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朋友的作文4篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文 篇1
圓規(guī)踏著堅(jiān)挺的笨腳，一劃拉，一個(gè)幾何圈；歲月蘸著滄桑的筆墨，一勾勒，一個(gè)生命圈；生活蘊(yùn)藏著多彩的姿態(tài)，一圈點(diǎn)，成就了我的朋友圈。
——題記
教室外，酷暑難耐。教室里，幽冷意外。他大手一揮，眼神中盡是決絕，手中的“判官筆”閃爍跳躍，幾位鬧聲最大的“頭號(hào)份子”已是榜上有名。本著“茍能制侵陵，豈在多殺傷”的原則，在眾人驚魂未定的目光聚焦下，那雙扼殺無(wú)數(shù)學(xué)子“歸家夢(mèng)”的手遲疑地放了下來(lái)，一切塵埃落定。榜上有名者大呼不妙，投過(guò)哀求的目光，卻正好對(duì)上包青天一般疾惡如仇的眼神，膽戰(zhàn)心驚之下便只好把伸過(guò)去的目光收了回來(lái)。見狀他冷哼一聲，粉筆劃過(guò)一條完美的拋物線進(jìn)了粉筆盒。
“摸黑來(lái)犯，頂多是件暗器。地下的行徑，不像英雄�！庇腥伺奈壹珙^。我回頭，“沒(méi)人呀？”我眼神緊緊盯著后方，吞了一下口水，就算號(hào)稱不信鬼不信佛也依舊是心有余悸。再次僵硬地轉(zhuǎn)頭，一張瘦削又蒼白酷似吸血鬼的臉浮在我眼前。我狼狽后退，打了好幾個(gè)趔趄。而那張面容的主人揚(yáng)起雀躍的眉毛，嘴角蕩漾著玩味的微笑：“你至于嗎？”我下意識(shí)就想給他一記馬步?jīng)_拳，可又正好對(duì)上他那雙充斥著天真無(wú)邪的眼睛，一時(shí)竟沒(méi)下得去手，但很快，我便為我的仁慈付出了代價(jià)——我挨了他一記直拳，然后他三步并作兩步飛出十幾米遠(yuǎn)，還不忘回頭做個(gè)鬼臉。
如果你問(wèn)，我們班歌王是誰(shuí)，笑星是誰(shuí)，乃至搗蛋鬼又是誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)：“是他，是他，就是他，那個(gè)小……”咦，說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞了�？赡f(shuō)他倆，還真有點(diǎn)想像。每到下課，就是他絕佳的.演唱時(shí)期，只見他深情地閉上眼丹唇微啟，露出一口好看的銀牙。然后一個(gè)個(gè)刺耳的音符就被砸了出來(lái)：“啊~~牡丹，你比五環(huán)多三環(huán)，啊~~豬肝，你比五環(huán)少幾環(huán)！”整個(gè)演唱都富有磁性，結(jié)尾還帶個(gè)麻酥酥的顫音。一曲終了，你會(huì)覺得這一曲似乎蘊(yùn)著霸王別姬的酸楚，大鬧天宮的豪氣，考試滿分的歡愉，唱盡了世間冷暖，拓印了盛世梵音！即使在噪音繞梁，全身毛孔張開的情況下，你也會(huì)吃吃的笑，不正像悟破紅塵的佛嗎？有人抱拳諷刺：“最近少俠的‘降龍十八音’又大有進(jìn)境呀！”他還謙虛一擺手：“哪里哪里，朋友抬舉了，閣下也不要妄自非薄�！币脤�(duì)方睚眥欲裂卻也無(wú)可奈何。
天很廣，比天廣的是人的胸懷，比人的胸懷更廣的是我的朋友圈；花多彩，比花多彩的是超市的油彩，比超市油彩更多彩的，是我的朋友圈。
朋友的作文 篇2
我的朋友叫張一丹，今年9歲。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，皮膚非常白。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一天下午，我們放學(xué)了，天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大，突然，張一丹走到我的身前，對(duì)我說(shuō)：“咱倆一起用一把傘吧！”在路上我們有說(shuō)有笑。我回到家，天卻不下雨了。我對(duì)張一丹說(shuō)：“謝謝你！”她笑了笑。
還有一次，我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著，做到最后一道題的時(shí)候，他左思右想也想不出來(lái)。這時(shí)，張一丹過(guò)來(lái)，坐在椅子上，認(rèn)真的對(duì)說(shuō)：“這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來(lái)，然后這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來(lái)，最后再把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)就得出得數(shù)了。“
