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愛心的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的愛心的作文6篇,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
‘只要人人都奉獻(xiàn)一點愛,世界將會變成美好的人間”。
我準(zhǔn)備做一份愛心計劃,堅持每天做有愛心的事。
首先,家里的人最辛苦的是媽媽,我一定要幫媽媽做一些力所能及的事情。我要每天堅持幫媽媽拖地、掃地。讓媽媽的勞累減輕一點 。
周末,我寫完作業(yè)要幫媽媽做一些家務(wù)。澆花、洗碗……
在學(xué)校里,我要幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。要用我的學(xué)習(xí)強(qiáng)項幫助同學(xué)使那些同學(xué)能學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高成績。下課了,
下課了,我要及時幫忙擦黑板,為上下節(jié)課的`老師帶來的方便。
學(xué)校每一個月都要換板報。我是書法好,幫忙寫字,使板報更加精彩。
在社會上,我想在小區(qū)的主管提些意見。比如:我想讓小區(qū)里開一個活動,讓小區(qū)里的所有小孩畫一幅贊贊我們這個小區(qū)的美好家居。誰畫的最好會有好玩的獎品。
我還想在開一個活動就是寫一篇關(guān)于描寫小區(qū)美麗家園的作文。讓小朋友們喜歡畫畫,喜歡寫作文,喜歡學(xué)習(xí)。
我的愛心計劃一定會用自己的努力去實現(xiàn)它。
愛心的作文 篇2
“快,快跑!不然就要遲到了!”王翔宇的一聲喊叫,打破了這長廊中的寂靜!
“等一下,王翔宇,你有沒有聽到哭聲?”
王翔宇停下腳步,豎起耳朵仔細(xì)傾聽:“嗯,是有哭聲,不過…這個時間段,不是應(yīng)該沒有人的嗎?”說完話,王翔宇的雙腿明顯抖了一下。
我放慢了腳步,循聲走去,往那兒微微探了探頭:“喂,王翔宇,只是倆孩子而已!”
王翔宇拍了拍胸脯,嘴巴微微哆嗦著:“還好沒遇到鬼!
我朝那倆小孩走去,摸了摸他們的腦袋,說道:“咋了,小朋友?”
沒哭的那個小朋友先是嘆了口氣,然后說道:“她是想媽媽了,老師叫我來安慰一下他,都過了半個小時了,還一直哭個不停,這個小班長還真難當(dāng)啊!
聽到這話,那個小朋友哭得更厲害了,雙眼如忘了關(guān)的.水龍頭,不停地涌出水來,雙手還不停地敲打著那個小班長的肩。
我剛想伸出手去,身旁的王翔宇拉了拉我衣角,說道:“要不就別管他們了吧!愛心學(xué)長已經(jīng)遲到3分鐘了,再不去,又要被那個胖老師說了。你不走,我可走了。”說完,王翔宇便以百米沖刺的速度,朝寢室樓道跑去。見他走了,我就沒有再喊他什么,只是心中默想:愛心學(xué)長在你心中只是個任務(wù)嗎?
為了能讓孩子停止哭泣,我就故意拍他馬屁:“我看你這么英俊,那么帥氣,一定有不少女生喜歡你吧!,你這一哭,他們可都跑光了,那可怎么辦啊!說完,我彎下腰去,看了看他的眼睛,但貌似沒有一點兒反應(yīng),我不禁想到:這小子牛,他還是唯一一個沒有被我馬屁大法迷惑的男孩。
這下我可有點兒犯難了,我的必殺技都失效了,那可咋辦?我環(huán)顧了一下四周,尋找著辦法,我忽地看見那個小班長的的背上背著一把吉他,我便靈機(jī)一動,想了一個“獻(xiàn)丑法”。
我拍拍那個同學(xué)的背,問道:“這吉他是你的嗎?”
“是的。”小孩輕聲回答道,“我才學(xué)了一年!
