（集合）實(shí)用的荷花作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的荷花作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

荷花作文 篇1

　　五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘�，F(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。

　　我來(lái)到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi)，每一片荷葉，都像一個(gè)碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽(yáng)光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。

　　我邁著飛快的步子來(lái)到橋上，想和荷花靠近一點(diǎn)兒，聞著一陣陣清雅的芳香，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的`毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽(tīng)到花兒綻放的響聲，能聽(tīng)見(jiàn)露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音，我陶醉在這天籟之音中。

　　一些早開(kāi)的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來(lái)，露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃，無(wú)精打采地垂了下來(lái)，但它也挺驕傲，因?yàn)樗�已�?jīng)孕育出了蓮子。

　　在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷。大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)。

荷花作文 篇2

　　六月的荷花那叫一個(gè)好，個(gè)個(gè)面帶霞紅，仿佛女子姣好的臉頰。

　　奶奶家也有一池荷花，生長(zhǎng)多年，已成一道風(fēng)景。

　　池塘里的水不算清，底下的都是淤泥，池塘旁邊又雜草叢生。然，荷花無(wú)需養(yǎng)料，無(wú)需照料，它自由生長(zhǎng)，在每年的六月、七月徹底綻放。

　　去年六月，我和爸爸媽媽一起去奶奶家看荷花。我們來(lái)到池塘前，爸爸贊嘆道：“這荷花可真漂亮！”說(shuō)罷，爸爸就隨著奶奶和爺爺卷起褲腿，下到池塘里。我十分不解，便問(wèn)道：“奶奶，你們?cè)诟陕锇�？”奶奶�?tīng)了笑著回答我：“我們?cè)谙蚝苫ㄒ�蓮藕呢�！薄芭叮�原�?lái)是在撈蓮藕��！”我恍然大悟。

　　我又問(wèn)：“奶奶，荷花這么美，一定很難養(yǎng)吧？”這下爸爸就忍俊不禁了：“荷花不難養(yǎng)，在水池子里撒幾粒種子就能生根發(fā)芽。你也不用管，用不了二三年，就可以春天賞荷葉，夏天吃藕帶、賞荷花。秋天冬天，肥壯的蓮藕就長(zhǎng)好了，可以吃到來(lái)年春天呢！這不是一箭三雕嗎？”

　　我聽(tīng)了，樂(lè)得合不攏嘴，忙提醒爸爸：“還有一個(gè)您忘了——蓮蓬！這可是一箭四雕！”聽(tīng)了我的話，大家都笑得前仰后合。

　　看著這滿池純潔無(wú)瑕，亭亭玉立的'荷花，我陷入了沉思。

　　沒(méi)有人管它，它自由生長(zhǎng)，卻把最好的一切，毫不保留，全部獻(xiàn)出。這該是多么令人感動(dòng)的付出啊！

　　一想到這兒，池中搖曳的荷花，在我眼中慢慢變得光輝四溢。

　　荷花的奉獻(xiàn)精神讓我震撼，用我們學(xué)過(guò)的一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　我愛(ài)荷花。

荷花作文 篇3

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)小巧玲瓏的桂花，國(guó)色天香的牡丹，婀娜多姿的桃花......但我最喜歡的'還是那沁人心脾的荷花。

　　有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，一進(jìn)去，就看見(jiàn)了一大片的荷塘，里面有綠油油的荷葉。那里的荷葉挨挨擠擠，密不透風(fēng)，多到數(shù)不勝數(shù)。荷花也是亭亭玉立，姹紫嫣紅，好像一位披著粉紅衣服的姑娘。

　　走近一看，更是目不暇接。有的荷花含苞待放，有一只蜻蜓飛來(lái)，停在一朵含苞待放的花朵上，好像在說(shuō)：“快醒醒，快陪我玩吧！”有的荷花似開(kāi)未開(kāi)，像一盞“寶蓮燈”。有的荷花全部盛開(kāi)，好像一位位小姑娘披著五顏六色的外套，真是可愛(ài)。

