同桌的作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫彭禹博,他是個帥氣陽光的男孩,也是個幽默搞笑的人,他時常會有一些稀奇古怪的想法和行為。
有一次,我們在上軟筆書法課,彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑,當老師說開始練字的時候,他說:“彭禹博洗發(fā)店正式開業(yè)啦,左鵬飛快來,現在零元免試洗哦!”左鵬飛說:“你要在上課時給我洗頭?就不怕被老師發(fā)現嗎?”“不是給你洗,而是給你的毛筆洗!”彭禹博說。左鵬飛很好奇,于是就把毛筆給了彭禹博。只見他把毛筆放在了一個裝滿水的細長水杯里,然后將毛筆在水里攪了攪,拿出來后甩干,說:“好了!蔽亦坂鸵宦曅Τ鰜,心想:原來這就是“洗頭”呀?真是搞笑。
還有一次,我在羽毛球館打球碰到彭禹博,便和他一起打球。他可能因為不太會打球,所以發(fā)球姿勢很奇怪,把球拍都拿反了,發(fā)出來的球不是歪了就是不過網。打球時他的.動作姿勢也很特別,好像是在跳舞,我被他的“舞姿”笑得肚子疼。
這就是我的同桌,一個幽默搞笑的人。
同桌的作文 篇2
窗外的陽光灑進了教室,她安祥地趴在桌子上,烏黑的長發(fā)在陽光的照射下顯得油光可鑒,長長的睫毛上還有一對眼皮內貼在反著光,她的嘴微張著,一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽光闖入了她的美夢,她用一只手臂擋住了陽光,然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥,就像什么都沒有發(fā)生過。
向老師在講臺上深情地念著一首詩歌,用余光瞟著臺下的同學:“白羊肚手巾紅飄帶,親人們迎過延河來,滿心話登時說不出來,一頭撲在……鄭惠中!別睡了!周圍的同學叫她一下!”。
班里一陣大笑,她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的`臉,睜著兩只水汪汪的大眼睛,萌萌地看著老師,似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當她發(fā)現全班同學的目光已經全聚在她身上時,她又多了一份不解,就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望,三秒后她總算清醒了過來,緩慢地站了起來,一場風波到此才得以平息,不過向老師也忘了她剛才讀到了哪里。
我的同桌。∧阌肋h是那么天真,那么可愛,總能給我們帶來數不清的歡笑。但我更希望在不久的將來,你能更加努力,更加勤奮,為班級帶來數不清的驕傲!
同桌的作文 篇3
我的同桌有一張臭嘴,一雙對鼻孔流連忘返的手。只要你的鼻子靠近他一聞,一股“香氣”就向你撲面而來。
一天下午,我正在寫作業(yè),瞥見我的同桌又在“歡天喜地”地摳鼻屎了。身為正義的我,大喊道:“你!你!你!又在摳鼻屎!”
他張開臭嘴,得意地說:“活該,看看你的書包,已被我的鼻屎占領了!彪S后,他一邊摳鼻屎,一邊大笑。
“你這個人——!我身為組長,一定要把你管好!”我拍打著胸口說。
“你就抓不到老子,你就抓不到老子,我就摳鼻屎,我就玩兒!”他那臭嘴飚出招牌語言。說完,一溜煙,帶著他滿身的.“香氣”,跑了。
“我,我,我!一定要把你抓到!”于是,我用了九牛二虎之力,把他抓到老師那里。
又一次,他的臭嘴噴出口水,作為武器來攻擊我。我又一次把他帶到老師那里。
他經過兩次老師的批評,他就不摳鼻屎,不吐口水,不再惡心了。
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