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二年級(jí)作文300字（精品9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的生活中充滿(mǎn)了歡樂(lè)，如：收到了禮物、比賽得獎(jiǎng)等等…但是讓我印象最深刻的一件“樂(lè)事”那就是在參加的親子組的山地越野賽，超越自己的極限。
20xx年11月26日，來(lái)自祖國(guó)各地的'體育的達(dá)人，都不約而同來(lái)到戴村鎮(zhèn)三清寨參加第三屆山地馬拉松比賽。
有些大人是來(lái)挑戰(zhàn)極限，跑五十公里；有些大人是跑三十公里的；還有的就是大人陪著小孩參加的山地越野親子賽。我就是參加山地越野賽親子組的。我們要繞著山丘跑三公里。我們八點(diǎn)開(kāi)始跑。其中我們還要在木橋上做游戲。后來(lái)我做完游戲再跑時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。但是我一想到前方就是終點(diǎn)時(shí)，我又鼓足了氣，沖向了終點(diǎn)。這時(shí)，我看了一下時(shí)間，這時(shí)是八點(diǎn)三十分。我很高興我跑三公里只用了三十分鐘。雖然我的排名并不是在排名的靠前幾位，但是一位阿姨還是給我戴上獎(jiǎng)牌，留作紀(jì)念，這時(shí)，我有一種雖敗猶榮的感覺(jué)。
這就是讓我印象最深的“樂(lè)事”一一我挑戰(zhàn)了極限。
二年級(jí)作文300字 篇2
小朋友，你換牙了嗎？你看過(guò)你的牙齒嗎？你了解你的牙齒嗎？今天我在蕭山日?qǐng)?bào)9樓上了一節(jié)難忘的課。
萬(wàn)醫(yī)生告訴我們不能傷害我們的牙齒，每天要刷三次牙，吃完?yáng)|西要漱口，還有小朋友提問(wèn)刷完牙能不能吃東西，萬(wàn)醫(yī)生說(shuō)可以吃蘋(píng)果和甘蔗等東西細(xì)嚼慢咽，可以把牙齒的細(xì)菌清理出來(lái)。這節(jié)課很生動(dòng)，形象，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的牙齒。
我今年7周歲了，正在換牙期，可是我的牙齒總是還沒(méi)掉，就長(zhǎng)出來(lái)了，害得我?guī)状稳メt(yī)院拔牙，我也不知道怎么回事。這節(jié)課我找到了答案，萬(wàn)醫(yī)生說(shuō)我們不喜歡是硬的東西，乳牙還沒(méi)有完成它的'任務(wù)，所以還不能下崗。真的是這樣的，我不喜歡啃蘋(píng)果甘蔗這些硬的東西，連硬的瘦肉我都不喜歡吃的。以后我可要好好的鍛煉我的牙齒了。告訴你們一個(gè)秘密：我媽媽才30多歲，可她的里面的大牙已經(jīng)壞了四顆了，壓根都沒(méi)了，看著黑黑的好可怕，很多東西她都不能吃，每天疼，她從小喜歡吃糖，是甜的她就喜歡，雖然她刷牙很認(rèn)真，可是還是壞了。
小朋友們，我們要保護(hù)好自己的牙齒哦，它們會(huì)陪伴我們很久呢，俗話說(shuō)：牙疼不是病疼起來(lái)要你命，大家可要養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓自己有一口健康漂亮的牙齒！
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江省海鹽縣。家鄉(xiāng)有風(fēng)景優(yōu)美的南北湖，有全國(guó)有名的私人園林---綺園，有氣勢(shì)雄偉的跨海大橋，還有美麗的海濱公園。
這里風(fēng)景最美的就要數(shù)南北湖了！它是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。南北湖三面環(huán)山，一面臨海，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的中湖塘把南北湖分成兩半，南邊的湖叫南湖，北邊的湖叫北湖。春天，湖邊的山坡上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花，白色的梨花，美極了。順著山路再往上走，還有世界上最小的一座城堡呢，它的名字叫談仙嶺。南北湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，還出產(chǎn)全國(guó)有名的黃沙塢桔子呢！
家鄉(xiāng)有世界上最長(zhǎng)的.跨海大橋---杭州灣跨海大橋。它全長(zhǎng)36公里，寬33米，同地可以容納六輛車(chē)一起行駛。大橋很美，路邊有無(wú)數(shù)盞路燈。堅(jiān)固的欄桿有赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色。無(wú)論設(shè)計(jì)還是施工，杭州灣跨海大橋都達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
我的家鄉(xiāng)真美��！你們是不是和我一樣喜歡我的家鄉(xiāng)呢？
二年級(jí)作文300字 篇4
童年的那件事雖然過(guò)去了很久，但是卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。
那是一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，老師讓我用尺子量線段，我翻遍了書(shū)包，找遍了文具盒，也不見(jiàn)我那尺子的蹤影。我心急如焚，也顧不上聽(tīng)什么課，滿(mǎn)腦子里凈想尺子了。下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了同桌的文具盒里竟有一把和我的一摸一樣的尺子。我憤怒極了，心想：好啊，小賊，原來(lái)是你偷了我的尺子啊，看我怎樣收拾你！待同桌回來(lái)后，我對(duì)她怒氣沖沖的說(shuō)“吳嬌你這尺子是從哪里來(lái)的？”“我買(mǎi)的'��！”我心想：偷了我的東西還不承認(rèn)，簡(jiǎn)直是膽大包天！我一邊想一邊把吳嬌的尺子奪了過(guò)來(lái)。吳嬌連忙說(shuō)：“你憑什么拿我的！”吳嬌是個(gè)膽小的女孩，見(jiàn)我這么大膽的“放肆”，便委屈的哭了，我卻得意極了，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回了屬于我的東西。
下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)很熟悉的東西。我想起來(lái)了，由于我粗心，沒(méi)有把尺子裝進(jìn)書(shū)包里，結(jié)果……唉，真不應(yīng)該��！這時(shí)我心里感到無(wú)比的羞愧與后悔。
第二天，我見(jiàn)了同桌，眼睛不敢直視他，想和他說(shuō)話卻怎么也開(kāi)不了口。于是，我們?cè)诨ゲ淮罾碇卸冗^(guò)了一個(gè)星期。
那一段記憶，仿佛警鐘一樣一直在提醒著我，讓我久久不能忘懷。
二年級(jí)作文300字 篇5
