同桌的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　每個(gè)人都有過幾個(gè)同桌，尤其讓你印象深刻的同桌更會(huì)成為我們?nèi)松�中一道美麗的倩影。我的小學(xué)生涯里，既有風(fēng)趣的同桌，又有愛玩的同桌，既有暴力的同桌，也有瘋狂的同桌。有一個(gè)同桌特別有趣，今天我們就來講講講他。

　　教室中間組第六排的座位上，周一至周五每天早晨7：45分之前，會(huì)有一個(gè)黑藍(lán)色的書包躺在蔚藍(lán)色的椅子上，這只書包的主人此刻正坐在座位上。有時(shí)我和他比賽讀課文，他通常會(huì)說一句：“切！還跟我比，看我大敗你個(gè)片甲不留！”然后埋頭苦讀，他的眉毛很密很濃，此刻一動(dòng)不動(dòng)，只留一雙足有銅鈴大的眼睛飛快瀏覽著形形色色的字母。我飛快的讀完后一拍桌子，他也很快讀完了：“哈哈，比你慢一秒而已，再比一次怎么樣？”我擺手推辭，他忽然翻臉了，我只好硬著頭皮和他再比一次，這次，他果然贏了。他喜洋洋的.咧嘴一笑，不禁讓人想起《神奇寶貝》里永不服輸?shù)男≈恰?/p>

　　他鼻梁下方有一顆黑斑，笑起來的時(shí)候似乎不敢完全咧開嘴，臉上的紅暈散發(fā)到整個(gè)臉上，有趣極了。他一日晚上聽到了一首歌，便在課上天天學(xué)給我們聽，給寫作業(yè)的沉悶氛圍添了幾分愉快。可是日子一天天過去了，他絲毫沒有換換口味的意思，我聽的耳朵都出繭子了。對(duì)他的歌，我個(gè)個(gè)都是耳熟能詳。前幾天，我們換了新的組，我讓他在新組員面前唱歌，一曲結(jié)了，組員笑的前仰后合。他得意洋洋，推倒了他的新同桌的筆盒。他們兩個(gè)人吵起架來，同桌是個(gè)女孩。和他打了起來。好不容易勸停。他說了一句話：“你還沒付我唱歌費(fèi)呢�！蓖�桌差點(diǎn)暈過去。他笑了個(gè)天翻地覆。但有時(shí)候，他又很寬容。我是個(gè)散漫的人，常常喜歡在課堂上手腳僵硬的時(shí)候伸伸懶腰，經(jīng)常把手伸到他的課桌上，他看見了也不說什么，只讓我休養(yǎng)完畢就縮回去，誰也不礙著誰。大家都挺和和氣氣。可是，自從英語老師宣布了評(píng)比規(guī)則之后，他竟然想通過課代表的身份管我，我很不愿意，我問他：“你為什么要管我呀？”他得意的說：“我管小組的英語，肯定比你好。我保證！”過了一會(huì)兒，他見我沒反應(yīng)，竟然開始撒嬌：“你就讓我管吧�！币粋�(gè)一米五的男生對(duì)我撒嬌，我肚子笑疼了好一會(huì)兒才停，說：“好吧！那就讓你負(fù)責(zé)�！�

　　這就是我的老同桌，有時(shí)他很倔強(qiáng)，有時(shí)他很脆弱。他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度很奇怪，上美術(shù)課的時(shí)候把我們組的兩個(gè)人晾在一邊，自己和另外一個(gè)組員到教室外聊天，可是作業(yè)永遠(yuǎn)工工整整，不漏過任何任務(wù)，英語課積極發(fā)言，外教課積極參與，因?yàn)樗�，是一名美籍華人，從小在美國長(zhǎng)大，接受美國的教育和文化，可是他永遠(yuǎn)有一點(diǎn)和我們一樣，那就是中國心！沒錯(cuò)，他就是我們班的混血兒——石天悅。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫姜?jiǎng)P薺，他活潑開朗，雖然長(zhǎng)的不是多么漂亮，但是很可愛。他大大的腦袋好像裝滿了知識(shí)，眼睛雖小但是很有神，我無論有什么小秘密都能被他發(fā)現(xiàn)。還有他那小小的鼻子小小的嘴巴，似乎跟他高高的個(gè)子很不相稱。

　　雖然他個(gè)子高，但是他飯量很小，很挑食，每天中午都會(huì)剩下飯菜，除非是吃米飯。只要中午一吃米飯，他就會(huì)飛快的跑過去，坐在座位上狼吞虎咽的往嘴里扒，生怕有人跟他搶。不一會(huì)一碗米飯就被他吃光了，而且保證做到：粒粒皆辛苦，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我跟姜?jiǎng)P薺不僅是同桌更是好朋友，課間十分鐘常常一起去廁所，上廁所的過程就是考驗(yàn)我們友誼的過程呢。

　　有一次，我們用比賽的方式上廁所。我們倆先站齊，我剛說完“跑”，他就劍（箭）一般地跑到前面去了，我在后面緊緊的跟著。突然前面有人擋住了我的路線，于是我來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞了過去，好驚險(xiǎn)啊，差點(diǎn)撞上。終于男廁所就在眼前了，我們相視而笑�；厝サ穆飞媳荣惱^續(xù)進(jìn)行，這時(shí)候遇到大批回教室的'隊(duì)伍，當(dāng)姜?jiǎng)P薺把我從人群中拉出來的時(shí)候，上課鈴就打響了。課間十分鐘上廁所真是既驚險(xiǎn)又刺激，像打仗一樣。不過，我這個(gè)戰(zhàn)友還是不錯(cuò)的。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛又仗義的小男孩。

同桌的作文 篇3

　　我以前的同桌是溫順的盧帥君，自從挑了座位，我的同桌就變成了一位小書迷——江宗宴。

　　最開始江宗宴很好，不給我惹麻煩，自己在那看書，甚至有時(shí)候還會(huì)助我一臂之力。我認(rèn)為他這樣下去會(huì)變成一位好同桌，好學(xué)生，可都出乎了我的意料之外。

　　這些天來，他變了，變得不愛學(xué)習(xí)了，不按時(shí)完成家作；他變得喜歡惡作劇，常常拿我的筆、喝水的瓶子；他變得喜歡欺負(fù)人了，上課老是來惹我、打我。據(jù)我的思想來說，他已經(jīng)脫胎換骨了。

　　可惡一：

　　他喜歡作惡作劇，不是拿我的筆，就是拿我的水瓶子。

　　有一次中午午間管理，我檢查清潔回來，發(fā)現(xiàn)我的筆不在了。我仔細(xì)打聽才知道是江宗宴拿的`，同學(xué)鄧青青和葉文杰也證實(shí)。我又審問江宗宴，江宗宴理所當(dāng)然地說：“我沒有筆，所以拿你的筆噻！”我怒火升上心頭，但最終還是壓下氣焰，原諒了他。

　　事不過三，江宗宴現(xiàn)在還拿我的水瓶子、文具袋，然后放到他的抽屜里、書包里。他可真算狡猾，硬說不是他拿的，是別人陷害他。他簡(jiǎn)直太過分了！

　　可惡二：

　　他也喜歡欺負(fù)我。俗話說的好“男子漢，大丈夫！”但他一點(diǎn)也沒那個(gè)氣概！

　　當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，他來發(fā)什么奧特曼激光，氣死我了！我沒理他，可他屢教不改。還有什么灑墨水啊，這些壞事情都是他一手承包的。

　　總結(jié)：

　　我十分討厭江宗宴！總之，他太過分、太可惡，我就想和他換位置！

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