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寫活動的作文(范例7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫活動的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫活動的作文 篇1
校園里不斷傳來同學(xué)們陣陣歡歌笑語聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來是羽毛球世界冠軍謝杏芳來到我們中山路小學(xué)。
今天陽光明媚,萬里無云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來。我們一隊一隊,浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館,眼前突然一亮,啊,好大!地板與原來的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。
我們找好位置坐了下來,不一會謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動開始了。首先由書法社的.同學(xué)寫一些關(guān)于堅持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué),讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺下一陣陣哈哈大笑,只見三個“心眼壞壞”小朋友扛上來一個巨大的羽毛球拍,給她使用。
打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個拍子如同一個小朋友的身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累,她真是有力使不出。此時我估計謝杏芳姐姐希望自己變成一個大力士,耍耍這球拍,過過手癮?涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費力地打給臺下的同學(xué)們。同學(xué)們激動地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會有一大堆人撲過去撿。
謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會標(biāo),這真是一個有紀(jì)念意義的會標(biāo)啊。
時間過得可真快啊,不知不覺一個小時就過去了。俗話說“天下沒有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說再見了,真希望下次再有機(jī)會見到她。
寫活動的作文 篇2
“加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!
今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。
“我宣布,活動正式開始!敝鞒秩艘宦暳钕,操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學(xué)們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯,高興還來不及呢!
別以為活動只有枯燥的'運動項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。
接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應(yīng)該多多鍛煉,不應(yīng)該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
寫活動的作文 篇3
學(xué)校的精彩活動數(shù)不勝數(shù),有運動會、六一聯(lián)歡會、書法比賽、詩歌比賽、演講比賽……,但我最喜歡的還是“書簽設(shè)計比賽”。
我愛美術(shù),一切和美術(shù)有關(guān)的活動,我都會積極參加。6月初的那次書簽設(shè)計比賽,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:畫什么呢?想來想去,我最后決定畫我最喜歡的《三國演義》里面的人物。《三國演義》我們班上所有男生都非常喜歡,課余時間我們還玩“三國演義”的游戲呢!
很快,我就想好了三個備選的人物:張飛、關(guān)羽、諸葛亮,張飛的直爽和威猛、關(guān)羽的忠誠和善戰(zhàn)、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷,可是,一張書簽只能畫一個人物,畫誰呢?我一時拿不定主意了,還是聽聽家人和同學(xué)們的意見吧!“老爸,三國中的人物您最喜歡誰啊?”我問爸爸,爸爸毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是關(guān)羽啦!他為人忠誠,武功高強(qiáng),受人尊重,誰不喜歡他!”,媽媽和爸爸的答案一樣,看來大家都“英雄所見略同”!第二天上學(xué),我又去問了班上好幾個同學(xué),多數(shù)同學(xué)都最喜歡關(guān)羽?磥,就是他了----關(guān)羽!
周末比賽的時間終于到了,那天放學(xué)回家,我爭分奪秒地把作業(yè)做完,便開始了“書簽制作工程”。首先, 我拿來一張光滑的硬紙,按照的規(guī)格剪下了一張書簽,然后拿出了彩筆和鉛筆,開始精心設(shè)計我心目中的關(guān)羽了,描繪、修飾、著色……,經(jīng)過近兩小時的精心繪畫,一個威風(fēng)凜凜的關(guān)羽躍然在那小小的書簽上,只見他滿臉赤紅,目現(xiàn)神光,身穿綠袍,腰系藍(lán)帶,左手緊握一把青龍偃月刀,透著一種“殺敵無數(shù),氣吞山河”的神氣!
正在我自我陶醉的時候,在一旁的'爸爸發(fā)話了:“右邊也空太多了吧?”一語點醒夢中人!這時,我才發(fā)現(xiàn)這張書簽的確有點單調(diào)了。再補(bǔ)點什么呢?還想什么呢?赤兔馬!赤兔馬和關(guān)羽才是絕配!于是我毫不猶豫地在旁邊畫了一個高高的馬頭:它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫面了一樣、飄動的鬃毛像火炭一樣紅……,這就是關(guān)羽的赤兔馬!
最后,我在書簽頂端打了一個小孔,系上一根紅絲線,一個色彩鮮艷、美觀、精致的三國書簽誕生了,看著這個凝聚了我一下午汗水制作出來的書簽,我愈加愛不釋手了!
一份付出,一份收獲,在后來學(xué)校的評比中,我設(shè)計的“三國人物--關(guān)羽書簽”獲得了校級一等獎!