媽媽——你辛辛苦苦的生出了我，還要幫助我讀書(shū)，繪畫(huà)，接送我。早早的起床煮飯，還要陪我一起坐在學(xué)習(xí)的桌上，半夜三更也要為我織毛衣，我的心目中，您，是我最?lèi)?ài)的人！
爸爸——您天天在外面辛苦的`工作，每年只能回家兩三次，您天天在井下工作，辛辛苦苦的為家里賺錢(qián)，讓我感到擔(dān)憂和傷心，所以，我長(zhǎng)大以后就要讓你去你想去的任何地方。
老師——您天天教我們科學(xué)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，美術(shù)。同樣我也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師失望，因?yàn)槟�，是我尊敬的老師�?/p>
朋友們——雖然我和你們相處的很愉快，讓我和你們一同分享自己的快樂(lè)，自己的開(kāi)心，但你們卻不能天天把時(shí)間花費(fèi)到和我在一起愉快地玩耍。因?yàn)�，我們必須花時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，才能做一個(gè)好學(xué)生。
謝謝你們讓我在成長(zhǎng)之中覺(jué)得快樂(lè)，覺(jué)得幸福！
二年級(jí)作文300字 篇6
冬天的清晨，卻十分熱鬧。路過(guò)大淑堡時(shí)，鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門(mén)，容光煥發(fā)地在路邊伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗�，多么富有活力的冬天！
冬天是簡(jiǎn)潔的，猶如一幅大氣的.水墨畫(huà)；冬天是簡(jiǎn)單的，猶如一位寬容的智者；冬天是透明的，猶如一顆稚嫩的童心。我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵�，使人變得更加�?jiān)強(qiáng)。冬天，你好！
二年級(jí)作文300字 篇7
圣誕節(jié)的晚上，動(dòng)物們要開(kāi)一場(chǎng)屬于它們的音樂(lè)會(huì)。
所有的動(dòng)物都聚集在茂密的大森林里。第一個(gè)上場(chǎng)的是鴨子小姐，她說(shuō)：“我鄭重宣布從現(xiàn)在起音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始，大家用掌聲歡迎我們的黃鶯組合！”八只黃鶯神氣地來(lái)到舞臺(tái)上。它們開(kāi)始唱《high歌》，它們的聲音高亢嘹亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
一曲唱完大家還沉醉在黃鶯的'歌聲里，這時(shí)，幾只笨重的大黑熊邁著沉重的步伐走到了舞臺(tái)上�？蓜e小看這些大熊，當(dāng)《江南style》音樂(lè)響起時(shí)，這些大熊活靈活現(xiàn)地扭起了大屁股，大跳騎馬舞，魅力四射。臺(tái)下掌聲、口哨聲、歡呼聲混成一片……
這時(shí)輪到拉比兔上場(chǎng)了，突然，全場(chǎng)一片寂靜，接著，悠揚(yáng)的琴聲從拉比兔的小提琴中緩緩地傳來(lái)，回蕩在森林上空。
突然，我看見(jiàn)我怎么還在自己的房間里？哦，原來(lái)這是一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我真不想醒過(guò)來(lái)，因?yàn)�，我多么想�(yún)⒓觿?dòng)物們的音樂(lè)Party！
二年級(jí)作文300字 篇8
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見(jiàn)二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書(shū)，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開(kāi)啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái)，一陣清涼的'感覺(jué)傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩，陣陣吵鬧讓校園充滿(mǎn)活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂(lè)極了，因?yàn)�，我還能聽(tīng)到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見(jiàn)長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
二年級(jí)作文300字 篇9
我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年半了，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我很煩練琴，幾乎想放棄學(xué)琴了。但媽媽鼓勵(lì)我學(xué)琴貴在堅(jiān)持，有困難沒(méi)關(guān)系，勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個(gè)勇敢的人，于是我堅(jiān)持了下來(lái)。
在學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路上，我痛并快樂(lè)著。痛苦的'是每次練新曲子總要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)譜，左右手協(xié)調(diào)不好，有時(shí)旋律是記住了，可手上怎么也反應(yīng)不過(guò)來(lái)。心急的時(shí)候，我還會(huì)沖媽媽大喊大叫，甚至扯自己的頭發(fā)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。慢慢的，我的心態(tài)好起來(lái)了，只要坐在鋼琴前，我就能靜下心來(lái)，反復(fù)彈，反復(fù)彈，終于，一個(gè)個(gè)音符跳舞似的在指間流淌了出來(lái)，我沉醉在美妙的鋼琴聲中。
有一次，我要練習(xí)的是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級(jí)號(hào)，彈奏時(shí)需要先把E大調(diào)音階彈奏熟練，才能很好地完成復(fù)雜的混合旋律和技巧彈奏。開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我總是忘了升級(jí)號(hào)，好不容易記住，又沒(méi)仔細(xì)看后面的還原記號(hào)，果然，聽(tīng)起來(lái)怪怪的。
哈哈，看來(lái)要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢!
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