　　荷花不僅好看，還有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它的蓮子可以熬湯，藕也可以熬湯。

　　荷花可真是花中君子呀！我真是喜歡它！

荷花作文 篇4

　　暑假里，我和爸爸媽媽去公園里玩，一進(jìn)公園大門，一股淡淡的清香撲面而來(lái)。

　　我迎著香氣向前走，發(fā)現(xiàn)了一池荷花，一朵朵荷花爭(zhēng)相開(kāi)放，有白色的。粉色的，它們有的是盛開(kāi)的，它們由層層疊疊的花瓣組成，有的荷花好象很害羞一樣，只輕悄悄的展開(kāi)兩三片，有的剛剛露出水面，亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗，我正看的出神，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你們喜歡荷花嗎？你們誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處來(lái)。”

　　我大聲說(shuō)：“我喜歡，我說(shuō)，荷花從污泥里抽出花苞來(lái)，開(kāi)出來(lái)的卻是美麗而清香的荷花，荷花凋謝后又結(jié)出蓮蓬，，蓮蓬里的果實(shí)也可以吃，也可以用藥。”

　　媽媽說(shuō)：“荷花的莖——藕的營(yíng)養(yǎng)特別豐富，可以炒。煮，涼拌，還可以生吃，藕的節(jié)還可以入藥，它的.好處可多了�！�

　　爸爸說(shuō)：“是的，藕的好處很多，有一樣最可貴，就是它生在淤泥里，卻能出污泥而不染�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話我想了想說(shuō)：“爸爸。媽媽我明白了，我們做人要做像藕一樣的人，無(wú)論條件多么惡劣，都要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做隨波逐流的人�！�

　　爸爸說(shuō)：“對(duì)，這也是我們對(duì)你的希望。”

　　荷花在微風(fēng)搖曳，可爸爸的話卻留在了我心里。

　　關(guān)于荷花的作文四

　　在我所居住的地方，夏天并不是能經(jīng)常看到荷花，不過(guò)我總是愛(ài)走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態(tài)，給人以美的享受，同時(shí)，也給人以啟示。

　　農(nóng)歷六月正是荷花開(kāi)得正艷時(shí)，純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。瞧！有些荷花還沒(méi)有開(kāi)放，只展開(kāi)兩三片花瓣，真像一位靦腆的小姑娘；有些半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開(kāi)的，則更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)吹過(guò)，荷花翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣，仿佛是這位淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色的花蕊，仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使，揮動(dòng)著魔杖，向人間播灑快樂(lè)。的確，看到這么美麗的荷花，心情怎么會(huì)不舒暢呢？

　　看過(guò)了荷花，你可不要忽視那滿塘的荷葉呦！人常說(shuō)“紅花雖好，但也要綠葉襯托”，荷花也是如此。如果不見(jiàn)了荷葉，只看見(jiàn)滿塘的`荷花，就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛(ài)，也就不會(huì)再由原先舒暢的心情，取而代之的是滿心的愁悶。再說(shuō)，如果沒(méi)有綠葉進(jìn)行光合作用，我們也就不會(huì)看見(jiàn)美麗的荷花了。你看那“大玉盤”似的荷葉，有的向下倒扣著，像一頂綠色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擻地守衛(wèi)在荷花旁。

　　��！我愛(ài)荷，愛(ài)它的花，愛(ài)它的葉，更愛(ài)它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)！

荷花作文 篇5

　　假如我是荷花看到小魚(yú)和小蝌蚪在我身旁游著，歡快的嬉戲，并向我發(fā)出友好的笑聲，希望我也加入它們快樂(lè)的行列。

　　假如我是荷花我聽(tīng)到樹(shù)叢里小鳥(niǎo)用它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出對(duì)大自然的熱愛(ài)，我聽(tīng)到公園的游人對(duì)我的贊美，感嘆我的美麗和出污泥而不染的高貴品質(zhì)。

　　假如我是荷花就在太陽(yáng)公公把我烤的快要透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，天上掉下來(lái)一滴水，接著便下起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴落在地上只聽(tīng)嘀嗒嘀嗒的聲音，它給柳樹(shù)洗了個(gè)澡，也給我的同伴荷葉換上了碧綠的衣裳。

　　假如我是荷花，我想到人們對(duì)我的夸贊，我一定要綻放我所有的花瓣，同時(shí)讓我的`蓮藕兄弟長(zhǎng)得胖胖的、壯壯的，然后奉獻(xiàn)給愛(ài)吃藕的人，這樣我就可以將我的一切奉獻(xiàn)給人們。假如我是荷花......