寫活動的作文 篇4
“我走了”“爸爸再見!眿寢尳裉熘蛋,所以老早就出去了,爸爸也去跑客戶了,家里只剩下我一個人。我干什么呢?寫作業(yè),我也寫完了;看電視,沒意思。突然,我腦袋里想出了一個大膽的想法——偷玩電腦。
電腦平時可不是亂碰的,必須要老媽允許才能玩一會。我緊張極了,哆哆嗦嗦地按下了電源,生怕老媽突然回來視察,我當(dāng)時心里簡直是“十五個吊桶打水——七上八下”。終于,電腦開了,我打開QQ,玩起QQ空間來。
就在這同時,一個腳步聲從樓梯傳來。因為我心里有鬼,怎么聽都覺得是媽媽的腳步聲,我心里忐忑不安,急忙拿來卷子,裝成一副查資料的樣子。腳步聲越來越近,我的心也揪得越來越緊,我實在忍受不了了,用手抱住了頭。過了一會,只聽腳步聲越來越遠(yuǎn),最后隨著一個關(guān)門聲沒有了。我那顆提到嗓子眼的心總算落了下來,冷汗浸透了整個衣服,我本想關(guān)電腦,可好玩的心又占了上風(fēng),我又打開游戲,玩了起來。
正當(dāng)我玩得興奮時。突然,我聽到了鑰匙插門的聲音,像是有人在開門,而且是我家門。這回肯定錯不了,除了爸媽,誰能沒事開我家門?想到這,我的'心涼了半截,頭一暈,眼一花,差點載了過去。
我以最快的速度關(guān)閉游戲頁面,打開搜索頁面,裝作平靜的樣子搜答案,其實心里緊張得要死,心都要跳出來了,真是千言萬語也形容不了我當(dāng)時的心情。可是門遲遲沒有開開,我有些納悶,鑰匙在爸媽手里,拿著鑰匙怎么開不了門?我從門眼一看,開門的不是爸媽,而是樓上的阿姨,我連忙開門給她說清楚,她這才發(fā)現(xiàn)開錯門了,說了聲“對不起”就匆匆上樓了。我再次來到了這個讓我心驚肉跳的電腦旁,真是讓我哭笑不得。兩次驚嚇,已經(jīng)夠我受得了,我趕忙關(guān)掉了電腦。
看來“不做虧心事,不怕鬼敲門”這句話說的沒錯,我以后千萬不要再做這種虧心事了。
寫活動的作文 篇5
太好了!今天秋游!我迫不及待地奔向?qū)W校,上了車后,我從同學(xué)口中得知,今天,我們要去比如世界。
當(dāng)我們來到了心馳神往的比如世界時,同學(xué)們頓時各奔東西,玩去了。而我呢?則選了地質(zhì)勘探員。
終于輪到我們這批了,
進(jìn)去后,笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個口罩,一件衣服,一把小鏟子,我們準(zhǔn)備好后,她為我們介紹了方解石,石榴石,煤,水晶,黃銅礦,螢石,這六種礦石。隨后,她把我們帶到一個房間,戰(zhàn)斗,打響了。
我立刻選中了一塊地,雙手拿鏟子,把沙土裝一點在土里,使勁地翹起,就這樣使勁挖,兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點,地質(zhì)勘探員最重要的就是認(rèn)真!在燈光的照耀下,有一個閃光點,雖然很渺小,但是,這對我來說,是再好不過了,我萬分珍惜地捧起它,像拿起一塊寶貝似的,交給了工作員阿姨,她拿起那塊石頭,左瞧右瞧,一會兒皺著眉,一會兒又扶扶下巴,她說:“這只是塊普通的石頭!闭f完后,便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖,吸取了上次的教訓(xùn)后,便重新拿起鏟子,拼命地挖,挖著挖著,我看見了一塊較長的透明石頭,我二話不說,拿起它,飛快地向管理員阿姨跑去,她驚嘆到:“孩子,你真是用心,竟然挖到了水晶!”我頓時欣喜若狂,心里像抹了蜜一樣甜,該拿工資了,雖然只有十個比如幣,但是,它握在手心里暖暖的,畢竟,它是我的勞動所得嗎!聽哪,集合了,我們依依不舍地離開了。
這次活動十分有益,它讓我明白了賺錢的.苦處,也讓我懂得了許多道理:做凡事,都要有決心,有耐力,否則的話,你就一定會失敗。
寫活動的作文 篇6
“叮呤呤”課外活動的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前,幾個同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個運動正在作準(zhǔn)備活動:只見他一會彎腰,一會壓腿,輪到發(fā)他時,他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。
活動室里,校運動員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會正手,一會反手,還發(fā)了長球,讓對方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個球過去,竟出界了。另一方贏了。
音樂室內(nèi),“小紅花”宣傳隊要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。
操場正中,一場拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對三班,裁判員費了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊隊員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會,使勁一拉!班健币宦暽陧,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的'比賽方案。
這次課外活動的內(nèi)容真是豐富多彩呀。
寫活動的作文 篇7
二年級時,我們班開展了一次活動 泡泡大PK,有趣極了!
“當(dāng)當(dāng)嘀嘀……”隨著這美妙的音樂聲響起,同學(xué)們便停止一切課間活動,快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來。隨后,勞老師笑容滿掬,大步流星地走進(jìn)教室來,她和藹地我們說:“同學(xué)們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說:“帶了!贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西,有的拿出了泡泡漿,有的拿出了一個瓶子,里面附著一根長長的吸管。老師說:“那我們今天就來一個泡泡大PK,馬上準(zhǔn)備好,開始吹!贝蠹议_始認(rèn)真吹起來,我心里很激動,一下子就吹出來了一個特大的`泡泡,泡泡離開吸管,在空中飄動著,好像是急著去找伙伴似的。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破……”看看其他同學(xué),王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發(fā)型;粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說道:“咦,粗心的人也有細(xì)心的一面呀,難得,難得……”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂。
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故,接下來,我一連好幾次都沒有吹出泡泡,連小的都沒有,我感到很氣憤,我準(zhǔn)備放棄時,是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我,我才勉強(qiáng)堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了,又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結(jié)束時,我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。
通過那次活動,我悟出了一個道理:做事要持之以恒,不要被一時的困難嚇到。
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