉劉�！�
10點(diǎn)多鐘，爸爸終于回家了，甜妞一聽到爸爸的鑰匙聲 ，立馬跑到門口迎接爸爸：“爸爸，你看圣誕老人給我的禮物，是我最喜歡竹節(jié)跳繩粉紅色的放在家里用，綠色的拿到學(xué)校里用爸爸圣誕老人還把我的被子放在禮物上壓住，這樣就不會(huì)丟了”
圣誕節(jié)的作文 篇3
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
清晨起床時(shí)，天空是那么的明亮，干冷干冷的，好像是圣誕老人為了讓我們?cè)琰c(diǎn)看到他來了，故意擦亮的。
走在大街上，只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學(xué)校，學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們?cè)诨ハ嘟粨Q著圣誕節(jié)的祝福。
下課了，我們拿著跳繩，在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴，我估計(jì)這是水珠。不，不，這是雪，這是雪!同學(xué)們?cè)跉g呼，老師的`臉上刻上了笑容。
英語課，老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課，老師用數(shù)學(xué)密碼的方式，給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡，里面寫著圣誕節(jié)祝福語，讓我們自己破密碼…… 惟獨(dú)語文課上，老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時(shí)，心中很不是滋味。因?yàn)�，如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童，那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的，在知識(shí)的海洋里，我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里，我們看到了其它國(guó)家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前，我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時(shí)候，如：考試成績(jī)落在了95分以下;被老師冤枉了，弄得下不了臺(tái)。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
圣誕節(jié)的作文 篇4
池塘里有只癩蛤蟆，總是嫌自己長(zhǎng)得不漂亮。一天，它意外得到一只魔語瓶，只要對(duì)著瓶子說出自己的愿望，就能實(shí)現(xiàn)。
于是，這只癩蛤蟆就對(duì)著魔語瓶說：“魔語瓶啊，魔語瓶！我要變成一只美麗的拉姆�！痹拕傉f完，這只癩蛤蟆就變成了一只美麗的拉姆。
拉姆來到摩爾莊園，它邀請(qǐng)小摩爾一起去逛街。它們來到摩登碼頭，看見快樂—小貝貝、公主—小貝貝、公主—小妮妮、蝴蝶公主和雨雨在一起。雨雨它們正在“摩登衣店”里，一邊高興地挑選衣服，一邊認(rèn)真地打扮自己呢！看到打扮得漂漂亮亮的它們，拉姆的心里癢癢的。它也趕緊湊上前去挑選衣服，也準(zhǔn)備好好地打扮自己。拉姆看見蝴蝶公主穿著一件花花綠綠的衣服，漂亮極了。于是，它也選上了一件花花綠綠的衣服穿在了身上。
接著，拉姆又邀請(qǐng)小摩爾繼續(xù)去逛街。大街上的人們，有的偷偷的背對(duì)著它笑，有的見了它掉頭就走，有的.向它投來討厭的目光……拉姆覺得奇怪，原來它穿上這件花花綠綠的衣服后就像是一只小丑八怪。怪不得，人們見了它就討厭。
癩蛤蟆變成了一只美麗的拉姆，但它總是模仿別人，結(jié)果讓人討厭，這真是一件令人深思的事啊！
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕，一場(chǎng)不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn)，雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽，看不見關(guān)切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對(duì)你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間，紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的'一切都已太過久遠(yuǎn)，而在遠(yuǎn)方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，
今夜，倚窗思念，今夜，輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過藍(lán)天，卻又如何逃過輪回的時(shí)間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)？
這個(gè)圣誕，我們拿什么紀(jì)念，紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人，紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，星期六我們過了一回中國(guó)式圣誕節(jié)，至今我還記憶猶新。
那天，陽光明媚，萬里無云，樹兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著，花兒笑開了花，我呼吸著新鮮空氣，感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語學(xué)校�？赡苣銜�(huì)問：你為什么這樣高興呢?哈哈，因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!
一走進(jìn)學(xué)校，兩棵掛滿禮物的圣誕樹直直挺立在門口，墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶，彩帶經(jīng)過燈光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽的鈴兒響叮當(dāng)，形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫。我不禁脫口而出：“哇，好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室，一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們，她就是我的英語老師。
接下來我們的圣誕派對(duì)開始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌，然后，我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花，鼓聲停，如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里，這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片，按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一張做包子的卡片，但是，他做的動(dòng)作完全不像做包子，倒有點(diǎn)像掐人，這一發(fā)不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了快樂的眼淚，他紅著臉，不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王，我們自帶的蘋果發(fā)揮了作用，誰能以最快的速度吃完蘋果，誰就獲勝。比賽開始了，在場(chǎng)的所有人，不管什么紳士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起來。過程中，有的`人吃得滿臉都是，有的人一小口一小口地吃，最后，產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。
最后，我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來，通過選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物，剛領(lǐng)到，我們就迫不及待的打開了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著，我們又開開心心地跳起了兔子舞，溫馨的氣氛將我們緊緊包圍，各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑，歡聲笑語充滿了整間教室。
圣誕派對(duì)高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
圣誕派對(duì)舉行了將近一個(gè)下午，到了放學(xué)的時(shí)間，大家才依依不舍地離開了學(xué)校。
這次圣誕派對(duì)讓我們十分開心，也是我最快樂的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了這充滿歡歌笑語的圣誕派對(duì)!
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