　　假如我是荷花看到小魚(yú)和小蝌蚪在我身旁游著，歡快的嬉戲，并向我發(fā)出友好的笑聲，希望我也加入它們快樂(lè)的行列。

　　假如我是荷花我聽(tīng)到樹(shù)叢里小鳥(niǎo)用它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱出對(duì)大自然的熱愛(ài)，我聽(tīng)到公園的游人對(duì)我的贊美，感嘆我的美麗和出污泥而不染的高貴品質(zhì)。

　　假如我是荷花就在太陽(yáng)公公把我烤的快要透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，天上掉下來(lái)一滴水，接著便下起了蒙蒙細(xì)雨，雨滴落在地上只聽(tīng)嘀嗒嘀嗒的聲音，它給柳樹(shù)洗了個(gè)澡，也給我的同伴荷葉換上了碧綠的衣裳。

　　假如我是荷花，我想到人們對(duì)我的夸贊，我一定要綻放我所有的花瓣，同時(shí)讓我的蓮藕兄弟長(zhǎng)得胖胖的、壯壯的，然后奉獻(xiàn)給愛(ài)吃藕的人，這樣我就可以將我的一切奉獻(xiàn)給人們。 假如我是荷花......

荷花作文 篇6

　　妖嬈、艷麗、婀娜……荷花和這些詞語(yǔ)一點(diǎn)都不沾邊，廉潔、優(yōu)雅、馨香……又似乎所有詞語(yǔ)又無(wú)法修飾荷花這樣的“君子”。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……由古至今，描寫荷花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，無(wú)一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池里，不需要很多養(yǎng)分，就可以開(kāi)出花，結(jié)出果。與別的花稍有不同的是它開(kāi)花與夏季，花大且美。當(dāng)縷縷香味撲面而來(lái)時(shí)，你會(huì)情不自禁的閉上眼睛，深深地吸一口氣。

　　一次，經(jīng)過(guò)公園的`荷花池時(shí)，母親問(wèn)我們：“你們知道荷花有什么好處？”“荷花的果實(shí)可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房間里讓空氣更清新�！蔽液兔妹枚紶�(zhēng)著說(shuō)。是的，荷花最珍貴的一點(diǎn)是它雖然長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的地方卻可以開(kāi)出美麗的花，正如一些廉潔的人，生在風(fēng)氣敗壞的社會(huì)上，卻依舊廉潔。

　　啊！荷花，我敬佩你！

荷花作文 篇7

　　夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，我纏著媽媽來(lái)到公園觀賞荷花。

　　瞧！那一朵朵白里透紅的荷花，精神抖擻地挺立在荷花池中。一陣風(fēng)吹來(lái)，她們迎風(fēng)起舞，像一個(gè)個(gè)花仙子來(lái)到了人間。荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的花兒燦爛的開(kāi)放著，有的才綻開(kāi)幾片花瓣，有的還是含苞待放的花骨朵兒。湊近一朵較近的荷花，聞一聞，淡淡的清香令人陶醉。荷花的.香味引來(lái)了幾只蝴蝶，它們?cè)诤苫ㄩg飛來(lái)飛去，荷花笑得更歡了。

　　荷花池中一片片碩大的荷葉，你挨著我，我挨著你，看上去好親密。它們有的像在竊竊私語(yǔ)，有的像在點(diǎn)頭微笑，還有的像在互相擁抱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是給荷花池鋪上了一條碧綠的毯子。有幾片荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，在陽(yáng)光的照耀下光彩熠熠、晶瑩剔透，把荷葉裝點(diǎn)得更加俊俏了。

