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同桌的作文匯編(6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌殷倩倩是一個非常愛畫畫的女孩,她經(jīng)常練習(xí)畫畫,就連上課也不例外。
有一天上英語課時,只見她將英語后的一頁白紙撕下來,就開始畫了起來。她先畫了一雙眼睛,顯得特別有神,又畫了一張小小的嘴,笑得真可愛,接著她又畫了一個鼻子。她畫好了一個又畫一個。畫者畫著,MsZhang說:“殷倩倩,standup,Doyouhaveanyhobbies?”殷倩倩想了一會兒,還沒說,就被朱韌說了,她就跟著說了一遍,總算逃過一劫。我看得入神,突然MsZhang問我:“Whatdoyoufaterlike?”我頓時傻了,我連問題也沒聽清楚,怎么能回答上來呢?我便猜一下:“Yes,Ido”。說完,便引起全班的哄堂大笑。MsZhang就讓我下課道她那里去。真倒霉,都怪殷倩倩的畫太吸引人了。。她呢,還在畫,現(xiàn)在,她英語書快成美術(shù)書。
還有一次,在美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們畫出自己長大的愿望,她一聽完就畫了起來,別人和她說話,她當(dāng)沒聽見似的,在那聚精會神地畫,終于畫完了,還得到了老師的`贊賞,說想法獨特。
這就是我的同桌——“畫迷”。
同桌的作文 篇2
今天我要介紹我的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛,高高的個子,長的很帥。
他是我們班的小靈通。課間,同學(xué)們談?wù)搯栴}的時候,他總會沖進(jìn)人群,把問題解決。那是因為他平時看的書多,所以才能把問題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個細(xì)心的男孩子。有一次,考完生字同桌互判的'時候,我無意中在“無”上點了一點。結(jié)果被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。只要有一點錯,他就決不算對。我稱他為“黑臉包公”。
他也是老師的小助手,更是我們的好朋友。他常幫老師收發(fā)作業(yè),每天代老師領(lǐng)我們讀課文,他發(fā)音清晰,聲音洪亮,真像個小播音員。他還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我生病沒去上課。放學(xué)后,他主動來我家為我補(bǔ)習(xí)功課。他講解認(rèn)真仔細(xì),又有耐心,讓我很感動。
還想知道更多關(guān)于他的 “資料”嗎?聯(lián)系電話: ,聯(lián)系地址:七省六市五縣四路三號二座一樓零室。
同桌的作文 篇3
走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時,雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。
特平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的.一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說!斑@不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是!”“那它也應(yīng)該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
同桌的作文 篇4
同桌,每個人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點小小的幫助,當(dāng)然麻煩也隨即跟來了。
我的同桌,是一個皮膚很白,耳朵很大,嘴唇很厚的男生,叫朱林奇。我和他坐同桌,哎,真是有時喜有時憂有時煩。
我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但桌界上有一個缺口,是借東西時的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?
從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。
后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。
一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發(fā)現(xiàn)的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的.“敵人”借筆用,總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時,本小姐可是要動手傷人來搶的。我一頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。
但我從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我?guī)砹讼,帶來了憂,帶來了煩惱。
同桌的作文 篇5
我的同桌他很高,成績也很好,也很幽默,但是他有一張調(diào)皮的嘴,因此我的耳朵從此便開始倒霉了。
說起這個同桌的調(diào)皮嘴,我便恨的咬牙切齒,也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢,這輩子來討的,一但說起話來猶如滔滔江水連綿不絕,有說不完的話。如果你不信那就看看他的調(diào)皮嘴的“英勇”事跡。他剛來時,就成立國家,從我的同桌搖身一變,變成了美國總統(tǒng)。還煞其事的在家里用電
腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀,我不屑一顧的說;“你這個灰色的是什么,能算是國旗嗎?”弄的又引來了他的演講,他說:“怎能不算,你數(shù)一數(shù),上面有多少顆星星,雖然是黑灰兩種,但是也看的出來顏色的,你有本事你弄給我瞧瞧……”得,你做的是國旗,行了吧。
有一次,天氣很熱,我?guī)Я艘黄克麤]帶,結(jié)果,他渴了就對著我鄭重其事的對我
說:“現(xiàn)在美國極度缺水,美國向你中國發(fā)出求救信號,美國還差3分3秒死亡!”說著就“倒地而死”而我卻說:“既然已經(jīng)死了,還喝什么水呀!瘪R上“死人”就又活了過來,對我說:“你怎能無動于衷呢!我都已經(jīng)奄奄一息了,干嘛那么小氣,就一口水……”一席話,說的`他好像真的死了一樣,也說的我不得不給他喝點水。
這就是我的同桌!
同桌的作文 篇6
你富有一絢色彩,卻時刻渲染著我這片赤紅的朝霞。
——
題記
耳畔傳來忽遠(yuǎn)忽近的音樂聲,“明天你是否會想起,你昨天寫的日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。
你是心細(xì)如發(fā)的。叮鈴鈴,上課鈴聲隨之響起,我如同往常一樣,踏著上課鈴聲,不緊不慢的走到了,座位上!昂,同桌,快點把作業(yè)給我,俺要借鑒
、借鑒!币荒槦o奈的我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒前途。”話音剛落,她那水靈靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著鄙視的眼神,瞪著我。無奈之舉,我只好翻開書包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如。“誒,你這里錯了,錯別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途!蔽屹┵┒d道。我們笑了,我們互相示意著,綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長創(chuàng)作文字的響亮頭銜,因為她,我的錯別字才日益減少,她是細(xì)心的女孩,有時,我無意卷起了書角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細(xì)心的女孩,總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩,總是在我不在時,為我抄寫一筆一捺的重點。在我的心里,你像垂柳般揮舞著自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。
你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無留情從云朵中墜入地域中,潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時刻帶著一聲聲急促的歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動著手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著!拔沂且粋粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)” 這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛的,是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆,繪畫著我這一卷白紙的色彩。
你擁有愛笑的臉龐!肮!哈哈!”
那獨特的笑,環(huán)繞我的腦海中,那笑聲,震耳如雷,卻又有著極強(qiáng)感染力,牽引著我無緣無故得瘋笑。你是羞澀的.。當(dāng)老師提問你時,你時常莫名成了一位儒雅過人小女生,柔聲細(xì)語的回答問題,勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中,大家總是目不睛得盯著這一生物,時常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲,而你卻是淡定自如,仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣,你是奇特的,你是古靈精怪的,你是愛打抱不平的,你是歡樂的,……
同桌的你,總是不一樣。卻時刻炫彩著我的世界,你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨一無二。
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