“哦,我也才學(xué)了半年,要不咱們比試比試?”我搓了搓手掌說道。
“哦,我彈得可好了!”小孩帶勁說道。
我向他借了那把琴,一副搖滾范兒的樣子!皟芍焕匣,兩只老虎……”
“!y聽了!毙『⑷滩蛔⌒Τ隽寺。
“笑得我都沒力氣彈琴了!蔽壹傺b埋怨到。
“不知羞!”小孩收起眼淚,一副瞧不起我的表情。
“是嗎,我還感覺我剛剛和音樂融為了一體呢!”
“現(xiàn)在…可以回寢室了嗎?”我詢問道。
“好啊,不過你要背著我過去。小孩一臉?biāo)Y嚨卣f道!
“當(dāng)然,來吧!我背你,剛剛一定哭累了吧!”我蹲下身說。
小孩高興地跳上了我的背。
“大哥哥,說實話,你彈得可真難聽!你不是說,你學(xué)了半年嗎?”
這時,王翔宇從樓上走下來了,可能是做“愛心學(xué)長”時間到了,聽到小孩說的話,接過話茬:“多么荒唐,駱禹錫對樂器的知識可以說是一竅不通,你竟然說他學(xué)了半年?”
“王翔宇,你太誠實了吧……”
愛心的作文 篇3
我有許多的好朋友,但是我最信賴的朋友他是——周旭申。
他長得猴精猴精的.,一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃地,十分精神,也十分可愛。
周旭申是個有愛心和樂于助人的小男孩。
有一次上體育課的時候,我們剛剛跑完步,那時累的滿頭大汗,氣喘吁吁,汗流浹背呀!我慢慢地走著,因為沒有力氣了,我只能拖著沉重的雙腿,一步一步艱難地走著。走到了休息地方,我一看發(fā)呆了,我沒帶水杯,我無奈地坐在臺子上,又哭又大喊:
“天哪!怎么辦?,HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天動地?fù)u,足足十分鐘沒人理我,只有他——周旭申跑了過來,
他說:“柳老兄呀!你怎么了?”
我說:“周老弟呀!我沒帶水杯呀!我想喝水呀!”
他接著說:“原來這樣呀,你用我的水杯蓋子喝吧!”
“謝謝了!”
“不用謝!”然后他拿來水杯,用力擰開水杯蓋子,把水杯蓋子遞給我,他拿著水杯慢慢地往杯子蓋里倒水,我端起杯蓋“咕咚咕咚”大口大口喝了一陣。
“太爽了!太舒服了!謝謝!”然后我們一起去玩游戲去了。
這就是我最好的,最信賴的朋友周旭申。你想和他交朋友嗎?那就來吧。
愛心的作文 篇4
人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內(nèi)容。然而,內(nèi)容有好有壞。就在那個特殊的日子里,讓我看清了人的心靈。
這一天,天氣格外好,太陽那強(qiáng)烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白云一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規(guī)則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。
我手中緊緊握著那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強(qiáng)拿出來的。
原來呀,今天那是“愛心捐款”的'日子,目的是為了捐獻(xiàn)給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人,讓他們可以早點過上優(yōu)越的生活。
盼啊盼,終于,在主持人一番激烈的演講下,活動正式拉開了序幕。我們早已懷著激動與期待的心情在耐心地等待著,也有的同學(xué)迫不及待地探出頭去看個究竟。
時間一分一秒地過去了,伴隨著感動人心的歌聲,我們一手拿著錢,邁著沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,仿佛有幾萬個畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明,但是,當(dāng)我們生活在五彩繽紛的世界里時,那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當(dāng)我們聆聽著娓娓動聽的歌聲時,那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲;當(dāng)我們坐在明亮的教室上課時,當(dāng)我們大手大腳地花著錢時,或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進(jìn)了捐款箱里。我知道,這一次,我們捐獻(xiàn)的不僅僅是愛心,還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。
“同學(xué)們,就讓我們?yōu)閻坌木杩铧c贊吧!”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對他們的幫助并不大,卻是對他們精神上的一種最大的支持。
愛心的作文 篇5
我不是一棵普通的樹,是一棵有愛心的樹。
每天,呆在土里一動不動,真難受!我才九歲,就得了關(guān)節(jié)炎!所以我期待夜幕的降臨,夜深了,森林平靜了。我在小溪旁,邊看風(fēng)景,邊聞花香……那個時候我很興奮,很開心。
當(dāng)然,我也很有愛心。有一次,我在小溪旁邊看風(fēng)景時。忽然,有一只小獵豹跑來了,摸了摸我的腳,小獵豹的表情好像很傷心,有可能找不到它的爸爸媽媽。小獵豹一下子飛快地跑了起來,速度像風(fēng)一樣。一會兒就跑了一百多米呢!我也不知不覺地跟了過去。
不一會就跑到城市里了。突然,迎面駛來了一輛大卡車,我來不及“剎車”,我就一把把小獵豹抱起來,飛快地跑起來!斑恕钡囊宦,車頭爛了!而我只受了一點輕傷。還好,還好沒有出人命,也沒有出“樹命”呢!
