[精華]三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙壸魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級作文 篇1
如今氣溫越來越暖，天氣越來越旱，于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了，姍姍遲來，匆匆離去，還沒等人們來得及看清楚它的容顏，轉(zhuǎn)而消逝了。
今冬，天氣異常晴朗，幾乎每日都是陽光普照，到了數(shù)九寒天還依然暖著，盡享深冬難得的溫柔，也在期盼著雪的降臨。北風(fēng)夾帶著哨音“呼呼”地吹響，令人不由得寒意從心頭而發(fā)，好冷！看來今年冬天真正的來了，只不過來得晚了些。風(fēng)夾帶著雨絲飄落下來，先是零星小雨，悄無聲地浸潤著干裂已久的土地，后雨絲漸漸轉(zhuǎn)為了雨珠，于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著上天賜予的這場甘露，雨的無聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩。”
今夜我無眠，蜷在床上聽雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著窗，任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房，對著漆黑的夜聽雨聲：哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成，困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去，感傷大半的年華無聲地消磨。雨珠沒有因我的思緒而止住，仍肆無忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著最是風(fēng)雨惹人惱。不知何時睡著了，也不知何時雨止雪飄，醒來時，發(fā)現(xiàn)窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩句：凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雨。傾耳無希聲，在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片，“雪飄冬天”，一陣狂喜，心中的郁結(jié)也隨之釋去。
眼前軟軟糯糯的雪花，已令我把昨晚的惆悵拋于腦后，何苦自尋煩惱？于是長長地呼出胸中的濁氣，深深地納入一口新鮮的空氣，任之在身體里暢快地運行，感覺很舒暢。同是大自然送給冬天的禮物，卻給了我兩種不同的心境。雨生惆悵，雪生祥跟。下了整整一夜，雪花還在風(fēng)中漫天飛舞著，落地?zé)o聲，洋洋灑灑，在無人操縱下正大手筆地繪著冬雪圖。
軟雪炫目的反光刺痛了我的眼，情不自禁地瞇起，可又不舍棄眼前的雪景不望，怕它再匆匆離去。于是睞來眼睛，推窗觀賞，飛花入戶，寒風(fēng)迎面，只覺面似刀子深刮，身體不由激靈靈地打了個寒顫，而呼進(jìn)的氣流卻似別樣的清新，又深吸了幾口，不覺雪花趁機飄入，涼涼的，滑滑的，還有一絲的甜潤。伸開溫?zé)岬恼菩�，令蓬絨的雪花落入，我要跟它親近，還沒等數(shù)清楚雪花到底有幾個棱角，它竟自化去了，在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著，看來雪花只屬于寒冷，而于溫度無緣。
雖有見過冰天雪地，也有見過萬里雪飄，但每年冬天能看到一兩場飄雪感到很滿足了。雪是潔凈祥瑞的像征，又向有瑞雪兆豐年的說法�？裳┮恢痹谖业难劾锸庆o寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的同時也有了置身紅塵之外的感覺。雨張揚，不分季節(jié)，一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。雪軟糯，只有在寒冷的冬季才會飄起，用著一種特殊的方式蕩滌人們燥煩的.靈心。
雪被無聲地鋪上房頂，玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫，連路面上這些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是這么安靜，雪在悄悄地裝點著大地。狗搖著尾在絨絨的雪毯上，小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落，故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間，接受著寒冬對它們的考驗。
在飄雪的冬天，我雖無力挽住雪的停駐，但已在心里留下了它的美麗，雪整整落了一天。鮮紅的太陽升起了，陽光也如潮水般的瀉來。于是積雪開始悄悄地融化，到處都能聽到滴水聲。
陽光下的雪很美，雪在陽光下融化著，滴答滴答……
三年級作文 篇2
今天是一個陽光明媚的好日子。張老師和四（1）班的朱老師帶我們?nèi)W(xué)校左邊的油菜花基地，觀賞美麗的油菜花。