　　荷花的用處也很多，蓮花可以入藥，蓮子和藕可以做成美味佳肴，荷葉還可以用來(lái)做擋雨的傘。

　　我愛(ài)那淡雅的荷花，她婀娜多姿，給人們帶來(lái)清香、芬芳卻不求回報(bào)。

荷花作文 篇8

　　今天下午我去濱河公園看荷花池。荷花池可真有趣。

　　荷花池里的水很清澈。荷葉有的敞開(kāi)著漂浮在水面上，有的`像一把傘懸浮在空中。青蛙在水中來(lái)回跳躍，有時(shí)在水面上跳到荷葉上。蜻蜓在空中盤旋，突然落在荷葉上。小鴨子們?cè)谒�里游�?lái)游去，有時(shí)候把頭伸進(jìn)水里吃魚(yú)。然后有一條小魚(yú)跳出水面。池塘里的紅蓮花正盛開(kāi)。真的很漂亮。

　　看看荷塘里的景象多有趣�。�

荷花作文 篇9

　　一大早，我媽媽帶我去中央森林公園散步。突然，我們被一股清新的香味吸引住了。香水在哪里？我一直在追求這種香味，哇！樹(shù)林里有一個(gè)大荷塘。這景象立刻嚇了我一跳。這里真的很美！我不禁想起了宋代楊萬(wàn)里的一首古詩(shī):天空中的荷葉無(wú)邊無(wú)際，藍(lán)色的，而反映太陽(yáng)的荷花卻是紅色的。

　　我在荷塘里看到，在綠色的大葉子中，嬌艷的蓮花是婀娜多姿的。我看見(jiàn)一些荷花都開(kāi)了，像美麗的笑臉，歡迎我們的到來(lái)。一些蓮花剛剛開(kāi)放，就像一個(gè)小女孩，仍然羞于說(shuō)話，直立，驕傲，隨風(fēng)起舞。只有一朵接一朵含苞待放的花。這時(shí)，我想跳進(jìn)荷塘，變成一朵美麗的蓮花。我小心翼翼地走到荷塘，摘了一片荷葉。我發(fā)現(xiàn)荷葉的`形狀很像媽媽戴的帽子和裙子。我把荷葉作為帽子戴在頭上，但是不小心我沒(méi)有注意到荷葉上的水滴，這使我的頭發(fā)濕了。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)蜻蜓和蝴蝶在荷花間飛舞。我本打算抓住他們，但這些小家伙很久以前就被我嚇跑了。他們向前飛，我追趕他們。不小心，我真的掉進(jìn)了荷塘。幸運(yùn)的是，我會(huì)游泳，否則我會(huì)很痛苦！但是當(dāng)我下水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)場(chǎng)景。小而活潑的魚(yú)在游泳池里游來(lái)游去。他們中的一些人在荷花下快樂(lè)地玩耍，一些人甚至給我做了足底按摩。哇，真舒服！

　　蓮花從泥土中長(zhǎng)出來(lái)，但不會(huì)染色。它無(wú)私地給人們帶來(lái)芬芳，并以其華麗的外表美化我們的生活。我媽媽說(shuō)荷花和荷葉也可以用作治療疾病的中藥。我愛(ài)美麗的蓮花，更愛(ài)蓮花無(wú)私的奉獻(xiàn)。

荷花作文 篇10

　　早晨，我去荷花池邊仔細(xì)地觀察荷花。一到荷花池邊我就聞到了淡淡的清香，綠油油的荷葉浮在水面，像一條條張開(kāi)的綠裙擺。有幾顆露珠在“裙擺”上滾來(lái)滾去，就像鑲在裙擺上的鉆石，閃閃發(fā)光，美麗極了。池里滿是荷花，有的全綻放開(kāi)來(lái)了粉粉的，像亭亭玉立的少女；有的只開(kāi)了兩三片，像害羞的小姑娘；有的.還只是花骨朵，花苞鼓鼓的像一支支神筆。

　　中午，太陽(yáng)高照。那池塘上的荷葉猶如一把把倒撐的傘，密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面。一陣風(fēng)吹過(guò)“沙沙沙”，這是荷葉在擠著，鬧著……外婆告訴我荷葉，荷花喜歡太陽(yáng)，太陽(yáng)越亮越猛，荷花長(zhǎng)得越漂亮。

　　夕陽(yáng)緩緩地下山了，站在外婆家窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池青翠點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉色。微風(fēng)一吹，滿池荷葉翻滾著綠濤，景色太美了！我不猶想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

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