小學五年級作文(熱門)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我家住在西莊小區(qū)，這里林立著一幢幢高樓，樓下花草叢生，非常美麗�？墒怯幸惶焱砩�，我們對門那戶人家被小偷偷了錢和一些值錢的東西。從知道的那一刻起，我們小區(qū)的每戶人家，都人心惶惶，生怕小偷上自己家殺人偷錢。往日的寧靜被“小偷”給攪沒了。
沒過多久，我就聽見“嗚嗚”的警笛聲自遠而近，一會兒就看見兩輛警車在樓下停著。幾位神氣的警察叔叔還走上對門家找犯罪的痕跡和線索，不愧是久經(jīng)沙場，幾下一看就判斷出從廁所里的窗戶爬進來的。第二天警車又來了，警察叔叔來提醒大家為了安全裝上了防盜窗，他們還打印了“請隨手關門，注意安全，門窗關好”幾個大字貼在每個單元的門上。沒過幾天我們就聽說罪犯被捕了，大家高興地說：“太好了，我們總算解除危險了！”不過，警察叔叔告誡大家說：“危險總在身邊，我們要時時提防，才能躲避危險，走上安全的'大道。”
這番話真是意味深長啊。
警察叔叔維護了一方的平安使我們又恢復了原來平靜安逸的生活。我想說：真心的謝謝你們，新時代最可愛的人——警察叔叔！
小學五年級作文 篇2
我讀了一篇《學校是樂園》大體內容是在20xx年的時候小明上學不用背書包原因是每天的任務都會在課堂上完成，放學后沒有家庭作業(yè)，學校教育水平差不多，小明不需要擇校。小明要上的課有語文、數(shù)學、外語和幾節(jié)自由選擇的課程。老師讓大家按照自己的興趣選擇書籍預讀，互相交流。讓小朋友變得“上知天文，下知地理�！背苏Z、數(shù)、外，小明還選擇了繪畫、攝影等興趣愛好課。小明測試是在電腦上進行的，由電腦打分叢不排名次。也許你會問，小明每天這樣輕松，他不怕考不上好大學嗎？到20xx年，大學招生考慮的'不再只是高考成績，動手能力、文體特長、個人品質等等，都已成為考核的重點……
憑著從小培養(yǎng)的愛好特長，絕大數(shù)學生都能輕松地走進大學校門。于是我想到了自己要園一個大學夢嗎？是的，我也想上大學，我們學校里美有電腦課能夠讓小朋友掌握高科技信息、美術課、音樂等，那里有我們和藹可親的老師，活潑亂跳的同學，讓我們像小明一樣選擇一個自己喜歡的科目發(fā)揮它的特長準備考上理想的大學。
小學五年級作文 篇3
我喜歡金色的秋天，因為秋天是一個豐收的季節(jié)。
秋天的天空湛藍湛藍的，好像是織女把剛織好的巨幅錦緞鋪到了天空上，又好像是一顆巨大的藍寶石鑲在那里，明凈又美麗。
落葉是秋天的使者。黃黃的銀杏樹葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉又像是一枚郵票，寄來了秋天的涼爽。風兒輕輕一吹，葉子離開了樹媽媽，有的落到了小河上，成了魚兒們的涼傘；有的落到了草地上，成了螞蟻的游樂場；有的落到了我家的陽臺上，那是秋姑娘送來的信。小女孩們在放學的'路上撿來許多美麗的樹葉，拿回家做成書簽，或做成一幅樹葉貼畫。落葉的地毯上灑下了一串串歡快的笑聲。
果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，它們穿著紅衣服，像一個個可愛的娃娃。紫瑩瑩的葡萄像一串串紫水晶，引誘得你直流口水。鴨梨金燦燦的，像一個個金色的鈴鐺，風兒一吹，“鈴鐺”就輕輕地擺動。而桔子更是讓樹枝禁不住重壓垂了下來，像一個個小燈泡閃閃發(fā)亮。
田野里更是一片豐收的景象：高粱脹紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花吐出一團團雪白的棉絮，仿佛想和白云比美呢！
感受著秋天獨特的味道，感受它成熟的氣息，感受它金黃的色彩，感受這豐收給我們帶來的喜悅。我愛秋天！
小學五年級作文 篇4
童年就像一串跳動的音符，一支自由輕快的舞蹈；像吹葫蘆絲，速度越快，就越歡樂；像彈古箏，越悠揚，就越有趣。讓我們一起走進我的歡樂的童年世界吧！
有一次，我和媽媽，小姨去西安游玩，我東跑西竄，也不知道到底要買什么。突然我看到了燒雞，一直盯著，口水流著，可我正要讓媽媽給我買一個燒雞腿，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我還發(fā)現(xiàn)前面有一個和媽媽的背影長得很像的阿姨，就跑過去說：“媽媽，我要那個”�？墒橇钗殷@訝的是，我認錯人了！“你是在叫我嗎？”“呃～對不起，我認錯人了！”我悶悶不樂的坐在燒雞攤旁，媽媽和小姨其實藏起來了，她們笑著從藏身處出來，我看見了，什么都不顧就說：“媽媽，我要吃那個，那個，你看見了沒？”媽媽同意了。我吃完了雞腿，把骨頭拴在一條線上，拿腳踢著玩。看見一只小狗摸了幾下，繼續(xù)向前走，可是踢不著骨頭了，低頭一看，骨頭不見了。向后轉，只看見幾只小狗在搶我的骨頭！我立刻跑過去要奪回來，媽媽就說：“讓它們吃嘛，你就這么小氣。”聽了媽媽的話，我就沒有繼續(xù)和它們搶，而是仔細觀察它們的吃相，特別可愛。它們吃完后都給我打滾，撒嬌，可愛極了！我回家后在地上鋪了一大張布，也學它們的.樣子打滾，我打的特別慢，媽媽說我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫，我也汪汪叫，玩累了睡著了，小狗也累趴了。
同學們，時間飛快的過去了，你們回想一下自己的童年趣事，一定禁不住哈哈大笑吧！你們也應該想一下最有趣的童年時光已在車站等你，快去迎接它，讓它永遠待在你的作文里，和你記憶的長河里，永遠載著它步入未來。加油！
小學五年級作文 篇5
星期天，我和小伙伴彭形影去蓮花山放風箏。
到了蓮花山，天空中已經(jīng)有許多風箏了。有大紅色的“蜻蜓”，有形態(tài)逼真的“蝴蝶”，有活潑機靈的“小燕子”，有展翅高飛的“雄鷹”……“周敏，快放飛咱們的‘小蜜蜂’吧！”我催促彭形影�！昂茫 彼龖曊f。
我讓她拿著風箏，使勁往前跑。我拼命搖著線軸，當她跑到20米遠的.時候，我說：“放！”她趕緊把風箏拋上天空。我趕緊放線，隨后我又緊拽風箏跑了一會兒，我們那“小蜜蜂”便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。
隨著線軸上的線越放越長，“小蜜蜂”也越飛越高。瞧！那只不辭勞苦的“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜哩！再看遠處，一對“龍鳳”，互相追逐，它象征著吉祥和幸福，好像在對我們說：“今年又是一個喜慶年！”我看看這只，瞧瞧那只，心也同風箏一起飛上了天。
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