一進(jìn)大門，我們就看茂密的油菜花。同學(xué)們情不自禁地說：“啊！這里的油菜花真美麗，要是我家也種這樣美麗的油菜花，就好了�！睆埨蠋煷笊卣f：“同學(xué)們，你們要小心��！不要亂摘油菜花。 ”我小心翼翼地走到油菜花身邊，聞道一股從來沒有聞過的香味。
油菜花大得像一朵荷花。美麗的像一位從天上飛下來的仙女。旁邊的花草圍繞著油菜花，就像是油菜花美麗的裙子。
遠(yuǎn)看油菜花，像是無數(shù)的花朵聚在一起，近看油菜花，像是金燦燦的田野，一眼望不到邊。有的油菜花好像在跟我們握手。有的.油菜花好像在跟我們鞠躬。
張老師和朱老師大聲的叫：“同學(xué)們，快來��！快來啊！大家一起拍一張照片，會去做一個紀(jì)念。”話音剛落，同學(xué)們就擠了上來，有的做筆記，有的同學(xué)在拍照，還有的填寫在觀賞美麗的景色。
學(xué)校旁邊的油菜花太美了，以后我要經(jīng)常過來觀賞。
三年級作文 篇3
我有一個鉛筆盒，形狀是個長方形，像一輛藍(lán)色的公共汽車。正反面有一個圖案。是一個宇宙，宇航員在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主體顏色是個天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層，上層背面有課程表，排著整齊隊伍的筆桶像一隊小士兵，下層有沉默的尺子，鋒利的小刀和肥肥的橡皮，右下角有一個小方塊，寫著班級。姓名，這樣我的鉛筆盒就不會找不著了。上層的左下角有一個小形轉(zhuǎn)筆刀，上面有一個凸出的.小按扭，只要輕輕一按小門就打開了，我就可以把短頭的鉛筆，削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住，里面的文具就不會掉出來，就像兩位士兵守著大門。
鉛筆盒伴我四個春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了，好多鉛筆盒比這個鉛筆盒漂亮，但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
點評：
通過對鉛筆盒形狀、顏色、構(gòu)造的介紹，抒發(fā)了小作者對鉛筆盒的喜愛之情。
三年級作文 篇4
我的課余生活很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜歡騎自行車了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓，后面就是學(xué)校操場，媽媽帶我去操場學(xué)自行車。剛開始時心里很害怕，蹬兩下就下來了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著前面，不要看腳下�！彼诤竺娼o我撐著讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時候，我高興的`大喊：“我會騎了，我會騎了，我好開心�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。
三年級作文 篇5
啊，用電飯鍋做蛋糕？你聽了一定很震驚吧：蛋糕不是在烤箱里做出來的嗎？一點也不錯，我們勞技書上就寫了用電飯鍋做蛋糕的方法，并加以證明了。上個雙休日，勞技老師讓我們回來自己嘗試著用電飯鍋做蛋糕了。
回到家，我從樓上拿了一張白紙，跑下來，裝模作樣地大聲宣布道：“圣旨到！奉天承運，老師詔曰：回家每人做一個蛋糕，不許家長插手，星期一帶去全班品嘗，欽此！”“喲！咱家哪兒來的'個小太監(jiān)��？”媽媽話音未落，我便“撲哧”一聲笑了，媽媽也笑了。
星期六上午，我便在家開始翻箱倒柜地找材料。唉！這個老媽真會藏，我把整個廚房搜了個上上下下，左左右右and里里外外這才把材料找全了。OK，現(xiàn)在是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了！
我穿上圍裙，把一旁隨時隨地準(zhǔn)備幫忙的媽媽打發(fā)去了客廳，開始行動！
我先小心翼翼地照書上的要求“蛋清與蛋黃分離”打雞蛋，結(jié)果一下讓我浪費了三個雞蛋（蛋清和蛋黃搞一塊兒了），失敗的雞蛋只能用來炒菜了。然后，照書上的要求，在蛋黃中依次放入所要的配料，并且做到一邊放一邊攪拌。接著，在蛋清中放入一些調(diào)料，將加入調(diào)料的蛋清加速持續(xù)攪拌，直至其變成蛋清泡。再用勺子從下往上翻攪一段時間，最后在電飯鍋內(nèi)壁上刷上植物油……突然，我猛的一拍腦袋，大叫：“糟了，我家沒刷子！”于是，我只好撓著頭向媽媽請教。媽媽早就預(yù)料到我會出問題，她顯然一副大師模樣，向我作了示范。哦！原來可以先在鍋里倒一些植物油，然后把電飯鍋的“內(nèi)艙”拎出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。早知道可以這樣搞，我還用得著去硬著頭皮去請教媽媽嗎？
植物油搞定后，我將蛋糕糊倒入鍋內(nèi)煮一會兒保溫一會兒……時間一分一秒地過去了，當(dāng)我取出蛋糕時，眼前的一幕令我大失所望！這哪是蛋糕��！分明就是個雞蛋餅吧！
雖然我不滿足于現(xiàn)狀，想再做一次，可是媽媽執(zhí)意不讓，我只能收拾了一下“戰(zhàn)場”走人了�，F(xiàn)在你相信電飯鍋能做蛋糕了吧！
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