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未來想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的未來想象作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
昏黃色的光暈下,我匍匐在書桌前,厭惡地隨手一扔,“啪”地一聲在靜謐的空氣中猶顯突兀,印著“語文文言文讀物”字樣的書本在大地母親的懷抱中大咧咧地躺著,很明顯的被他主人剛剛拋棄了。我嫌惡地盯著地上的讀物,猶如瞧見灰黑老鼠般的皺著眉頭。微風(fēng)拂面,穿過指間,掀起地上的層層潔白光華,我漸漸地陷入迷茫……
任時光荏苒,一晃就是二十年,如今我已是一工廠里的一名普通工人,是一孩子他媽。因為早年的不努力,在那場激烈的“高考戰(zhàn)爭”中被無情的甩出局了,渾渾噩噩地又浪費了幾年青春,最終在我媽的無奈中轟出了家門,于是我便踏上了朝七晚九的高壓工作中,撇開工作的非人折磨,最要命的是我那臉皮一如以往的薄,一如以往的愛面子。
事情是這樣的。在一次高中的同學(xué)聚會中,我穿著早些日子就借好的華麗衣裙,戴著剛好不容易從弟媳那借來的首飾,昂首挺胸地踏進(jìn)會場。眼角瞄到周圍投來的道道羨慕的目光,高額的租借費以及弟媳睥睨的神色神馬的都是浮云了,我得意的笑著。然而這笑卻在昔日同學(xué)的.“在哪里工作,月薪如何,地位如何……”的話題中僵住了,我羞赧的一一含糊帶過。在一陣高過一陣的炫耀聲中,在耳邊鉆進(jìn)的一句句“我在某某公司只是掛個經(jīng)理名兒玩玩,有什么好說的……”“哎呦!我家那個只是能賺著這么幾個錢罷……”臉上卻都是掩蓋不住的笑意。我的頭越埋越低,禱告著不要把目光放在自己就好,身上的華麗就如同一張惡毒的嘴臉,拌著周圍的炫耀聲嘲笑般地死咬著我不放。最終,我以不舒服為由,逃一般地飛奔出會場,仿佛走遲一步就會掉進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵似的。
在那次同學(xué)聚會后,我沒給家里人好臉色過,瞧見誰都不順眼。越看自家丈夫那落魄寒酸樣,自家兒子沒出息的混帳,脾氣愈發(fā)厲害了,卻從不曾埋怨自己半分,久而久之,如同惡性循環(huán)般地生活著。最終,兒子忍不住氣,跟我可是徹底地鬧翻了臉。那也是一次高考過后,是那么一次曾經(jīng)熟悉的場景,兒子落榜了,當(dāng)然我少不了跟他戳氣。一天下來,半冷半熱戰(zhàn)就那么僵持著,誰也不饒誰。隨著兒子的一句“連你自己當(dāng)年都辦不來的事,有什么資格來教訓(xùn)我!”以及似乎是他出盡渾身力氣般的摔門聲,徹底地把我剜成了千萬瓣,心也隨之碎了一地。那日過后,我如同被時光不公平地?fù)锶チ诵┣啻,剎那間老了幾十年。攤躺在病床上,望著潔白的天花板,后悔不已地流下眼淚,“假如在早年時我能努力地學(xué)習(xí),如今怕是不會落得如此光景。假如在早年時我能乖乖聽父母的話,如今我就不會因那牛脾氣而被兒子氣倒,假如……”然而現(xiàn)實中是沒有“假如”的,而時光也不會因誰的懊悔而停留過腳步,生活也是一如以往的殘酷。
“叮叮!鄙砼缘聂[鐘不停地聒噪著,我渾噩地驚醒起來。原來,是夢。
鏡子里的我,臉色顯得是如此的蒼白,額頭上爬滿了冷汗。我突兀地笑了,喃喃道:“還好是夢,還好是夢……”我心虛地抄起躺在地上的《文言文讀物》,緊緊地把它抱在懷里,還好,一切還可以重來,還好,一切都來得及改變……
未來想象作文 篇2
20xx年的今天,我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣,只不過多了四個按鈕和一個屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧!
我研發(fā)的課桌有五大特點。
它的第一特點:桌子可以自動調(diào)節(jié)。上課前,你先按一下藍(lán)色的按鈕,屏幕上會出現(xiàn):請輸入您的身高,那時你只需把自己的身高手寫在屏幕上,屏幕就會出現(xiàn)兩個選項,分別是確定和不確定,你按了確認(rèn)鍵后,課桌就會自動調(diào)節(jié)出你所需要的高度,這樣高個子同學(xué)就不會再因為統(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點是:如果有同學(xué)生病的.話,桌子可以利用它的迷你攝像機把老師寫的板書和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來,減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補課的麻煩。
它的第三大特點是:如果上課的時候,坐位上的同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,在下面偷偷地玩,課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上,用來提醒,如果同學(xué)還沒意識到,它就會再閃出兩道紅光打到他的臉上,提醒二次繼續(xù)不改正錯誤的,課桌的位斗里就會伸出它的機械手,直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里,屢教不改者,課桌的位斗還會直接從桌子下面伸出四個輪子轉(zhuǎn)一圈,把位置轉(zhuǎn)向講臺,這樣他只得乖乖認(rèn)真聽課了。
課桌的第四大特點是:如果每周調(diào)換座位,同學(xué)們只要按一下那個綠色的按鈕,桌子底下就會自動出來四個輪子,同學(xué)們只要推著走就行了,而且它不會發(fā)出很大的噪音,也不會打擾到鄰近的班級。
課桌的第五大特點是:課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板,如果桌面上一顯示:快沒有電了,請快充電,你就按一下黑色的按鈕,它就會自行充電。
怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯吧!它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康,請大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧!
未來想象作文 篇3
到了22世紀(jì)末,將會有一種新型而奇特的書出現(xiàn)在地球上。這種全自動的書與眾不同。這就是我發(fā)明的書。
這種書不但印著文字,而且還能把文字變成聲音。看的時候,只要把書一掀,那一行行文字立即會變成娓娓動聽的語言。有了這種書,在黑暗中仍然能捧起書來學(xué)習(xí)。它會按著你的要求,不厭其煩地念給你聽。
如果把這神奇的'書送給盲孩子們,那他們就不用慢慢地摸盲文了。瞧,盲童們手拿著這種書,仰起那紅撲撲的臉蛋兒,聽著笑著。好似看見那山澗的溪流,林中的小鳥,雨后的彩虹,綠油油的田野......啊!神奇的書,將會給他們帶走自卑,帶來開心!這種書不但能唱歌,還能當(dāng)食物來吃,當(dāng)衣服來穿。
如果你餓了,便把書合上,按下一個紅色按鈕,它便變成一頓豐富的的食物,讓你吃個夠;如果你感覺到冷了,便把書合上,按下一個橙色電鈕,它便變成了一件厚厚的暖暖的大棉衣,而且還自動給你穿上,讓你不再寒冷!
將來,我一定要把我自己發(fā)明的書送給每一個孩子!
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