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          蒲公英的作文

          時間:2024-05-04 16:22:21 蒲公英 我要投稿

          蒲公英的作文(精品3篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的蒲公英的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          蒲公英的作文(精品3篇)

          蒲公英的作文 篇1

            風,

            靜靜地吹著,

            池塘上,

            泛起了漣漪。

            可又有誰知道,

            墻角的蒲公英,

            正慢慢地飄著,

            落在那孤獨的角落

            ……

            我拿著手中的試卷,上面用紅筆寫著一個鮮艷的60分。正當我垂頭喪氣時,我看到一個無比熟悉的身影:一個穿著黃色衣服,個子高高的。她微笑著,那笑容是那么的燦爛,她是我們的語文老師——李老師。

            李老師出現(xiàn)在我的眼前,我不禁大吃一驚。這時,李老師看著我,眼里流露出一絲絲的憐愛,拍了拍我的肩膀,溫柔地問道:“孩子,你怎么啦?這么晚還不回家我不禁鼻子一酸,向李老師哭訴著:“老師,這次我考……考得不……不好,回家又要……嗚嗚……”我的話還沒說完,就哭了起來。李老師安撫著我的.頭,安慰我說:“孩子,別哭了,要不,老師幫你改分!蔽乙宦牐⒖绦老踩艨,心情也不由自主地由陰轉(zhuǎn)晴,興奮地嚷著:“真的嗎?!”只見李老師輕輕揚了一下眉毛,嘴唇微微上揚,說道:“嗯,但是……”我一聽,心急了,焦急地催道:“李老師,你快點啊!”我邊叫邊跺腳!暗牵阆麓螠y驗必須要靠到90分以上,考慮好了啊!”李老師平靜地說到!昂,沒問題。”急著回家的我不經(jīng)思索就同意了。隨后,60分不見了,取而代之的是一個如同紅寶石般的85分

            燦爛的陽光,

            照在那株蒲公英上,

            在陽光下,

            你顯得格外美麗。

            風兒撫摸著你的頭,

            蜜蜂陪著你做游戲,

            大地哺育著你成長。

            可愛的蒲公英,

            快快成長吧,

            再次結出更雪白的果實吧!

            那天我回到家,頭一次心情那么燦爛,匆匆忙忙寫完作業(yè)后,我立刻拿出語文書復習,我要爭取在下次測驗得到90分以上。一連幾天,我都在一絲不茍地復習,到了測驗那天,我拿到卷子后,不經(jīng)思索就能寫出正確的答案。幾天后,老師將分數(shù)宣布出來,我看了又看,聽了又聽,摸了又摸,簡直不敢相信自己居然得了班級最高分——97分。我抬頭看了看李老師那張溫柔的臉,老師溫和地對我說:“泓華,你進步了,果然沒有辜負老師對你的期望啊

            蒲公英,

            美麗的蒲公英,

            你若手足般,

            牽動我的心靈。

            你若沙漠里的泉水,

            滋潤了我的心靈。

            你若小溪里的紙船,

            承載著我的思念,

            慢慢地,

            飄向遠方……

            每當我回憶起那份試卷,總會想起李老師慈祥的面孔。我想用一朵蒲公英來表達我對老師的愛,因為蒲公英的植株就像李老師,而那雪白的種子就是我們。就像植株給了種子生機那樣,李老師也給了我們知識,讓我們生根、發(fā)芽。最后,我想再次感謝您,我親愛的李老師

          蒲公英的作文 篇2

            花開不是為了花落,而是為了絢爛。

            ——題記

            我家樓前的草坪上,長出一只孤獨的蒲公英,這只蒲公英的周圍長滿了嫩綠的青草,唯獨這只蒲公英獨自展現(xiàn)著她獨特的美。

            我很喜歡蒲公英,是喜歡它樸實中的美。它毫不張揚的外表,不像其它花那樣爭艷,也無迷人的飄香,更無妖艷動人的'姿態(tài),可它的生長過程卻也算令人驚奇。

            它的種子落在哪里,都將是不起眼的,以至于人們都不曾知道這里有一顆種子的光顧。等它的芽兒長出來后,在綠綠的草叢里,它也被埋沒了。再過一段時間,等它的莖長高了,葉子長多了,就會長出小小的黃花,為整個草坪添加了一點兒光彩,給人煥然一新的感覺。這些小黃花隨風輕輕浮動,慢慢地,這些小黃花都變了,變成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它們都“老”了,頭發(fā)已經(jīng)變白。這時的蒲公英我就更喜歡了,它是我兒時的玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的潔白之花。

            這些隨風散落的絮狀花瓣就是蒲公英的種子,它猶如一個個小人乘坐著一把把自由的降落傘,輕盈的降落傘把一個個小人帶到陌生的地方獨自生長。風一吹過,它們便翩翩起舞,落在哪里,哪里就是它的家,它們四海為家,可有人注意過它們嗎?

            大自然中有太多的美,而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)。我們用太多的精力與時間

            關注那些外在美,而遺忘了那些在不為人知的角落默默生長的堅強的美。

            蒲公英在百花中始終不以美貌著稱,它的一生絕不是為了絢爛之美而奪人眼球,而是因自有堅強的絢爛精神引人慨嘆。我除了對蒲公英喜愛,還對它有些憐憫,它的生長從無人們的幫助,從播種到開花都是自行完成,也許它正是因為這種不被人類“嬌生慣養(yǎng)”的獨立而生長出它的偉大。

            蒲公英,承載著自由,承載著希望,緩緩飄向遠方。

          蒲公英的作文 篇3

            春驀夏初,總會看有一朵朵小黃花在草叢中肆意的怒放,那便是蒲公英。遠望、碧綠的草叢上點綴著寶石般純凈的小花,如下姑娘的裙擺,美麗而生機勃勃。

            蒲公英花開的時候,是田野間萬物復蘇的標志。一到這時,便有大人小孩挖蒲公英,因為吃了它可以清熱解火。即便這樣,它仍然漫山遍野地開放。好像永不會凋謝一般。仔細看,你會發(fā)現(xiàn)蒲公英一般會結7、8個花骨朵,這朵還沒凋謝,那多又開了。

            它的花期很短暫,僅三四天,就會變成滿載種子的母親。起風時,白色輕盈的種子就大片大片的空中飄揚,點點純白的絨毛的陽光下隨風飛揚。真是浪漫猶臨仙境。小小的種子滿載生的希望,飄向遠方。

            仔細想想,我們的人生也像那小小的種子一樣,在闖蕩的過程中會遇到各種障礙,落到困境中,我們一般會氣餒、抱怨,但小小的蒲公英種子卻是努力生根發(fā)芽,無論任何環(huán)境中都能見它盛放的燦爛。

            它不似玫瑰嬌艷欲滴,卻比玫瑰堅強,它不像桂花香味泌人心脾,卻也不像桂花那樣嬌氣。它沒有冬梅傲雪開放的傲骨,但它從來不挑環(huán)境的盛放。他用渺小有偉大的存在告訴我們:即使平凡也要努力追求生命的`燦爛;即使弱小,也要勇敢走過風雨的歷練。

            不要因為困難失去了熱情,不要因為挫折而失去了勇氣。像蒲公英一樣,勇敢堅強地走過去,前面就一片艷陽天。要成功頑強勇敢是必不可少的,蒲公英不懼困難不懼挫折最終成功的發(fā)芽,不說明了這一點嗎?

            小小的蒲公英用它頑強不屈的抵抗,堅強勇敢的生命力,讓早春三月陽光燦爛。

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