還有一次，我們下課了。張一丹在操場(chǎng)里玩。突然，她看見一位同學(xué)不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”并把他扶回教室。那位同學(xué)對(duì)張一丹說(shuō)：“謝謝你把我扶回教室�！�
有一天，我們班的小利生病了。張一丹聽說(shuō)他生病了。他一下學(xué)就去小利家?guī)托±麖?fù)習(xí)功課。小利的`媽媽對(duì)張一丹說(shuō)：“謝謝你張一丹，要不是你，小利就落下功課了�！�
我們以后也要向張一丹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那助人為樂(lè)的可貴精神。
朋友的作文 篇3
我的朋友有很多，但我最喜歡的是林子杭。
有一次，她生日。邀請(qǐng)了我、林璐、吳逢燁，陳奧這幾個(gè)人。首先到的是我和林子杭，吳逢燁和陳奧是晚到的，她是在銀泰的肯德基過(guò)生日的，在最后面有一個(gè)牌子上面寫著：祝林子杭小朋友生日快樂(lè)，里面還有一幅畫，在畫中也寫這生日快樂(lè)。人都到齊以后，我們就開始吃東西了，首先服務(wù)員端上了兩份套餐，里面有玉米棒，漢堡包、牛奶、薯?xiàng)l，還有全家桶里面有雞排，雞翅膀、雞腿、雞塊之類的東西。我們就一直在吃，吃完了以后，我們便玩起了狼人殺游戲，先要抽你是什么角色，再抽順序，之后就開始，天黑請(qǐng)閉眼，女巫請(qǐng)睜眼，請(qǐng)問(wèn)你要?dú)⑷诉�是救人，就這樣一個(gè)一個(gè)報(bào)下來(lái)，到最后會(huì)說(shuō)今晚班“死”了，然后大家就會(huì)按剛才抽到的號(hào)碼來(lái)說(shuō)是誰(shuí)殺的，如果大家都沒(méi)有“死”的話，裁判員就會(huì)說(shuō)今晚是平安夜，玩好這個(gè)游戲之后我們就去圖書館了。
到了圖書館我們就找到了自己喜歡的圖書開始看書，看著看著有人說(shuō)很口渴，子杭媽媽就說(shuō)看半小時(shí)就回家，出去再喝吧。之后我們又玩起了狼人殺，玩完了我們就回家了。
我覺得這次真的.非常有意思，也謝謝她邀請(qǐng)我去參加她的生日，我覺得每次跟她一起的時(shí)候都很開心。
朋友的作文 篇4
我家門口，有一小塊土地，地里種著花草蔬果。有許多貓總喜歡在地里打鬧。貓有各色，白貓、黑貓、灰貓……個(gè)個(gè)惹人憐愛，但我卻偏愛那只黃白相間的貓。
它長(zhǎng)得真漂亮！小巧輕盈的身體潔白如雪，眼睛很大，水靈靈的，看人嫵媚得很；四只小爪子是土黃色的，四條腿雪白，遠(yuǎn)看就好像穿著白襪子，黃鞋子。這樣的貓，任誰(shuí)都會(huì)喜愛。
我們是在打羽毛球時(shí)相識(shí)的。說(shuō)不清是哪天，我和外公在打羽毛球，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在草叢中，目不轉(zhuǎn)睛地坐在那里觀戰(zhàn)呢。偶然間，我發(fā)現(xiàn)在了它，走過(guò)去的時(shí)候，它受驚似的往后一跳，我追過(guò)去，用球拍輕輕撫摸它的毛，它見我并無(wú)惡意，再?zèng)]跳開，但身體還在顫抖。
從那以后，每當(dāng)我中午打羽毛球時(shí)，它都會(huì)來(lái)找我玩，就這樣，我們成了好朋友。
友誼，有時(shí)只需幾個(gè)動(dòng)作就行了。我家燒魚時(shí)，我總會(huì)拿個(gè)保鮮膜，夾點(diǎn)魚，放到地上，給它吃。見到它時(shí)，總是捏著嗓子“咪咪”地喚它，它也每次不厭其煩地輕輕回應(yīng)一聲。
要不是親眼所見，打死我也不會(huì)相信有人會(huì)不喜歡它。
有一次，我正和它玩的'興高采烈的時(shí)候，外公卻猛地一跺腳，把它嚇跑了。我生氣極了，問(wèn)“外公，你干嘛嚇唬它呀，它又沒(méi)惹你。而且我也喜歡和它一起玩，它很可愛的……”外公說(shuō)“萬(wàn)一它身上有跳蚤呢？萬(wàn)一它抓到你呢？它可是只野貓��！”
唉，僅管它是只野貓，也阻擋不了我對(duì)它的喜愛。因?yàn)�，它是我的好朋友�?/p>
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