雙方各負(fù)一半責(zé)任。這不,我們還在保險公司談判著呢!主要是談判著我的'身份問題:會走路,會干活,會說話,像一個人。是樹,但不是樹。
哎!這個世界太可怕了,我還是呆在森林里吧!
愛心的作文 篇6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們應(yīng)該多讀書,這樣才能有進(jìn)步。
魚離開了水,不能再繼續(xù)生存下去,人類離開了書,就會象失去靈魂的行尸走肉。書,是我們?nèi)祟愖钣H切的朋友,書中的一個個生動有趣的故事不禁讓我們深深陶醉。書中的悲傷使我們也悲傷,書中的歡聲笑語也讓我們跟著快樂起來,書中的不平也讓我們同仇敵愾……書中的種種心情讓我們感受到了酸甜苦辣,仿佛我們就是書中的'人物。
在學(xué)校為了災(zāi)區(qū)而開展的“紅領(lǐng)巾義賣”活動中,我發(fā)現(xiàn)了一本因為一個題目就讓我下定決心想買的書,它就是《會唱歌的小窗口》。我一看到這本書的名字,就在心中產(chǎn)生了一個疑問:“窗口難道也會唱歌?”為了解開這個問題的答案,我掏出錢包,毫不猶豫地買下了這一本書,也為災(zāi)區(qū)損獻(xiàn)出一份愛心。后來,在我當(dāng)義賣售貨員的時候,看到了很多來買書的同學(xué),讓我深有感觸:書,可真是一個極具吸引力的朋友!
在回家的途中,我迫不及待地拿出了這一本書,剛翻開第一頁,媽媽就連忙阻止我讓我把書收起來,說在車上看書對眼睛不好。無奈之下,我只好把書放好?墒,這本書的吸引力實在是太大了,趁媽媽不注意,我偷偷地看起書來。這一本書一共有兩個小故事,一個是說在一個深山里有一座白城堡,白城堡里有一扇會唱歌的小窗口,城堡里住著一個永遠(yuǎn)也長不大的白精靈;另一個主要說藍(lán)帆船上的蝴蝶帆鼓滿了海風(fēng),小不點幫小綠人找到了它的家人。這一本書的故事讓人百讀不厭,怎么讀都是那么的有趣。
“它不是潔白的雪雕,它不是奶油的蛋糕,它不是白云的幻想,它是一座真正的白城堡。那里天天有新奇的事情發(fā)生,讓我驚奇得心跳,讓我高興得喊叫,這情景,只能在夢中遇到!睍械倪@些優(yōu)美詩句深深地印在我的腦海中。
“書是全世界的營養(yǎng)品”,這一句話是莎士比亞說的,沒了營養(yǎng)我們就不能在世界上存活,我們的社會就不會進(jìn)步,讓書給我們插上理想的翅膀,在廣闊的天空中自由遨翔!
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